1、趣味乐园 (加10分) 你能填上合适的数字组成词语吗?快来试一试。
( )心一意 ()令五申 ( )上八下 ( )分明月 ( )面八方
( )神无主 ()死一生 ( )室九空 ( )面威风
2、词语积累。
1.加一加,变成新字再组词。
例:寸 (村) (山村)
般 (_____) (________) 约 (______) (________)
2.换一换,变成新字再组词。
例:篮 (蓝) (蓝天)
该 (_____) (________) 板 (______) (________)
3.写出3个关于“笑”的词语。
____________ ____________ ___________
3、写出带有下列偏旁的字,再填空。
1.月:___、___、___。这些字多与“______”有关。
2.心:___、___、___。这些字多与“______”有关。
3.火:___、___、___。这些字多与“______”有关。
4、比一比,再组词。
体(_________) 池(_________) 科(_________) 计(_________)
休(_________) 他(_________) 料(_________) 汁(_________)
5、写出近义词。
感谢——( ) 疲倦 ——( )
6、看拼音写汉字
shī | cūn | tóng | bì | zhuāng | lǜ | sī | jiǎn |
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7、判断(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《愿望的实现》中,实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______
【2】《纸牌国》中,年轻王子的童年过得很快乐。______
【3】《一起长大的玩具》中,“兔儿爷”的外貌很奇怪,人脸儿,兔身子。______
【4】《一起长大的玩具》中,所有的花儿都能做成好吃的酱。______
【5】《一起长大的玩具》中,枣红马是站着睡觉的,和其它马一样。______
【6】新冠肺炎疫情已经结束,我们不需要防控了。______
8、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。(______)
2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 (______)
3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 (______)
4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。 (______)
5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 (______)
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______)
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 (______)
【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。 (______)
【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 (______)
【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。 (______)
10、下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。 (____)
(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中,小山羊让小灰兔空等了两次。 (____)
(3) 写请假条时,最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。(____)
11、阅读短文,回答问题。
真想变成大大的荷叶
夏天来了,
夏天是位小姐姐。
她热情地问我:
想变点儿什么?
我想变透明的雨滴,
睡在一片绿叶上;
我想变一条小鱼,
游入清凌凌的小河。
我想变一只蝴蝶,
在花丛中穿梭;
我想变一只蝈蝈,
歌唱我们的生活。
我想变眨眼的星星,
我想变弯弯的新月。
最后,
我看见小小的荷塘,
真想变成大大的荷叶。
荷叶像一柄大伞,
静静地在荷塘举着。
小鱼来了,
在荷叶下嬉戏,
雨点来了,
在荷叶上唱歌……
【1】在括号里填上恰当的量词。
一( )绿叶 一( )小鱼 一( )蝈蝈 一( )大伞
【2】夏天来了,“我”想变成什么?用“____”在诗歌中画出来。
【3】“我”想变成大大的荷叶是因为( )。(多选)
A. 可以让小鱼在荷叶下嬉戏
B. 可以让雨点在荷叶间唱歌
C. 可以让蝴蝶在荷叶间穿梭
【4】如果是你,你想变成什么事物?快来写一写吧。
______________________
12、阅读。
(甲)雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
(乙)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黃的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】(甲)文按_______顺序主要写了_______、_______景色的变化。(乙)文是围绕哪句话写的?用“ ”在选段中画出来。
【2】(甲)文描写的雨后的景物有_______、_______ 、_______、_______ 、_______、_______ 。(乙)文中写了秋天里的银杏叶、_______、_______ 、_______、_______ 、_______ 这些景物。
【3】(乙)文中画“_______”的句子把_______当作人来写,这样的句子叫_______句。我能把(甲)文中的画线句改成这样的句子: ______________。
【4】照样子,把句子补充完整。
例:黄黄的叶子像一把把小扇子。
(1)红红的枫叶像_______。 (2)田野像_______。
(3)洁白柔软的云朵像______________。
13、阅读短文,回答问题。
绿色的卫兵
在美丽的原野上,树林像一排排站着的卫兵。它们穿着绿色的上衣,在阳光中挺着身子。
狂风打着旋儿,夹着黄沙吼着:“我要进城!我要进城!”绿色的卫兵挽起手臂,结成一道长城:“狂风不能进!黄沙不能进!”狂风弱了,黄沙退了,我们的城市美丽又干净。
远处,一列火车开过来,轰隆隆,把大地震动。随着滚滚浓烟,响起刺耳的汽笛声:“我要进城!我要进城!”绿色的卫兵摇动着满身叶子,连起一道围屏:“烟雾不能进!噪声不能进!”汽笛声小了,烟雾散了,我们的城市晴朗又宁静。
在美丽的原野上,树林像站着的一排排绿色卫兵,给城市带来整洁和安宁。
【1】在括号里填上合适的修饰词。
(______)的原野 (______)的浓烟 (______)的城市
【2】写出下列词语的反义词。
弱——(______) 退——(______) 散——(______)
【3】用“ ”画出文中一个含“像”字的句子,再照样子写一句通顺的话。
像 。
【4】文中“绿色的卫兵”指的是_________,这是因为___________________。
14、课内阅读。
一匹出色的马(节选)
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去 散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层 层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
【1】用“﹏﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。你能照着写一个这样的句子吗?
__________________________
【2】照样子,写词语。
(1)例:葱葱绿绿 _________ _________
(2)例:碧绿碧绿 _________ _________
【3】用“________”画出描写河水的句子。
【4】你能用文中划线的词语写一个句子吗?
___________________________________
15、课外阅读。
狐狸和葡萄
一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次……但是都没成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”
【1】用“ ”画出文中的动词。
【2】狐狸决定放弃,它给自己的理由是(____)。
【3】这则寓言告诉我们的道理是( )。
A.得不到的东西就放弃
B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人
C.要爱护葡萄,不要随便乱摘
【4】你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。(只写名字就可以)
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16、读句子,体会加点词语的意思,再仿照例句写一写。
1.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
2.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
我发现第1句中的“经过”是________的意思,第2句中的“经过”是________的意思。( A.经历 ; B.通过某个地方 )
你能用“特别”这个词语的不同意思分别说两句话吗?
A.与众不同:____________________________
B.非常、格外:____________________________
17、说说自己的想法。
龙一鸣:我长大了想当医生,因为我希望给更多的病人治病。
我:我长大了__________________,因为__________________。
18、像课文里讲的这样的神话故事还有很多!你知道的也不少吧?把你知道的写下来,或者讲给同学听。
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19、在下列句子中的括号里填上合适的词语,使句子表达得更具体。
1.(__________)的花朵(__________)地舞动。
2.小虫子在草地上(__________)地唱着歌。
3.(__________)的弟弟(__________)地跑回家。
4.(__________)的枝叶遮住了(___________)的阳光。
5.明明(__________)地望着房檐上滴落的小水珠。
20、简答。
金波爷爷童年的玩具有很多,你最感兴趣的是什么?为什么?请写一写。
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