1、选一选,填一填。
yuè lè
音乐( ) 快( )
欢乐( ) 乐( )曲
2、树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为( )
A.树有了邻居,喜鹊也有了邻居,邻居之间很团结。
B.树长大了,喜鹊也长大了。
C.树和喜鹊成了好朋友。
3、“言师采药去”的“言”的意思是:( )
A.言语
B.说
C.严肃
4、文具的家是( )
A.铅笔 B.橡皮 C.文具盒
5、看拼音,写词语。
liáng fēng niǎo yǔ huā xiāng xī yáng
(_______) (____________) (_______)
hé fēng xì yǔ lǐ zi gǔ jīn
(____________) (_______) (_______)
6、我最爱读书,来考考我吧。
1.遥远的北京城,有一座雄伟的(__________);遥远的新疆,有美丽的(_________)。
2.端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人(__________)(可以写拼音哦)。
3.要下雨了,小燕子飞得很低,因为它忙着(__________________)!
4.(__________)瓢虫把棉花姑娘的病治(zhì)好了。
7、看拼音写词语。
chūn fēng dōng tiān xuě huā fēi rù bǎi shèng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shí me shuāng shǒu guó wáng dōng fāng qīng cǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8、下面的字加偏旁组成新字,再组词。
同____(________) 令____(________)
失____(________) 丁____(________)
9、按拼音在括号里写字。
tài yáng________高照,chūn fēng________拂面。在户外活动的小朋友们随着yīn yuè________做gè zhǒng________动作,gāo xìng________极了!
10、把词语补充完整。(6分)
⑴满 汗, 自 自 , 临危 惧
⑵ 谋善断, 容 迫 乱
11、读句子,加上合适的标点符号。
1、西湖的荷花真美啊(_______)
2、棉鞋怎么这么暖和(_______)
3、我们在看电视(________)
12、补充诗句。
(1)____娃撑_____艇,偷_______莲_____。
(2)____荷____露_______,______蜻蜓______。
13、整齐的抄写下列词语。
松果 森林 眼睛 活泼 聪明
14、看词,写音节。
绿色 什么 问题 更好 听见
15、连一连,组成词。
亭 纪 应 跳 旁 留
念 该 子 边 下 舞
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“条”的上边是折文,下边是“木”。(______)
【2】“爬”是左下包围结构,“房”是左上包围结构,它们的笔顺规则都是先外后内。(______)
17、在正确读音后面的括号里画“√”,错误的读音改在括号里。
摘zhāi(____) 擦chā(____)
潮cháo(____) 照zào(____)
嘴zhuǐ(____) 低dī(____)
呼hū(____) 窝wuō(____)
吐tù(____) 丢diū(____)
蹦bèn(____) 野yiě(____)
18、根据课文内容判断,正确的画“√”。
(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。( )
(2)“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。( )
(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……( )
(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。( )
(5)看到晚霞我就知道,明天一定是个大晴天。( )
(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。( )
19、阅读王国。
送温暖
小猴生病住院了。小动物们都来医院看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了青菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮开了嗓子:“愿你早日回到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
【1】根据短文内容填空。
小猴生病住院了,_______、_______、________、________、小黄鹂都来医院看他。
【2】小猴为什么流下了眼泪?( )
A.小猴生病了,很难受。
B.小猴觉得小伙伴们对他太好了,很感动。
C.他觉得太吵了,打扰他休息了。
【3】读了短文,我明白了___________________。
20、阅读课文片段,完成练习。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
【1】石碑是( )立的。(填序号)
A.毛主席
B.乡亲们
【2】结合课文内容可以知道井是( )挖的。(填序号)
A.毛主席
B.乡亲们
C.毛主席带领战士和乡亲们
【3】“吃水不忘挖井人”告诉我们的道理是( )(填序号)
A.吃水不能忘记挖井的人
B.人不能忘记关心和帮助过自己的人。
【4】石碑上刻着什么?
_______________________
21、阅读。
向日葵
我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
【1】作者为什么喜欢向日葵?
_____________________________________________
【2】画出描写向日葵身姿的一段话。
22、阅读下面的文字,按要求写作。
音乐的作用很多。它可以沟通心灵;伯牙和钟子期的故事使《高山流水》成为千古绝响。它可以鼓舞士气:在蒋介石发出不抵抗的命令后,撤进关内的东北军悲愤地唱起《我的家在东北松花江上》,于是群情激昂,一致要求抗日。
请以“生活不能没有音乐(歌)”为话题,写一篇小作文,不少于300字。
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