1、wǒhuìxuǎn
我 会 选 (用“ ”画出不是一类的词)。
1、伯伯 爷爷 妈妈 女孩
2、今天 明天 晴天 后天
3、元帅 军人 将军 连长
4、母亲 老师 医生 工人
2、选词填空。
所 粒 块 面 件 朵
一( )衣服 一( )面包 一( )学校
一( )云 一( )米 一( )红旗
3、下列几个字中,韵母不一样的是( )
A.塔
B.啦
C.呱
D.外
4、选择划线字的正确读音
波浪(pō bō) 跳跃(yuè yào) 散步(sàn sǎn)
午觉(jiào jué ) 休息(xiū tǐ ) 挨着(āi ái)
5、我会查字典。
要查的字 | 大写字母(音序) | 音节 | 组词 |
让 | ___ | ___ | ___ |
冰 | ___ | ___ | ___ |
6、写出下列词语的反义词。
辛苦——( ) 懒——( ) 坏——( )
7、写出含有下面部首的字,并组词。
女_____( ) 又_____( ) 雨_____( )
亻_____( ) 囗_____( ) 夂_____( )
8、我会使用工具书。
“病”字用音序查字法先查大写字母______,再查音节______,在正文中翻到对应的页码就可以了。我还会给“病”组词______。
9、将下列字的音节补充完整。
____iànɡ ____iān ____ǒnɡ ____uānɡ
像 偏 勇 窗
10、想一想,写一写。
口+少=( ) 新-斤=( ) 音+心=( ) 背-月=( )
( )+( )=( ) ( )-( )=( )
11、比一比再组词。
怕(__________) 为(__________) 方(__________)
拍(__________) 办(__________) 万(__________)
12、把下面加点字的音节补充完整。
捉虫____uō 呼喊h____ 安静j____ 绳子____éng
排球q____ 种树____òng 相信x____ 一块儿k____
13、按课文内容填空
突然,响起了
。敌人
上了当,就
了小
王二小。正在这
,八路军从
冲下来,
了全部
。
14、拼一拼,写一写。
shén me guó wáng xuě huā zuǒ yòu
xiǎo shí shuāng fāng fēi rù shēng qì
15、把相应的词语连起来。
敏而好学 行万里路 春 霜叶红于二月花
不知则问 而义自见 夏 燕山雪花大如席
读书百遍 不耻下问 秋 小荷才露尖尖角
读万卷书 不能则学 冬 吹面不寒杨柳风
16、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(_____)
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。(_____)
17、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“地”字,左右结构,左面最后一笔是提。(____)
(2)“居”字是半包围结构,部首是“尸”。(_____)
(3)“跳”字用音序查字法应查“t”。(____)
(4)“乐”字共有6笔,第2笔是|。(____)
(5)“哥”字上部的最后一笔没有钩。(____)
18、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
19、读短文,并完成练习。
欢迎小雨点
来一点,不要太多。来一点,不要太少。
来一点,泥土咧开了嘴巴等。
来一点,小菌们撑着小伞等。
来一点,小荷叶站出水面来等。
小水塘笑了,一点一个笑窝。
小野菊笑了,一点敬一个礼。
【1】儿歌中盼望小雨点到来的都有谁?请用“ ”画出来。
【2】①咧开嘴巴 ②站出水面 ③一点敬一个礼 ④撑着小伞 ⑤一点一个笑窝
小野菊_______ 小水塘_______ 小荷叶_______ 泥土_______ 小菌_______
【3】想一想,还有谁也会盼望小雨点到来呢?
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20、我爱阅读。
春风吹
春风一吹,就把柳丝染绿了。春风是绿色的吗?春风一吹,就把梨花染白了。春风是白色的吗?春风一吹,就把桃花染红了。春风是____色的吗?春风一吹,就把迎春花染黄了。春风是____色的吗?
春风,请你告诉我,你到底是什么颜色的?
【1】朗读上面的文字,在横线上填上表示色彩的词语。
【2】春风吹过,还有谁会发生变化?请你仿照儿歌也来写一写。
春风一吹,就________染________了。春风是____色的吗?
【3】请你说说春风是什么颜色的。
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21、阅读。
春天
春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。
“二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。
“迎面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!
“一年之计在于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。
春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。
【1】画出总体描写春天的景色。
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【2】都分别从哪首诗进行描写春天的?
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22、写话。
孩子们,刚刚阅读的短文中,出现了好几个小动物,你最喜欢谁呢?为什么喜欢它?在下面写一段话,把你的想法告诉大家吧。不会写的字还可以写拼音。
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