1、下列词语的读音正确的一项是( )
A.事情(shì qíng)
B.眼睛(yǎn jing)
C.保护(bǎo fù)
D.生病(shēng bìn)
2、连词成句,选择正确的答案( )
①小鸭子 ②小公鸡 ③游到 ④飞快地 ⑤身边
A.①④③②⑤
B.②④③①⑤
C.①③②⑤④
D.①⑤④③②
3、在《课堂上的尖叫》中,西红柿上的毛毛虫被安老师扔出去后,落到了( )身上?
A.小朵朵 B.李小娇 C.江明明
4、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是( )
A.安徒生 B.格林兄弟
5、按课文内容填一填。
1.解放以后,乡亲们在____旁边立了一块石碑,上面刻着:“____忘挖_____,____刻想念毛主席。”
2.我画了个____黄的____,送给秋天。果园里,_____熟了。____黄的落叶忙着邀请_____,请他们尝尝水果的香甜。
3.____眠____觉晓,处处闻啼____。夜来____声,____落知多少。
6、我会比一比,再组词。
单(____) 乐(____) 河(____)
早(____) 东(____) 和(___)
7、在括号里写出相应的大写字母。
b_______ d_______ f_______
n_______ m_______ q_______
8、读一读,填一填。
(1)桃对____________,柳对杨。
(2)人____________初,性本善,性相____________,____________相远。
(3)____________不琢,不成器,人不学,不知____________。
9、按要求填表。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
说 | ____ | ____ | ____ |
单 | ____ | ____ | ____ |
很 | ____ | ____ | ____ |
10、加标点。
1.树很快乐(_____)喜鹊也很快乐(_____)
2.请大家准时参加会议(_____)
3.天黑了吗(_____)
4.今天(_____)我们要去春游了(_____)
5.你瞧(_____)夏夜多美呀(_____)
11、积累与运用。
1.__________告诉人们粮食来之不易,应爱惜粮食;_________描写了儿童眼中的月亮;_________再现了古时南方鱼戏莲叶间的美景。
①《江南》②《咏鹅》③《风》④《悯农》⑤《画》⑥《古朗月行》
2.有雨山戴帽,_________________。
3.十五个吊桶打水,_________________。
4.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这首诗写得是__________节。
12、按要求填空 。
字 | 大写字母 | 音节 | 部首 | 组词 |
阳 |
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泡 |
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迟 |
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叫 |
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13、我的书写最漂亮。
14、看拼音,写词语。
pá shān dà xiàng fēi cháng shé tou
píng dì shū bāo xué xí chūn fēng
15、想一想,连一连
16、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。( )
2.《草》的作者是唐代的白居易。( )
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草,一岁一枯荣”。( )
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。( )
17、判断下面词语,正确的打“√”,错误的打“×”。
底头(________) 故乡(________) 微笑(________)
胆敢(________) 原来(________) 居说(________)
知到(________) 彩虹(________) 一座(________)
18、喜鹊和树后来感到快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。( )
19、阅读天地。
第一块生日蛋糕
6月1日是小羊的生日,许多小动物前来向她祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。
小牛想:一定会给我的,我有好书就给她看。 小猴想:一定会给我的,我有好玩的,就给她玩。 小兔想:一定会给我的,我有好吃的,就给她玩。
可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,她说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”
朋友们都鼓起掌来,大家说:“我们过生日,也要把第一块蛋糕送给妈妈。”
1.小羊的生日是( )月( )日,这一天刚好是( )节。
2.小羊过生日,小动物们都送了什么礼物?在横线上写一写。小牛送( ),小猴送 ( ),母鸡送( ) ,小兔送 ( ) 。
3.为什么小羊把第一块生日蛋糕给妈妈?
4.读了这篇短文,你下次过生日的时候,会怎么做呢?在横线上写一写。
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20、我是阅读小能手。
春天里,我们去植树。你端一盆水,我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠,栽下一棵棵小树。
马路说:“谢谢你呀小朋友,我有了绿荫遮凉。”小山说:“谢谢你呀小朋友,我穿上了漂亮的衣服。”河岸说:“谢谢你呀小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤单……”
【1】短文有_______个自然段,第2自然段有_________句话。
【2】根据短文内容,把搭配合适的词语用线连起来。
栽(zāi) 一盆(pén)水
端(duān) 一锹(qiāo)土
铲(chǎn) 一滴(dī)汗珠
洒(sǎ) 一棵小树
【3】_________(季节)小朋友们去植树,文中有_________、_________和_________说谢谢他们。(没学的字用拼音代替)
【4】想一想,谁还会谢谢小朋友?仿照第2自然段的句式写下来(没学的字用拼音代替)。
_________说:“谢谢你呀小朋友,__________________。”
_________说:“谢谢你呀小朋友,__________________。”
21、课内阅读。
荷叶圆圆(节选)
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
【1】荷叶是小水珠的(___),是小蜻蜓的(___),是小青蛙的(___)。
【2】用“________”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。
【3】荷叶是小朋友的什么?请你照样子写一写。
荷叶是小朋友的帽子。
荷叶是小朋友的_____________________。
22、看图写话。
小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!
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