2025-2026学年黑龙江黑河一年级(下)期末试卷语文

1、先补充词语，再选择其中的一个词语说一句话，并加上标点符号。

( )人( )目   ( )力尽   自( )自( )

赏( )悦( )   ( )勃勃   ( )颜( )色

_____________：________________________

2、根据课文内容，把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。

①_____勃勃②_____竭力③_____斑斓

④笨_____笨_____⑤_____隔绝⑥_____二虎之力

（1）这个村子坐落在大山深处，几乎______。

（2）我费了______，终于完成了他交代的任务。

3、给下列多音字组词。 

泡pào（___）  

    pāo（___） 

当 dāng（___） 

     dàng（___）

4、读拼音，写词语。

shāo kăo________ 牛ròu________ chăo jī dàn________

qié zi________ jī yā________ fàn________店

5、组词练习

洗（   ）（   ）（   ）

认（   ）（   ）（   ）

扫（   ）（   ）（   ）

6、读拼音，写词语。

cóng cǐ     shì jiè     zǔ xiān     fǎng zhī

qīng wā     jué dìng     tóu tòng     xǐ zǎo

7、课文欢乐谷。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

l．学了《“贝”的故事》一课，我知道了汉字的部首也是有含义的。  （____）

2．部首是“贝”的字，大多与“贝壳”有关。   （_____）

3．《中国美食》一课，介绍了一些家常菜和主食。   （_____）

4．从《中国美食》一课中，我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。  （______）

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______

【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______

【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______

9、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“胃、肩、臂”都是月字旁，这三个字都和身体器官有关。（______）

【2】2020年是鼠年，2021年是虎年。（______）

【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。（______）

【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。（______）

【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。（______）

10、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。（______）

【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思，“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。（______）

【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。（______）

11、阅读理解

从前，有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。“喂！”过路人看见了十分奇怪地问，“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”

“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”

1、这篇短文共有个自然段。

2、用“——”划出过路人问的话。

3、用“～～～”划出骑马人回答的话。

12、读短文，完成练习。

动物气象员

快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。

下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。

雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。

天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。

大家看一看，动物多能干！

【1】用“____”画出动物气象员。

【2】读短文，连一连。

快下雨了  蚂蚁 采蜜还早

下雨了 泥鳅   找食物

雨停了 癞蛤蟆   上蹿下跳

天晴了 侦察蜂   吃虫子

【3】“大家看一看，动物多能干”，你能举个动物例子吗？

________________

13、阅读短文，回答问题。

早晨，小猪唏哩呼噜撕下一页日历。他说：“呀！七月八号，这是个好日子！好像是谁过生日嘛？”可是，到底是谁过生日呢？

唏哩呼噜想了一会儿，高兴地说：“对啦，是妈妈过生日！去年爸爸过生日，妈妈给他买了一顶皮帽子；妈妈过生日，爸爸给她买了一个大西瓜。买西瓜，当然是夏天。现在就是夏天，当然是妈妈过生日！”

唏哩呼噜去年过生日的时候，妈妈给他买了一个大蛋糕。现在，他已经长大了，妈妈过生日，他也应该给妈妈买点儿什么当礼物。

“我把礼物摆在桌上，”小猪美滋滋地想，“等妈妈回来一看，哇，谁送我的礼物啊？是小唏哩呼噜？真的呀？啊，我的小儿子真长大了，还想着妈妈的生日！”唏哩呼噜越想越快活。

【1】这篇短文一共有（____）自然段，短文是写小猪唏哩呼噜想给____买生日礼物。

【2】读短文，填上合适的量词。

一（　　）西瓜　　一（　　）帽子　　一（　　）日历

【3】根据短文内容连一连：

爸爸的生日礼物　　　　　西瓜

妈妈的生日礼物　　　　　帽子

小猪的生日礼物　　　　　蛋糕

14、阅读理解

春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

【1】这篇短文共有__个自然段。主要描写了__季的美丽景色。

【2】在括号里填上合适的词语。

(　　　)的蝴蝶　(　　　)的园丁

(　　　)的面孔 (　　　)的蜜蜂

(　　　)的歌声 (　　　)的花儿

【3】短文是抓住小花、　 　 、　　　、　　　、　　　以及儿童来描写的。

15、大象有一对大耳朵，像__________。

我会选一选，把儿歌补充完整。

驴   谁的耳朵长？   （______）的耳朵长。

猴子  谁的耳朵圆？   （______）的耳朵圆。

狗   谁的耳朵听得远？  （______）的耳朵听得远。

16、用下列的词语造句。

（1）委屈

（2）认真

（3）惊讶

17、连词成句，并加上标点。

（1）迷路的  抱着  孩子  雷锋叔叔

___________________

（2）温暖的  四处寻觅  我们  乘着  春风

___________________

（3）门前  真  五颜六色  啊  的  鲜花  一大片  美

____________________

18、按要求写句子。

1．扩句：邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃地）

___________________________________________________

2．太阳 学 开始 发光（连词成句并加标点）

___________________________________________________

3．如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果__________________，________就__________________。

19、照样子，写句子。

（1）枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

______________，我___________极了。

（2）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动。

_________，有________，有________，还有______，在______。

20、看图写话。

图上都有谁？它们在干什么？它们会说些什么？请你仔细看图，展开想象，写写小松鼠和大白鹅之间的故事吧！ 

要求：1．书写规范，正确使用标点符号。

2．可以用上这些词：涨水、抓耳挠（náo）腮（sāi）、挥舞、帮助。