1、a:8=9:b,那么,a×b=(_____)。
2、一个圆柱形木料,底面半径是2dm,高是3dm,它的表面积是( )dm²,体积是( )dm³;若削成一个最大的圆锥形模具,这个模具所占的空间是( )dm³.
3、白带子和黑带子的长度比是( ),黑带子比白带子短( )%,白带子比黑带子长( )%。
4、把两根完全一样的圆柱形钢材熔铸成等底等高的圆锥,最多能熔铸成(____)个。
5、学校讲故事比赛中,7位评委给一位同学打分如下。
95 | 96 | 91 | 95 | 94 | 97 | 95 |
(1)这组数据的平均数是( )。(得数保留两位小数)
(2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法计算,平均分是( )。这样做的道理是( )。
6、在比例尺是20:1的图纸上量得一个零件的直径是4厘米,这个零件直径的实际长度是( )毫米.
7、一个两位数,十位是最小的质数,个位是最小的合数,这个数是____,从这个数的因数中选出四个数组成比例是________.
8、下图是六(1)班同学参加课外活动小组情况的统计图.
(1)参加文艺小组的同学占全班总人数的______.
(2)参加体育小组的同学占全班总人数的______.
(3)参加美术小组的同学占全班总人数的______.
9、在括号里填上“>”“<”或“=”。
(__________)
(__________)
(__________)
10、根据下面实验小学今年上半年各年级学生人数。完成下面统计表。
一年级258人 二年级234人 三年级280人
四年级207人 五年级305人 六年级268人
年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总计 |
人数 | (____) | (____) | (____) | (____) | (____) | (____) | (____) |
11、根据8x=3y组成一个比例x∶y=(______)∶(______)
12、要做20节长1米,底面直径为10厘米的圆柱形通风管,至少需要(________)平方米铁皮。
13、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是(______)。
14、一个圆柱体底面周长和高相等,如果高减少4厘米,表面积就减少50.24平方厘米。则原来这个圆柱体的表面积是(________)平方厘米。(π取3.14)
15、一种零件的标准长度为30mm,其中一个的实际长度是29.4mm,检验时登记为“﹣0.6mm”,还有一个登记为“﹢0.7mm”,那它的实际长度是( )mm。
16、聪聪倒了一杯果汁,先喝了10%,加满水搅匀后又喝了20%,再加满水搅匀,又喝了70%,最后加满水喝完。果汁中加的水正好也是1杯。(____)
17、与
的和除以它们的差商是
。( )
18、含糖率的糖水中,糖和水的比是
。________
19、整数除以真分数,商一定大于被除数。 (________)
20、在比例里,两个内项的积是2,如果一个外项是0.5,那么另一个外项一定是4。(______)
21、一个汽油桶可装汽油60dm³,它的( )是60dm³。
A. 容积 B. 体积 C. 表面积 D. 侧面积
22、( )个完全一样的圆锥形铁块能熔铸成和它等底等高的圆柱形铁块。
A.2
B.3
C.6
D.8
23、把一根长9分米的圆柱形钢,截成两段后,两个小圆柱的表面积之和比原来圆柱的表面积增加了100.48平方厘米,这根圆柱形钢原来的表面积是( )平方厘米。
A.9043.2 B.4521.6 C.2361.28
24、如下图,大铁球的体积是( )。(单位:立方厘米)
A.8立方厘米
B.4立方厘米
C.2立方厘米
25、修一条路,若每天修180m,则40天可以完成;若每天修200m,则x天可以完成。正确的比例是( )。
A.180x=200×40
B.200x=180×40
C.=
26、直接写得数。
÷3=
×15= 2-
= 1+2%=
×99+99×
=
÷
= 5÷
=
×75%=
×4×
=
+
×
=
27、求未知数x。
(1) (2)
(3) (4)
28、如图,求阴影部分的面积。(单位:厘米)
29、把一块长6.28厘米,宽3厘米,高4.5厘米的长方体铝块,和一块底面直径6厘米,高24厘米的圆柱形铝块,熔铸成一个底面半径为9厘米的圆锥形铝块,这个圆锥形铝块的高是多少厘米?
30、一个圆柱形无盖铁皮水桶,底面周长是6.28分米,高是6分米,做这样的一个水桶至少需要铁皮多少平方分米?(π值取3.14)
31、一个圆柱形水池底面直径是10米,高是5米,现在要在水池内侧和底面抹一层水泥,抹水泥的面积是多少?
32、海水的含盐率是0.3%,要晒盐1.23吨,盐田要至少灌入海水多少吨?
33、甲乙两个圆锥体积是5:6,高的比是2:3,求它们的底面积比。
34、按2∶1画出下面图形放大后的图形。
35、把下面左边方格中的图形按2∶1放大,画在右边的方格中。
邮箱: 联系方式: