2025-2026年新疆阿勒泰地区高一上册期末语文试卷及答案

1、依次填入下面空格处最恰当的一组词语是（ ）

（1）一个社会中的少数先驱往往从改造社会环境、______文化意识、提高民族素质三方面同时入手，来全面推动社会向前发展。

（2）那高高低低时远时近的哨音，化成一片浓浓的乡愁，______在我的周围。

（3）中学生吸烟既______《中学生行为规范》，又有害于身体。

A．创新 弥漫 违反

B．创立 弥留 违反

C．创新 弥留 违犯

D．创立 弥漫 违犯

2、对下列词语的理解，表述不正确的一项是：

A. 依葫芦画瓢：比喻单纯模仿，不加改变。

B. 单枪匹马：比喻单独行动，没有别人帮助。

C. 潜意识：指不知不觉、没有意识的心理活动。

D. 奋不顾身：不懂得怎么保护自己的身体。

3、下列各句中成语的使用，全都错误的一项是（   ）

（1）滚滾长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。

（2）中国和本地区国家就解决南海分歧达成了有效共识，希望域外国家支持而不是成为干扰中国和东盟国家的势力，不要节外生枝。

（3）该会计师事务所的一份研究报告指出，中国机床制造业—些有实力的集团为向国外市场渗透，采取了更加咄咄逼人的收购策略。

（4）这夫妻俩在工作上互相理解支持，在生活中相互关心照顾，真是恩爱和睦、礼尚往来的一对儿。

（5）军训结束那天，我们举行队列表演，下午三时，操场上歌声嘹亮，沸反盈天，校园成了欢乐的海洋。

（6）作者然玉认为，将一条县级公路列为风景名胜，继而堂而皇之地征收门票。有关部门的这种做法莫此为甚。

A. （1）（4）（5）

B. （1）（2）（3）

C. （3）（4）（6）

D. （2）（5）（6）

4、下列各句中，没有语病的一句是（  ）

A．建立健全海洋生态补偿法律机制，有利于涉海企业提升科技创新能力，加大涉海企业损害生态系统的经济成本和社会责任。

B．林庚是一个知行合一的学者诗人，认识到自由诗的问题之后，从1934年开始，就一直致力于诗歌的节奏与形式。

C．《雷雨》中的戏剧冲突之所以如此尖锐复杂，原因在于剧中人物之间有阶级的对立和思想的分歧形成的。

D．4月16，圆明园遗址公园通过官方微博发布《文明不能承受之殇》一文，称衷心祈愿文物都能够远离灾难，代代传承。

5、下列两组加点字的意义和用法判断正确的一项是（ ）

（1）以尔车来，以我贿迁 （2）君尔妾亦然 （3）君既若见录（4）府吏见丁宁

A. 两个“尔”相同，两个“见”相同

B. 两个“尔”不同，两个“见”相同

C. 两个“尔”相同，两个“见”不同

D. 两个“尔”不同，两个“见”不同

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

烟   叶

张炜

从月亮的位置来看，天是到了午夜了。露水真盛，烟叶上湿淋淋的，像刚落过了一阵小雨。田野上到处都是“嚓嚓”的声音，那不知有多少割烟刀正从烟秸上划过。

年喜割着烟，老打哈欠。有一次烟刀削下去，差点儿削了手指，他心里一惊，睡意立刻没了。

邻地升起一堆火，颜色很红。他立刻觉得身上冷起来，摸摸身上的棉衣，棉衣已经湿漉漉的了……他迎着那火走了过去。

跛子老四就坐在火边上割烟。他的面前就放着一块被烟汁染绿的木垫板、几柄形状不同的烟刀。身侧还放了一个录音机、一些杂七杂八的东西。他就像没有看见有人在旁边蹲下来一样。

年喜在看他割烟：一个又高又大的烟棵放到垫板上，接着被一只大手按住，另一只手伸下刀来，“哧哧”地割起来。

仿佛只用了刀尖，左一拨右一拨，每片烟叶就带着属于它的那截烟骨掉下来了，而且顶叶、中叶和底叶各自分开，所带的烟骨形状也有所不同。

真好刀法。这简直不是割烟，是熟练的医生解剖一个什么生物。年喜对跛子老四佩服极了。

“四叔，该歇歇了。”年喜两手抄在袖筒里说。

跛子老四当啷一声摔了刀子，说：“歇歇！”

他从火堆里面掏出一个大泥蛋，砸开，露出喷香喷香的肉来。他又找出了一个瓷酒瓶儿，对在嘴上喝一口。他一手将酒瓶递给年喜，一手撕下一条肉来放进嘴里。

喝过几口酒，两个人的脸都红了。跛子老四的话开始多起来。他问年喜烟割了一半没有？年喜说没有。他失望地摇摇头说：

“你割烟怎么不在地里生堆火呢？割了手怎么办！”

年喜说：“我看好多人也不生火……”

“他们！”跛子老四抬头往远处瞥了一眼，生气地说：“你能跟他们学吗？跟他们学能成个好务烟把式吗？一夜一夜坐在地里，没有火，寒气都攻到身上去了；想吃什么了，放火里烧烧就是……怎么能不点一堆火？！”

年喜笑了。

跛子老四又喝了一口酒，连吸了五六锅烟，就将小烟斗递过来。

年喜连忙摆手：“不会，我不会吸烟，吸了咳嗽……”

跛子老四大失所望地收起烟斗说：“年喜你啊……你完了。”

“我怎么就完了？”

“种烟人不会吸烟，还不是完了！”

年喜红着脸说：“好多人就不会吸的……”

跛子老四生气地蹲起来：“我说过一遍了——你能跟他们学吗？跟他们学能成个好务烟把式吗？你不会吸烟，能知道你种的烟叶什么味道么？烟叶到了集市上，你得轮番尝一遍，什么味儿要什么价钱！”

“味儿能差多少！”

“什么？！”跛子老四气愤地站起来：“种烟人不就求个‘味儿’吗？差多少？差一丝也别想瞒过我……”

年喜就让他转过身去，然后分别将一片顶叶、中叶和底叶放在火上烘干，揉碎了分开让他尝。他每种只吸两口，就分毫不差地指出：这是顶叶，这是中叶，那是底叶！

年喜惊讶地看着他。

“别说这个，你就是使了什么肥，也别想瞒我……”这倒有点玄。年喜跑到自己地里取来几片不同的烟叶，烘干了让他吸。他这回眯着眼睛，再三品尝，最后说：

“这份烟味儿厚，使了豆饼！那份辣乎，使过大粪！那份平和，大半使了草木灰……对不对？”

年喜拍打着手掌，连连说：“绝了！绝了！”

跛子老四摇着头：“到底是个‘学生’,……这有什么绝的!种烟人就得这样。”

他说完又喝了一口酒，擦着嘴巴说：“好酒啊……”

年喜长时间没吱一声。他在想着什么。

跛子老四放下酒瓶，惬意地往火堆跟前凑一凑,又回手按了一下录音机。

有个女人在里面唱。是一首近来常常听到的歌，但年喜记不起这叫什么歌了……他请跛子老四重新按一次。

……

烟叶丰收了，

多么叫人喜欢。

我们拣烟叶，

不怕劳累加油干，

一片片呀拣起挂在小棚间。

……

“嘿嘿，是唱‘烟叶’的！四叔你听……”年喜可听明白了，叫着。

跛子老四笑着说：“她要不是唱烟叶，咱还听么？”

年喜笑了。

跛子老四烘着手，又转过去烘着后背。他说：“种烟人不易哩。你想想从种到收，在这田里熬了多少夜！割了烟再晒干，一夜一夜都得在这地里守着。生一堆火，喝一口酒，身上热乎起来，这就不怕湿气了；吃点东西，长一些精神，这半夜才能熬过来。吸烟也是长精神的好办法……”

“录音机也是好东西。”

“好东西！一个人孤孤独独地坐在烟地里，听它唱唱也有好处。又不是今天做了明天不做，不是；这一辈子都得在这烟地里做活了。你多想想这是一辈子的事，你就不会马虎了。你就会想想办法，把日子过得有意思些。”

“一辈子”三个字使年喜心里沉重起来。他不由得要去想今后那漫长无边的种烟的日子、那数不清的劳苦和欣喜……他仰望着闪烁的北斗，心头升起一股肃穆的、冷峻的感觉。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）

A.小说第一段交代了故事发生的时间地点，营造了一种秋夜凄清冷寂的氛围，也自然引出下文对割烟人的描写。

B.跛子老四生活得很惬意，晚上割烟时，酒肉齐全，并带着收音机，体现了他热爱生活、富有情趣的性格特点。

C.跛子老四不仅能准确地区分顶、中、底烟叶的味道，还能分辨出烟叶施用了什么样的肥料，显示出他是个技艺娴熟的好务烟把式。

D.跛子老四两次对年喜说“你能跟他们学吗”，是因为他认为他们是不合格的种烟人，他希望年喜能做个好烟农。

【2】小说结尾说“他仰望着闪烁的北斗，心头升起一股肃穆的、冷峻的感觉”，请简要分析年喜为何会有这样的感觉。

【3】小说以“烟叶”为题有何作用？请结合全文加以分析。

7、名句默写。

（1）《岳阳楼记》 中“进亦优”是指“居庙堂之高则优其民”，“退亦优”则指“________________”。

（2）课文《离骚》中诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂轻信谣言的语句是__________，终不察夫民心。

（3）《氓》中表现女子未见心上人伤心难过的语句是：______________，______________。

（4）《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小之语句是：______________，______________。

8、补出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中用“____________________________________________。”从侧面写洞箫声的魅力和吹奏效果。

（2）“_________________________________________________。”是说有“力”而无“志”，因此未达到目的，这会被人讥笑，自己也会后悔。

9、补写出下列句子中的空缺部分

（1）《登泰山记》中描写太阳将出时的景色是：_________________，_________________。

（2）《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感伤天地间生命短暂和个体渺小的句子是：_________________，_________________。

（3）儒家提倡以礼治国，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子评价弟子时明确说治国要用礼，即：_________________，而在《季氏将伐颛臾》中孔子说当远人不服时，就修整礼乐教化使他们归附，即：_________________。

10、补写出下列句子空缺部分。

(1)《诗经·氓》中的“________________，________________”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳，与受到氓的“凶暴”形成对比，表达内心的不满。

(2)屈原在《离骚》中表示，虽然每个人各有自己的乐趣，但他以“________________”表明自己坚持修身洁行，崇尚美好的道德情操。

(3)苏轼《赤壁赋》“__________________，________________”极言生命之短暂与渺小。

11、经典名句积累。

（1）春水初融，春风拂面，让人不禁想起《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙为我们描绘的画面：“___________，___________。”古时，在春天到来之际，人们总是像这样沐浴祈雨，冀望一年的风调雨顺。

（2）《阿房宫赋》中，杜牧通过“___________，____________”将“秦”与“人”并提，强调“人同此心”的道理，对秦统治者的挥霍无度、残民自肥做出了有力的抨击。

（3）《六国论》中，苏洵用“___________，___________，薪不尽，火不灭”，准确形象地说明了赂秦的严重危害。

（4）登高望远，杜甫借“___________，乾坤日夜浮”（《登岳阳楼》）写出了登楼看到的洞庭湖恢弘气势，隐喻时局之动荡不安；王安石则登上金陵城头，欣喜于“画图难足”的优美意境，“彩舟云淡，___________”，为下阕感叹六朝兴亡张本。

12、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

春夕旅怀

崔涂①

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里， 子规枝上月三更。

故园书动经年绝， 华发春唯满镜生。

自是不归归便得， 五湖烟景有谁争？

[注]①崔涂：终生飘泊，自称是“孤独异乡人”，此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。 ②五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。

【1】下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是

A. 首联上句描绘了一片流水落花的暮春景象：下句将代指春光的“东风”拟人化，写我依依不舍送春归去。

B. 颔联第二句运用了视听结合的手法，子规啼声与三更月色，一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。

C. 颈联“故园书动”写自己长久在外，因而家中的书一直没有被翻动过，充满寥落之意。

D. 诗中前两联重在写景，都是对春夕之景的真实描绘，写春景之寥落；后两联重在抒情，抒发了凄婉动人的愁绪。

E. 尾联运用反问的手法，言外之意是：我要归去自然就归去了，故乡五湖美好的风光是没有人和我争夺的，如此为何还留滞他乡呢？

【2】本诗蕴含了诗人哪些情感？请结合诗句简要分析。

13、（甲）

劝学

《荀子》

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（乙）

劝学

秦观

予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游，旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。

比数年来颇发愤自惩矣悔前所为而聪明衰耗殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。

嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴答邢词曰：“我精骑三千，足抵君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若干条，勒为若干卷，题曰《精骑集》云。

噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。

【1】秦观《劝学》中画波浪线部分，断句正确的一项是（     ）

A．比数年/来颇发愤自惩矣/悔前所为/而聪明衰耗殆/不如曩时十一二

B．比数年/来颇发愤自惩矣/悔前所为/而聪明衰耗/殆不如曩时十一二

C．比数年来/颇发愤自惩矣/悔前所为/而聪明衰耗殆/不如曩时十一二

D．比数年来/颇发愤自惩矣/悔前所为/而聪明衰耗/殆不如曩时十一二

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．跬步：古代称跨出一脚为跬；跨出两脚为“步”。

B．朔：古代有“月相纪日法”，指用“朔、望、既望、晦”等表示月相的特称来纪日。农历每月第一天叫“朔”，月中叫“望”，“望”后这一天叫“既望”，每月最后一天叫“晦”。

C．《齐史》，“二十四史”之一。“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书，“前四史”则指“二十四史”中的《史记》《汉书》《后汉书》和《三国志》。

D．“传”，大体分两大类：一类是以记述详实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述。

【3】下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．荀子的《劝学》，善用比喻来阐述道理。像选文中的第一段，便用同类事物设喻，从相同的角度反复说明问题，强调观点。

B．荀子在《劝学》选文中的第二段，运用了比喻、对比等多种论证方法，论证了学习应该注重积累，持之以恒，专心致志。

C．秦观在《劝学》中讲述了自己幼时读书不勤奋，成人后开始发愤读书，可是聪明却远不如从前。这和颜真卿“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的感受相同。

D．秦观在《劝学》中说到不勤奋和善忘让他荒怠了学业，但看到孙搴答邢词中的句子，深表赞同，于是摘取了“经”“传”“子”“史”中有文采的句子，编为《精骑集》。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

（2）少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

春节是我国最重要的传统节日之一，“回家过年”是人们普遍的心愿。但是由于疫情影响，刚过去的这个春节，有许多人响应国家的号召，在外地过年，没有能够和老家的亲人团聚。在外地过年，和往年相比出现了不少形式上的变化，也令不少人的心理发生了变化。

其实，即使没有疫情，在这个传统佳节里，也有许多人坚守在工作岗位上，不能回家过年。

读了以上材料，你有什么联想和感悟？请写一篇文章。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。