2025-2026年海南陵水县高二上册期末语文试卷及答案

1、下列各句中，不含通假字的一项是（ ）

A. 唯大王与群臣孰计议之

B. 决负约不偿城

C. 空自苦亡人之地

D. 与旃毛并咽之

2、词性完全相同的一组是（     ）

A．宝贵     英明       通红     战友

B．制造     报答       提高     寻求

C．角色     语文       经常     兴趣

D．非常     偶尔       清楚     风景

3、下列翻译都不准确的一项是（ ）

①沛公已去，间至军中（沛公已经离开，从小路回到了军中）

②骑能属者百余人耳。（能追随的骑兵一百多人罢了）

③乃分其骑以为四队。（于是使他的骑兵分开认为有四队）

④范增数目项王。（范增多次用眼睛看项王）

⑤虞兮虞兮奈若何！（虞姬啊虞姬，将怎么办呢）

⑥直夜溃围南出（当夜突围向南冲出）⑦汉骑追者数千人（汉骑兵追赶的人有几千人）

⑧麾下壮士骑从者八百余人（旗下壮士骑马追随的人有八百多人）

A.②③④⑥ B.②③⑦⑧

C.②③⑤⑥ D.③⑤⑦⑧

4、假期中，甲组同学计划组织参观XX古村落，了解其历史文化沿革，成员设计了访谈提纲。下面提问不合适的一项是（ ）

A．您对××古村落的历史了解多少？

B．您知道××古村落最有文化价值的是什么吗？

C．什么季节是××古村落的旅游旺季呢？

D．二十年前的××古村落与现在相比有什么变化？

5、下列文化常识和文学常识，表述有误的一项是（ ）

A．2018年是农历戊戌年，按传统说法是属狗人的本命年。据此推算，2019年是农历丁酉年，是属兔人的本命年。

B．合纵连横简称纵横，战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。合纵就是南北纵列的国家联合起来，共同对付强国，阻止齐、秦两国兼并弱国。

C．谥号是古人死后依其生前行迹而为之所立的称号。帝王的谥号一般由礼官议上；臣下的谥号由朝廷赐予。一般学士或隐士的谥号，则由其亲友、门生或故吏所加，称为私溢，与朝廷颁赐的不同。

D．“一门父子三词客，千古文章八大家”中，“三父子”指的就是父亲苏洵和他的两个儿子苏轼、苏辙。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

近期，全国各地陆续披露整治不规范地名案例。包括海南、陕西、浙江等地的民政部门，都分别公示了一批“大、洋、怪、重”的不规范地名。这些不规范的地名，很多都是住宅小区或者酒店。从名称看，不是崇洋媚外，与“维多利亚”攀关系；就是带有封建色彩，诸如“御府”“皇庭”之类。还有一些则是怪异难懂，如金业观湖大第、丹玺琉泉等，不知所云。

地名是城市符号，承载着城市的记忆，传承历史文化，蕴含城市的个性和特色。很多时候，一个人对一座城市的认识是通过一个个地名完成的。可是从那些“贪洋求怪”的地名中，看不出哪怕一星半点的城市个性特色。在一个与欧美国家相距十万八千里的中国城市，三步一个“威尼斯”，五步一个“枫丹白露”，不仅显得生搬硬套，毫无意蕴美感，更让人觉得不明所以。我们也很难想象，一些称不上古都的城市，会有很多地名动辄拿“帝王将相”说事。地名也体现着时代的文化精神和审美风尚，代表着对民族文化、本土文化的情感与认同。中华文化博大精深，这里面难道取不出好名字？地名“崇洋媚外”，是对本民族历史语言文化的疏离和淡漠，其精神根源，还是文化不自信。而抱着“皇庭”“皇家”之类的封建名号不愿松手，则与现代精神相悖。

（选自2019年6月25日《长江日报》）

材料二：

一场清理整治不规范地名的运动在海南、陕西、河北、广东等多个省市轰轰烈烈地开展了起来。不过，我们观察各地的不规范地名清理名单会发现：只要名称中使用了英文和音译英文的，都统统被贴上了“崇洋媚外”的标签，以至于著名连锁酒店维也纳在三亚市的清理中全军覆没。只要是名称中用了皇家、宫殿等描述帝王词汇的，都被认为是“封建色彩”，连西安皇家艺术博物馆也未能幸免。

而这样大范围严要求的清理真的能收到提升文化自信、规范地名的效果吗？恐怕还有待观察。最直接的例子，2014年广电总局曾下发通知，要求在电视节目中规范用语，不能使用NBA、F1甚至GDP等英文缩写词，目的是要维护母语。执行这一通知到现在也五年了，真有人将NBA叫成美国男子职业联赛、把MP3叫动态影像专家压缩标准音频层面3吗？非但没有，反而是越来越多的英文缩写词汇进入到了我们的生活。因为随着中国融入世界，对外语的需求也越来越大，这种文化的交流自然会倒逼出语言的融合。很多现代语种在追溯渊源时，也经常会溯源到两个甚至多个古语种。

说到底，文化自信不是靠限制出来的，真正的文化自信应当是对外来文化无所畏惧的。

（选自2019年6月20日“中国经营网”）

材料三：

不规范地名清理整治是一项行政行为，也是一项具有文化技术含量的工作，必须科学规范地进行。

首先应该本着严格依法、科学认定的原则。结合全国地名普查掌握的基础数据，在梳理国家以及各地地名管理法规、规定和相关技术标准的基础上，确定和公布不规范地名认定的政策、法规依据和界定标准，并严格按照标准进行筛选，经过广泛听证、论证等程序，再确定清理整治对象。同时，要按照“管好增量、整治存量”要求，进一步建立健全相关制度和工作机制，严防新增不规范地名。

其次是遵循为民便民、节约资源的原则。对体现优秀传统文化和地方文化特色的地名要做好保护、传承和发展工作；对不明显违反地名管理法规规范、当地群众已经习惯、可改可不改的地名，不宜“一刀切”地全部更改，可以结合实际进行适当修补更正，避免资源浪费、给民众生活带来不便等情况。

第三，要坚持因地制宜、凸显特色的原则。要实事求是，尊重各地的文化差异，重点清理整治有损国家主权和民族尊严、违背社会主义核心价值观、严重背离公序良俗的不规范地名及其标志物。对确需更名的，在制定更名方案时应充分尊重当地群众意见，并与有关方面协商一致，避免引发不必要的矛盾。

（选自2019年6月20日《工人日报》）

【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A.不规范地名包括那些崇洋媚外的、带有封建色彩的，或者是怪异难懂的小区名或者酒店名。

B.这场清理整治不规范地名的运动和当年广电总局要求电视节目规范用语的结果会是一样的。

C.清理整治不规范地名应该本着严格依法、科学认定的原则，要经过广泛听证、论证等程序。

D.对那些有损民族尊严、违背社会主义核心价值观、严重背离公序良俗的地名必须清理整治。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.地名是城市符号，承载着城市的记忆，所以住宅小区或者酒店命名应该蕴含城市个性和特色。

B.中华文化博大精深，从中应该可以取出代表着对民族文化、本土文化的情感与认同的地名。

C.只要名称中使用了外文和音译词语的，都统统贴上“崇洋媚外”的标签，这是理所应当的。

D.如果有的地名没有明显违反地名管理法规规范，并且当地群众已经习惯，就可以不用更改。

【3】以上材料中，《长江日报》、“中国经营网”和《工人日报》报道的侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。

7、根据下面的情境提示填写句子。

（1）曹操在《短歌行》中“_____________   ，________________？ ”两句运用比喻手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。

（2）李白在《梦游天姥吟留别》中“_____________   ，_______________   ”写自己忽然魂魄惊动，猛然惊醒，不仅长声叹息。回扣题目中的“梦游”，从梦中醒来回到现实。

8、根据要求默写句子。

（1）王安石的《桂枝香·金陵怀古》中慨叹世事变幻、自然永恒的诗句是“______________，______________”。

（2）《阿房宫赋》中作者劝谏唐朝统治者要吸取秦人教训的两句是“______________，______________”。

（3）《谏太宗十思疏》中魏征劝谏唐太宗“______________，______________”，从而做到奖惩公正合理。

（4）《答司马谏议书》中王安石抨击当朝士大夫“______________”的丑恶现象。

9、名句名篇默写。

（1）《兰亭集序》中表现王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多的句子是： ___________________，_________。

（2）在《赤壁赋》中，苏轼论述宇宙万物总在变化的句子是： “___________，___________。”

（3）在《赤壁赋》中苏轼与客乘着一叶扁舟在江面上无拘无束、随波飘荡的诗句是：“__________，________。”

（4）在《游褒禅山记》中，作者认为有了志和力，没有外物相助也不能到达理想的境地的句子是：“________，________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1） 《离骚》表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：_______，________。

（2）《小石潭记》中“_______，俶尔远逝，_____”写潭中游鱼静而忽动的顽皮和似乎与游客嬉戏玩乐的情态。

（3）《琵琶行》中，写音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“________，_______”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。

（4）《蜀道难》引用“五丁开山”的神话传说增添浪漫气息的句子是：_______，________。

11、名句名篇

（1）在《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“______________，______________？”来道出雄心壮志，表现博大胸怀。

（2）曹操在《短歌行》中引用《诗经》中两句写姑娘思念情人的诗，来表达自己对人才的渴望，这两句是“______________，______________”。

（3）《归园田居》中，陶渊明连用两个比喻“______________，______________”来表达他对官场的厌倦，和对自由生活的向往之情。

12、阅读下面这首元曲，完成各题。

卖花声·怀古

（元）张可久

美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关①。

伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。

注：①“将军”句：班超投笔从戎，因久在边塞镇守，年老思归，给皇帝写了一封奏章，上有两句：“臣不敢望到酒泉郡（在今甘肃），但愿生入玉门关”。

【1】对这首曲的分析正确的一项是（   ）

A．开头用四面楚歌、火烧赤壁、投笔从戎三个典故，寄寓了作者对时世的看法。

B．最后一句以景作结，寓情于景，一兴一衰，一乐一哀，间接抒发无限感慨。

C．这首曲子咏史用典，寄托历史兴衰、民生疾苦之感叹，给予百姓深切的同情。

D．整首曲子典雅工巧，含蓄隽永，具有高度的概括性，发无限感慨于不发感慨中。

【2】“读书人一声长叹”中“叹”字耐人寻味，诗人感叹的内容有哪些？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

材料一

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之：今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

（节选自《鸿门宴》）

材料二

古之所谓豪杰之士，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。

夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之？且其意不在书。当韩之亡、秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无罪夷灭者，不可胜数。子房不忍忿忿之心以匹夫之力而逞于一击之间当此之时子房之不死者其间不能容发盖亦危矣。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：“孺子可教也。”

观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜，而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊，此子房教之也。当准阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由是观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之？

太史公疑子房以为魁梧奇伟，而其状貌乃如妇人女子，不称其志气。呜呼！此其所以为子房欤！

（节选自苏轼《留侯论》，有删改）

【1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．子房不忍忿忿之心/以匹夫之力而逞于一击之间/当此之时/子房之不死者/其间不能容发盖/亦危矣

B．子房不忍/忿忿之心以匹夫之力/而逞于一击之间/当此之时/子房之不死者其间/不能容发/盖亦危矣

C．子房不忍/忿忿之心/以匹夫之力/而逞于一击之间/当此之时/子房之不死者其间/不能容发盖/亦危矣

D．子房不忍忿忿之心/以匹夫之力而逞于一击之间/当此之时/子房之不死者/其间不能容发/盖亦危矣

【2】下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（     ）

A．左尹：官名，楚国最高的行政副长官，相当于后来的左丞相，地位次于令尹。

B．季父：即最小的叔，古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序。

C．子房：张良的字。古人取字，男子十八行冠礼而字，女子十五行笄礼而字。

D．高祖：古代君主死后在庙中被供奉时所称呼的名号，即庙号，文中指刘邦。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．张良有情有义。张良曾经救过项伯，项伯听说项羽要攻打刘邦后，连夜赶到汉军中要张良赶紧逃命，张良没有丢下刘邦而逃命。

B．张良足智多谋。张良得知项羽要攻打刘邦，为刘邦献计，要项伯转告说不敢违背项羽：在鸿门宴上与樊哙等人帮助刘邦巧妙脱险。

C．张良嫉恶如仇。秦王用暴力对付天下的志士，有很多人在家平白无故被抓去杀头，张良对秦王十分愤怒并学荆轲、聂政狙击秦王。

D．张良外“柔”内刚。材料二中作者认为张良的形貌很“柔”，如妇人女子；但他的志气和度量很“刚”，而且张良凭此成就了大业。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（2）天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。

【5】圯上老人为什么说张良“孺子可教也”？

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

随着11月23日，贵州宣布最后9个深度贫困县退出贫困县序列，全国832个贫困县全部脱贫摘帽，全国脱贫攻坚目标任务已经完成。经过8年持续奋斗，近1亿贫困人口实现脱贫，脱贫攻坚战取得全面胜利。

脱贫攻坚中，国家制定了宏伟的战略蓝图，提供政策、资金等全方位的支持；各地方对点帮扶，深度合作，措施得力；产业扶贫、消费扶贫、技术扶贫、教育扶贫……全社会共同参与。扶持帮助为贫困地区输入强劲的新鲜血液。

贫困地区人民没有坐等支援，积极行动，艰苦奋斗；因地制宜，发展特色产业，扩大就业；扶贫干部深入基层、无私奉献，精准到人；互联营销、直播带货、网红IP……新途径、新思路开辟脱贫道路。自力更生使贫困地区具备强大的造血能力。

巩固拓展脱贫攻坚的成果，防止复贫返贫，与贫穷的战斗还在继续。

读了以上材料，你有怎样的感触与思考？请综合以上材料确定主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不要泄露个人信息：不少于800字。