2025-2026年安徽芜湖高一上册期末语文试卷含解析

1、在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

（1）虽说巴黎的布置比伦敦、罗马____________________得多，可是比起北平来还差点儿。

（2）当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了____________________之途。

（3）四百多年里，它剥蚀了古殿檐头____________________的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红。

（4）____________________表现乡村社会淳朴的民性也罢，涂染封建宗法社会的背影也罢，都只是《边城》社会环境的构成因素。

A.匀调   虚妄   轻浮   尽管 B.均匀   虚无   轻浮   无论

C.匀调   虚无   浮夸   无论 D.均匀   虚妄   浮夸   尽管

2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一句是（ ）

①中国历史上的文人，哭的多于笑的：屈原披发行吟时，已是长歌当哭；阮籍哭穷途，伤心当不止一次；杜甫诗十之有九带着“涕泪”。

②梁思成除了学业十分优异外，还有着广泛的兴趣爱好。他学过小提琴、钢琴，他的体操也十分出色，单杠、双杠技巧在同学中也不同凡响。

③在商界叱咤风云的他，在家里却没有一点大人物的风范，只是充当着一个温柔的丈夫和慈祥的父亲的角色。

④我作此文的目的当然不是提倡逆来顺受，合理合法之要求亦不提出。我只是建议，中国人应增强自信。

⑤李隆基做了三十多年的皇帝，眼看着海内升平，社会富庶，觉得再也没有什么事情值得忧虑，太平思想麻痹了他早年励精图治的精神。

⑥大西北将重振汉唐雄风，经济建设的飞速发展为期不远，西北雄风已起，这就是电视片《大西北》要告诉人们的。

A. ①②⑥

B. ②③④

C. ①③⑤

D. ④⑤⑥

3、下列对加点词语的解释，不正确的一项是 （  ）

A．永保无疆之休                                 休：福禄

虽董之以严刑                                   董：督察

B．辟邪说，难壬人                               难：排斥

是而不见可悔故也                               是：认为正确

C．六王毕，四海一                               毕：完结

盖失强援，不能独完                             完：保全

D．故不战而强弱胜负已判矣                       判：决定

以为侵宫、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤       谤： 诽谤

4、下列表述中不正确的一项是（ ）

A．近体诗，又称今体诗、格律诗，指唐代以来形成的一种讲究平仄、对仗和押韵的诗歌体裁，为有别于古体诗而有近体诗之名。

B．战国四君子，指魏国的信陵君魏无忌、齐国的安平君田单、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇，皆以招揽宾客著称。

C．六艺指儒家所谓的礼、乐、射、御、书、数等六种才艺，也指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。

D．七庙，本指四亲（高祖、曾祖、祖、父）庙、二祧（高祖的父和祖父）庙和始祖庙，后泛指帝王的宗庙。

5、下列加点字中古今没有差异的一项是（  ）

A．以其无礼于晋

B．行李之往来

C．依乎天理

D．百姓皆以王为爱也

6、阅读下面一段文字，完成小题

讲故事的人

①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。A当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”

②我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。”

③有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿。为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。

④很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好，编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地，像是对我说，又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”

⑤我理解母亲的担忧，因为在村子里，一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的，有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极大的危险，但我说故事的能力，又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中。

⑥俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺。

【1】选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事？从中看出母亲是个怎样的人？

（1）故事一：

（2）故事二：

（3）故事三：

母亲形象：

【2】文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪，请分析其原因及表达的感情。

A.处原因及表达的感情：

B.处原因及表达的感情：

【3】选文③、④段中，母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。

（____________） →（_______________）→（_____________）

【4】有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成，对你学好汉语的启发。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）________________________，未成曲调先有情。

（2）大弦嘈嘈如急雨，________________________。

（3）东船西舫悄无言，________________________。

（4）________________________，此时无声胜有声。

（5）艰难苦恨繁霜鬓，________________________。

（6）________________________，蓝田日暖玉生烟。

（7）西当太白有鸟道，________________________。

（8）________________________，砯崖转石万壑雷。

（9）扪参历井仰胁息，________________________。

8、在横线处填写作品原句。

（1）白居易《琵琶行》中“__________，__________”两句，从人和景两个角度侧面烘托了琵琶女弹奏技艺的高超。

（2）《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“__________，__________”。

（3）《登泰山记》中，姚鼐回看日观以西各山峰，其色彩和形状分别是“________________，________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）面对孔子问“志”，曾皙描绘出了一幅春日畅游图：“莫春者，春服既成，___________________，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，___________________。”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

（2）“没有人是天生懂得道理的”，这与韩愈《师说》中“___________________，___________________”表达的道理是一致的。

（3）荀子在劝学中说的“___________________，___________________ ”与孔子所说的“终夜不寝以思，无益，不如学也”意思基本相同。

10、默写。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路设想的“千乘之国”面临的困难是“_________，___________，__________”

（2）杜甫的《登岳阳楼》中，诗人更关心的是“__________”，自己的凄苦境况并未使诗人伤心落泪，可想到国家诗人却“___________。”

（3）《桂枝香•金陵怀古》一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句：__________ ，____________。

11、补写下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡在《陋室铭》中以“__________，___________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

（2）柳宗元在《小石潭记》中,用“_________，_________”两句,表现出他在面对四面竹树、寂寥无人的环境时的感受。

（3）范仲淹《岳阳楼记》中体现“古仁人”之“忧”具体内容的两句是:“_______，______。”

（4）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活并因此流泪叹息的句子是:“____，___。”

（5）《氓》中的“___________，___________”两句,是女子自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,这与氓的“凶暴”形成对比,表达她内心的不满。

12、阅读下面这两首诗，完成各题。

咏史诗鸿门

唐·胡曾

项籍鹰扬六合晨，鸿门开宴贺亡秦。

樽前若取谋臣计，岂作阴陵失路人。

乌江项羽庙

宋·吴龙翰

盖世英雄只恁休，千年遗恨大江流。

汉提义帝作张本，当日君输第一筹。

【1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是(       )

A．两首诗从题材上来说，均是咏史怀古诗；从内容上来说，均是评价历史人物项羽。

B．从题目上来看，触发诗人诗情的地点不同，一个是鸿门，一个是乌江的项羽庙。

C．胡诗中的“鹰扬”是“大展雄才”之意，“谋臣”指的是被项羽尊称为亚父的范增。

D．胡诗的末句使用了反问的修辞手法，吴诗的第二句运用了比喻、夸张的修辞手法。

【2】请从内容和情感的角度比较两首诗的异同。

13、阅读下面文言文，完成下面小题。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

【1】下列句子中加点词的用法和意义相同的一项是(   )

A. 秦以攻取之外 作《师说》以贻之

B. 诸侯之所亡与战败而亡者 而不知其所止

C. 以有尺寸之地 不知日之入

D. 而秦兵又至矣 吾尝终日而思矣

【2】下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是(   )

A. 其实百倍

B. 思厥先祖父

C. 如弃草芥

D. 然后得一夕安寝

【3】下列对文中句子的翻译，全对的一项是(   )

①奉之弥繁，侵之愈急 ②至于颠覆，理固宜然

A. ①诸侯送秦国的土地越频繁，秦国侵犯诸侯就越厉害。

②以至于发展到灭亡的结局，从道理上说本来就应该这样。

B. ①诸侯送秦国的土地越频繁，秦国侵犯诸侯就越厉害。

②以至于发展到灭亡的结局，事理本来就应该这样。

C. ①诸侯送秦国的土地越频繁，国力消耗就越厉害。

②以至于发展到灭亡的结局，道理本来就应该这样。

D. ①诸侯送秦国的土地越频繁，国力消耗就越厉害。

②以至于发展到灭亡的结局，从道理上说本来就应该这样。

【4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(   )

A. 诸侯贿赂秦国土地，小则送邑镇，大则送城市，足见秦国受赂得地之轻易，同时也暗示秦国贪婪无度。

B. 各诸侯曾经开辟疆土万分艰难，而如今为求苟安而大举割地，向秦国求和；秦国却步步紧逼，欲亡之而后快。

C. 作者引用古人的话，通过“抱薪救火”这一比喻，生动形象地论证了诸侯以地事秦必然走向灭亡的严重后果。

D. 这一段文字概括了韩、魏、楚覆灭的历史进程，运用对比论证、假设论证等方法论述了“赂秦而力亏，破灭之道”的观点。

14、作文。

清明朝雨，天色昏沉，沉默的车驶入路口，汇入车流。透过车窗，有匆匆略过的山野，隐约能看见雨点打碎了湖面，溅起凌乱涟漪，转瞬又淡去。不知几时，似是梦醒，车辆已驶出路口，与车流匆匆作别，去赴那天人之会。人生恍如逆旅，山水皆是过客，别去也匆匆。

请以“过客”为主题，写一篇作文，文体不限，题目自拟，不要套作，不得抄袭，不少于800字。