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2025-2026年台湾彰化高二上册期末语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、对下列加点词解释正确的一项是 (  )

    ①尝为司职吏而畜息。 蕃:繁殖

    ②纥与颜氏女野合而生孔子。 野合:不合礼法的结合

    ③子夏之徒不能一词 赞:赞美

    ④周二代。 监:监狱

    ⑤夫子少贬焉? 盖:何

    ⑥杞不足也。 征:证明

    A. ①②③   B. ①②⑥

    C. ③⑤⑥   D. ③④⑤

     

  • 2、对下列句中加点词语的用法归类,正确的一项是( )

    ①雄州列,俊采星驰   ②万物之得时   ③犹望一稔,当敛裳

    ④谨拜表以   ⑤吴会于云间   ⑥三江而带五湖

    击三千里   ⑧徐孺陈蕃之榻   ⑨彼于福者,未数数然也

    ⑩或命巾车,或孤舟   琴书以消忧   是以区区不能废

    A.①③⑦//②//④⑤⑧//⑨⑩//⑥ B.①③⑦//②//④⑧⑨//⑤⑥//⑩

    C.①③⑦//②//④⑧⑨//⑤⑩//⑥ D.①③⑦//②//④⑧⑨//⑤⑩//⑥

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的作品,完成下面小题。

    大地清明

    周伟

    (1)又是一年清明时,我和许多人一样,总是如期而至。

    (2)我们一起向杨里塘的老祖坟山上走去,向青草更青处走去,去赴一场人生的盛宴。祖先们,仿佛都从泥土中醒来,长幼有序,排排坐定,喜笑(yán)开,把酒话桑麻。谈起去年土里的收成,今年的新打算。问起猪牛鸡鸭好不好养,娃儿出息没出息……主事的就一五一十向祖先们禀告,生怕漏掉一丝春天的讯息、大地上的甜美。

    (3)我们做晚辈的,一一跪拜下来,跪成一地嫩绿生鲜的蔬菜瓜豆。祖先们见了,一起好欢喜呀。我偷偷地抬起头来,一眼瞥见奶奶端坐对面。奶奶,还是那般清和、安详,比安详还安详,比温暖还温暖,比美好更美好。

    (4)方圆几十里,谁都知道奶奶。只要一提起她,总有人接茬:喔,善塘铺里的奶奶……过路的,闲聊的,认识的和不认识的,见了奶奶只要亲热地喊一声,便能喊出奶奶的笑声,和奶奶的茶水与坐凳。要借个物什,或者手头短缺点油盐钱,只要一开口,都不会落空。碰上吃饭的时刻,还会被硬拽着坐到饭桌上……我问奶奶,你这样有求必应,救苦救难,不就是大家敬奉的观世音菩萨吗?奶奶瞬即用眼神制止我,说,可不能乱说,哪敢比啊?奶奶说,我们是善塘人,善字当头,一心向善才是。你们长大了,不管走到哪里,都要记住自己是善塘人,善用其心,善待一切。

    (5)奶奶文化不高,认不得多少字,却把一切都看得清明。每天大清早,奶奶都要我去村头老井挑水。奶奶常说,越早水越清,越早水味越正。小时候挑水的情景,我记忆犹新。第一回挑水,挑了大半桶,水总是免不了淌出来。第二回,少挑了许多,想是不会淌出来了。挑起来,一路轻快,欢喜到家。回过头一看,哟,星星点点,湿漉漉的,怎么淌了一路?第三回,奶奶要我把桶里的水满上,再看看。我依了,竟然没再淌出来。

    (6)每天一早,奶奶总是吱呀一声,第一个推开大门,看得很远、很远,然后,清清朗朗地大声告诉我们:山青水清,人勤水甜,大地清明……

    (7)小时候,奶奶还跟我讲,奶奶是伟宝(我的小名)的奶奶,也是大家的奶奶。有好东西吃,总是这个一点,那个一点,一个小孩不漏地散发着。谁家小孩听话了,奶奶就轻轻地摩挲着他的脑袋,不停地夸奖;若是哪个犯错了,也从不偏(tǎn),对我也一样。那个时候,我很是不解,别人的奶奶就是别人的奶奶,我的奶奶就是我的奶奶,怎么也是大家的奶奶呢?

    (8)奶奶还总是那样絮絮叨叨,对我们小孩说:你们还小,要懂事。本事不是娘肚子带出来的,要靠一分一分地积攒起来,攒鸡蛋一样,攒足本钱了,心里有底,就会遇事不慌、处变不惊。本事,是壮身的,多了,不压身;少了,挠头掏手心都不行,手心上哪能煎出个鸡蛋来?本事,少不得,也虚不得……爬山时,她也絮絮叨叨,说,要昂首,要挺胸,眼要看前方;向上,向上,再向上,不得停歇。做人做事,都得这样!你们以后要爬的山还会很多很多,要一直保持今天这样的好心情。我们一个个似懂非懂,鸡啄米般的头点个不停。现在,体味体味、磨一下,那时的心情,是不是应该就叫“绿色心情”呢。

    (9)奶奶的絮絮叨叨,就如同她的那架纺车,咿咿呀呀地,悠扬而绵长,一直唱到火塘边的油灯快干的时候,还是那样地好听,令人动情。奶奶要走的时候,把我叫到她的床前,絮絮叨叨:“人嘛,一生一世,就两个字,一个是生,一个是死。生就好好地生,死就静静地死。心存清明,一世淡好。”奶奶还说,“想奶奶了,有什么好事,有什么委屈,有什么疑惑,清明那天,都要一古脑儿告诉奶奶,让奶奶放一百个心。”奶奶说得平平淡淡、安安静静……

    (10)年年清明,今又清明。众生芸芸,置身尘世铅华中,人生看得几清明

    (有删改)

    1根据括号里的拼音在横线上写出相应的汉字,在横线上给加点的字注上拼音

    喜笑(yán________   偏(tǎn_____   ___________

    2下列对文章的理解与分析,正确的两项是

    A.文章开篇,用一个“总是如期而至”,表明清明祭祖这件事在家乡人们心中的重要。

    B.奶奶通过挑水一事巧妙地告诫“我”:只要善用其心、善待一切,就可以做好一切事情。

    C.第(9)段中,写奶奶的絮絮叨叨如同她的纺车的咿咿呀呀,旨在表现奶奶为人的勤快。

    D.文章采用倒叙手法,中间辅以插叙,由清明祭祖引出对奶奶生平和处事原则的回忆。

    E.作者运用比喻、排比和想象等手法,使文章表达生动、内容丰富,具有较强的可读性。

    3结合文章,说说第(3)段中画线语句的妙处?

    4文章为何以“大地清明”为题?

    5结合文章,解释“置身尘世铅华中,人生看得几清明”的含义。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《<论语>十二章》主要谈求知和修养,对我们的言行有着重要的指导意义。如“_______________”告诫我们要学习榜样,通过取人之长来提升和完善自己;“________________”阐述“仁”与“礼”的关系。

    (2)在《屈原列传》中,司马迁用两个被动句“________________________”写出了屈原为人诚实不欺,为官竭忠尽智,却遭怀疑和诽谤的现实。

    (3)“梦”是课内古诗文的常见意象,如《江城子˙乙卯正月二十日记梦》中“______________”一句,苏轼借梦怀人,借隐约迷离的梦表达对亡妻的思念;而《锦瑟》中“_______________”一句,李商隐借庄子之梦抒己之怀,表达对往事的迷离惝恍。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《屈原列传(节选)》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原:“__________________。”

    (2)《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中看似写梦,实则是以前夫妻恩爱生活的一个生动写照的句子是“_____________________”。

    (3)《春江花月夜》中含蓄地表达思妇想给漂泊在外的丈夫传递信息也不能实现的句子是“_____________________”。

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原《离骚》中,“____________________”两句写时光匆匆流逝,春去秋来,更相替换。

    (2)李贺《李凭箜篌引》中,“____________________”两句写月亮上的神仙和动物也被乐声吸引。

    (3)柳永《望海潮(东南形胜)》中,描写晴空下的乐器声和夜晚的歌声的两句是“____________________”。

  • 7、请从下列六道题中任选三道,补写出句子中的空缺部分。(全选以前三道题计分)

    (1)荀子《劝学》中强调空想不如学习的句子是:__________________________

    (2)李白《蜀道难》中表明历史悠久,和外界交通不便的句子:________________________

    (3)往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共有的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的两句是____________________________

    (4)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:_________________________

    (5)李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:_________________________

    (6)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应做好充分准备,如果像南朝宋文帝刘义隆草率出兵,虽有“__________”之雄心,也只怕会有“____________”的结局。

  • 8、补出下列句子中的空缺部分。

    (1)贾谊在《过秦论》中指出秦始皇北筑长城、击退匈奴发挥了重要的威慑作用的句子是“____________________________________ 。”

    (2)李贺《李凭箜篌引》中,“__________________”一句以声写声,着重表现乐声的起伏多变;“__________________”一句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。

    (3)李商隐《锦瑟》中“___________________”两句抒写美好事物可望而不可即,并营造了一种凄婉迷离的意境。

  • 9、古诗文默写

    (1)《拟行路难》中用比兴手法引出对人生的感叹的两句是 _______________________

    (2)《蜀相》中借自然的繁茂衬托祠堂的冷清荒寂的两句是 _____________________

    (3)《梦游天姥吟留别》中表达诗人傲岸昂扬的品格追求的两句是___________________

    (4)《春江花月夜》中感叹人类存在绵长悠久,自然江月永恒长明的诗句是__________,______

    (5)《阿房宫赋》一文含蓄讽谏当朝统治者要汲取秦朝灭亡教训的两句是 _________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首宋诗,完成小题。

    春日耕者

    苏辙

    阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。

    雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。

    妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。

    纷纭政令②曾何补,要取终年风雨时。

    【注】①晓饷:指送早饭到田间。②政令:指当时王安石变法所颁布的各种法令。

    【1】下列对诗歌的理解与鉴赏,不恰当的一项是(       

    A.首联是说,从开冻变松的土壤中感觉到万物生长之气,老农夜间起来喂养饥饿的耕牛,引出下文春耕时分的一片忙碌。

    B.颔联描写春雨充足,正是耕种的好时机。勤于耕作的老农连早饭都顾不上吃,描写了春耕的忙碌,赞美农民的辛勤劳作。

    C.颈联妇子前来探看和取悦,直接表现老农耕作的繁忙。运用拟人的修辞格,描绘了鸟儿上下翻飞相随的情景,渲染了温馨和欢快的氛围。

    D.尾联意思是说纷纭多样的政令是无补于农事的,安定生活还是要靠全年风雨适时才行。批判了政令繁多的现状。

    【2】这首诗表达了作者怎样的思想情感?请简要概括。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下文,完成各题。

    祈奚请免叔向

    《左传》

    栾盈出奔楚。宣子杀羊舌虎,囚叔向。人谓叔向曰:“子离于罪,其为不知乎?”叔向曰:“与其死亡若何?诗曰:‘优哉游哉,聊以卒岁。’知也。”

    乐王鲋见叔向曰:“吾为子请。” 叔向弗应,出,不拜。其人皆叔向。叔向曰:“必祁大夫。”室老闻之曰:“乐王鲋言于君无不行,求赦吾子,吾子不许;祁大夫所不能也,而曰必由之。何也?”叔向曰:“乐王鲋从君者也,何能行?祁大夫外举不弃雠,内举不失亲,其独遗我乎?诗曰:‘有觉德行,四国顺之。’夫子,觉者也。”

    晋侯问叔向之罪于乐王鲋。对曰:“不弃其亲,其有焉。”于是祁奚老矣,闻之,乘驲而见宣子,曰:“《诗》曰:‘惠我无疆,子孙保之。’《书》曰:‘圣有谟勋,明征定保。’夫谋而鲜过,惠训不倦者,叔向有焉,社稷之固也。犹将十世宥之,以劝能者。今壹不免其身,以弃社稷,不亦乎?鯀殛而禹兴,伊尹放大甲而相之,卒无怨色;管蔡为戮,周公王。若之何其以虎也弃社稷?子为善,谁敢不勉,多杀何为?”宣子说,与之乘,以言诸公而免之。不见叔向而归,叔向亦不告免焉而

    (注)①雠,同“仇”。②驲(),古代驿站专用马车。③圣有谟勋,明征定保:圣人有过谋略和功勋,应该信任和给予保护。④宥(yòu),宽恕,原谅。⑤鲧(gǔn),传说是禹的父亲;殛(),杀死

    1解释下列句子中加点词。

    (1)其人皆叔向  __________  (2)周公_________

    (3)不亦乎   __________  (4)叔向亦不告免焉而_________

    2对下面加点词语的意义判断正确的一项是( )

    无怨色   ② 聊以岁 ③ 独遗我乎 ④ 不弃

    A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同

    C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同

    3翻译下列句子。

    宣子说,与之乘,以言诸公而免之。

    4根据文意,概括乐王鲋和祁奚两人的形象特点。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、微写作。按要求写作。150字左右。我们阅读过很多文学经典著作,积累了适合自己的一些读书经验。请结合你读过的一部作品内容,在读书交流会上介绍自己的读书方法。要求:说出作品名称,语言简洁,条理清晰。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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