2025-2026年青海玉树州高二上册期末语文试卷(含答案)

1、下列选项中划线字意义全对的一项是（ ）

①人性之善也，犹水之就下也   归于，趋向 

②杀人如不能举   成功

③可以横绝峨眉巅   度过、穿过

④举类迩而见义远 类似

⑤德輶如毛，民鲜克举之   克制，约束 

⑥此数者用兵之患也   祸患

⑦明道德之广崇，治乱之条贯   明确，阐明 

⑧今日违情义，恐此事非奇   奇特的

⑨齐人未尝赂秦，终继五国迁灭   改变

⑩苏轼为杭州太守，见一人有才而穷厄 不得志

A.①④⑥⑦⑨ B.②⑤⑥⑦⑩ C.③⑤⑥⑧⑨ D.①③⑦⑨⑩

2、下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（       ）

A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。

B．我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱，就送我上车。

C．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

D．现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

3、下列各组词语中，加点字读音全部正确的一组是（   ）

A.谙熟（ān） 岿然（kuī）   倔强（juè） 崭露头角（lóu）

B.炽热（chì）   聒噪（guō）   角色（jué） 所向披靡（mǐ）

C.滂沱（páng） 关卡（qiǎ）   乘凉（chéng） 力能扛鼎（gāng）

D.袅娜（nuò）   肖像（xiāo） 拓片（tà）   蓦然回首（mó）

4、下列各句中，语言表达得体的一句是

A. 弊处靠山面海，风光优美，如果您有空，可前来小住，我在家扫席以待。

B. 我家兄弟俩，愚兄比我年长两岁，是当地一位小有名气的书画家。

C. 今天在报纸上看到您关于儿童教育的拙作，我认真拜读了一下，受益匪浅。

D. 老师毕业时奉送我几句话，我牢牢地记在心里，非常感动。

5、下列选项中，对漫画寓意的理解最贴切的一项是

A.高度决定格局

B.视野决定未来

C.不能做金钱的俗人

D.只有不停攀登，才能到达光辉的顶点

6、阅读下面的作品，完成小题。

诗的源泉

叶圣陶

让我们来探索诗的泉源。生活是一切的泉源，也就是诗的泉源。所以说到诗就要说到生活——并不为要达到作诗的目的才说到生活。我们生而为人，怎能不说到生活呢？

空虚的生活是个干涸的泉源，也可说不成泉源，哪里会流出诗的泉来？因为它虽名为生活，而顺着它的消极的倾向，几乎退入于不生活了。惟有充实的生活是汩汩无尽的泉源。有了源，就有泉水了。所以充实的生活就是诗。这不只是写在纸面上的有字迹可见的诗啊。当然，写在纸面就是有字迹可见的诗。写出与不写出原没有什么紧要的关系，总之生活充实就是诗了。我尝这么妄想：一个耕田的农妇或是一个悲苦的矿工的生活比一个绅士先生的或者充实得多，因而诗的泉源也比较的丰富。我又想，这或者不是妄想吧。

我们将以“诗人”两字加到哪一类人的身上去呢？若说凡是生活充实的人便是诗人，似乎有点奇怪；或者专以称呼曾经写出些诗来的人，又觉得不妥。固然，有些人从充实的生活的泉源里疏引些泉水，写出些诗篇来。这不过是他们高兴这样做，有写作的冲动，别的人只是没有这种冲动罢了。只将“诗人”称呼他们，对于同他们一样地具有充实的生活的人又将怎样呢？

由高兴和冲动所引出的事似乎与生活中不可或缺的事有点区别。我们由于高兴而去游山，或者由于冲动而长啸一声，不能说游山和长啸就是不可或缺的事。我们若是具有充实的生活，可以不用经心，问什么要不要从那里疏引些泉水出来。忽然高兴，忽然冲动，就写出些字迹，成为纸面的诗篇。一辈子不高兴，不冲动，就一辈子不写，但我们的诗篇依然存在。特地当它一回事，像猎人那样搜寻和期待，这算什么呢？

这是从高兴写、有写的冲动的一方面说。因为生活充实，除非不写，写出来没有不真实不恳切的，绝没有虚伪浮浅的弊病。丰盈澄澈的泉源自然流出清泉。所以描写工作，就表出厚实的力量；发抒烦闷，就成为切至的悲声。赞美则满含春意，诅咒则力显深痛；情感是深浓热烈的，思虑是周博正确的。这等的总称，便是“好诗”。好诗的成立不在乎写出的人被称为“诗人”，也不在乎写出的人有了这写出的努力，而在乎他有充实的生活的泉源啊。

生活空虚的人也可以写诗，但只是诗的形罢了。写了出来的好诗既然视而可见，诵而可听，自然凝固为一个形。形往往成为被模拟的。西子含颦，尚且有人仿效呢。所以到我们眼睛里的诗有满篇感慨，实际却浑无属寄的；有连呼爱美，实际却未尝直觉的。情感呢，没有；思虑呢，没有，仅仅具有诗的形而已。汲无源的泉水，未免徒劳；效西子的含颦，益显丑陋。人若不是愚笨，总不大愿意这样做。

（有删改）

【1】请简要分析本文的论述层次。

【2】作者认为“好诗”有哪些特点？请简要概括。

【3】请结合文章，阐述最后一段中“人若不是愚笨，总不大愿意这样做”的内涵。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，登燕然山，刻石记功。范仲淹《渔家傲·秋思》一词中，暗用这一典故的两句是：“__________________，__________________。”

（2）在“学与思”的关系上，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在《劝学》中则认为：“__________________，__________________。”

（3）白居易《琵琶行》中，“__________________，__________________”两句通过写诗人面对良辰美景独自酌酒，表现了诗人的孤独、苦闷。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“________________”一句用星宿的触手可及写蜀道之高；苏轼《赤壁赋》中“________________”一句则用星宿给月亮定位。

（2）古代散文中不乏写水的出色文字，不见“水”字，却又给人水意充盈的感觉，并达到一种空明的境界。如《三峡》中的“________________”、《小石潭记》中的“________________”。

（3）鸟是古典诗文中常用的意象，古人常借鸟以抒发自己的情感，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。其他的还有很多，如“________________，_______________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“_________________，_________________”。

（2）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼神游故国、跌入现实后，表达自嘲自伤情绪的句子是“_________________，_________________”。

（3）《醉翁亭记》中，作者描绘山间朝暮之景的句子是“_________________，_________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）贾谊《过秦论》中，作者以“______，______”刻画出陈胜发难后天下响应的情景。

（2）《客至》中表达迎接客人到来时诗人喜悦之情的句子是“______，______”。

（3）古代诗人常借助猿表达悲伤的情感，如杜甫、白居易，请写出杜甫或白居易的相关诗句“______，______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，用“_______”一句点名送别时令，渲染了送别的氛围，用“________”一句寄情于物，抒写愁情。

（2）《逍遥游》中的“_____________，____________”两句，指出了顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。

（3）《赤壁赋》里，客人连用了两个问句回答主人的疑问，首先引曹操的《短歌行》问道“______”，又以眼前的山川形胜问道“_____”，两次发问使文章又泛起波澜。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《项脊轩志》中，祖母把先祖所用的象笏赠送给静心求学的归有光，并鼓励他说“______________， ________________”。

（2）《苏幕遮·燎沉香》中，“______________， ______________”描绘出窗外小鸟的活泼俏皮，小鸟们吸引作者走出房间迎着晨风赏荷。

（3）鲜花，在古诗中屡见不鲜，它们或开在闹市或开在幽谷，或繁盛或衰败……我们学过的古诗词中就有“_______________，______________”这样的诗句。

13、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鹧鸪天·寻菊花无有，戏作

辛弃疾

掩鼻人间臭腐场，古今惟有酒偏香，自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙。

呼老伴，其秋光。黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待西凤一夜霜。

【1】下列对这首词赏析不恰当的一项是

A.开篇两句把官场比作“臭腐场”，用“酒偏香”与之对比，将批判矛头直指腐败的官场。

B.“掩鼻”就是指住鼻子，这个细节描写充分展现了词人品格的高洁和对丑恶行径的厌恶。

C.三四句说隐退田园后，词人抛开世间烦扰，以歌舞自娱，山水的慰藉令他心灵得以解脱。

D.词题是“寻菊花”，但词的内容却没有着重写“寻”，可见词人意不在菊，而是借题发挥。

【2】下阙结尾两句抒发了什么感情？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下列问题

悠然亭记

归有光

余外家世居吴淞江南千墩浦上。表兄淀山公， 自田野登朝，宦游二十余年，归始僦居县城。嘉靖三十年，定卜于马鞍山之阳、娄水之阴。

忆余少时尝在外家，盖去县三十里，遥望山颓然如积灰，而烟云杳霭，在有无之间。今公于此山日亲，高楼曲槛，几席户牖常见之。又于屋后构小园，作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗，类非晋、宋雕绘者之所为。而悠然之意，每见于言外，不独一时之所适。而中无留滞，见天壤间物，何往而不自得?余尝以为悠然者实与道俱。谓靖节不知道，不可也。

公负杰特有为之才，所至官多著声绩，而为妒媢者所不容。然至今朝廷论人才有用者，必推公。公殆未能以忘于世，而公之所以自忘者如此。

靖节世远，吾无从而问也。吾将从公问所以悠然者。夫“山气日夕佳，飞鸟相与还，此中有真意，欲辨已忘言”，靖节不得而言之，公乌得而言之哉？公行天下，尝登泰山，览邹峄，历嵩、少间，涉两海，入闽、越之险阻，兹山何啻泰山之罍（lěi石）？顾所以悠然者，特寄于此!庄子云：“旧国旧都，望之畅然。虽使丘陵、草木之缗，入之者十九，犹之畅然。况见见闻闻者也?”

予获侍斯亭，而僭为之记。

【1】对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（   ）

A．宦游二十馀年     游：游玩

B．又于屋后构小园    构：建造

C．谓靖节不知道      道：天道

D．而僭为之记     僭：超越本分

【2】下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．①取靖节“悠然见南山”之语以为名   ②谨拜表以闻

B．①不独一时之所适   ②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知

C．①公殆未能以忘于世   ②身客死于秦

D．①兹山何啻泰山之罍     ②胡为乎遑遑欲何之

【3】以下各组句子中，全部表明淀山公“悠然”的一组是（   ）

①定卜于马鞍山之阳、娄水之阴 ②遥望山颓然如积灰 ③高楼曲槛，几席户牖常见之 ④于屋后构小园，作亭其中 ⑤顾所以悠然者，特寄于此 ⑥旧国旧都，望之畅然

A．①②⑤ B．③④⑥ C．①③④   D．②④⑤

【4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）

A．归有光认为陶渊明的诗不像晋代、宋代那些刻意修饰文字的人所做的一样，而恬淡自然的意韵，常常体现在言外，不只是一时的适意。

B．淀山公有才能，所做官职，声名功绩显著，罢官后，朝廷谈论人才还推重他，但他自己却忘怀这些，纵情于山水之间。

C．淀山公曾经游览名山大川，但感觉悠然自得的能够寄托情感的却是马鞍山，所以感觉马鞍山的石头与泰山的石头没什么两样。

D．归有光说陶渊明先生已经远去了，无从跟随他来向他请教“悠然”的含义，只好向表兄淀山公请教，淀山公给他作了明确的回答。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知。雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。

——李大钊《“晨钟”之使命》

材料二：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

——毛泽东在苏联莫斯科大学的讲话

材料三：青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。

——陈独秀《敬告青年》

2021年是中国共产党建党100周年，重温党的创始人对青年的期望，你有哪些思考和感悟？请综合材料内容，写一篇文章。体现你的思考和态度，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。