2025-2026年安徽淮南高一上册期末语文试卷含解析

1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）

要想向普通观众，尤其向年轻人打开尘封的历史，解读经典的文化，________，可以为大家提供取之不竭的精神食粮，也让故宫博物院所代表的中华传统文化健康地走向未来。

①新颖的形式、生动的语言、丰富的内涵、传递出的“正能量”，

②把故宫博物院丰富多元的文化元素以及强大的文化资源，

③与当下人们的生活、审美和需求有效地对接，

④就需要用一种生动的、喜闻乐见的形式来加以表达。

⑤恰是讲好中国故事的重要元素。

A.②④①⑤③ B.①④②⑤③ C.②⑤③④① D.④①⑤②③

2、下列各句中，没有语病的一项是（）

A. 2012年柏林电影节金熊奖影片《凯撒必须死》，没有一位演员出席颁奖典礼，因为该片所有演员都由意大利一所监狱里的死囚出演。

B. 幽默是人与人交往中的润滑剂，它可使陌生的心灵变得亲近，以最敏捷的方式进入社交圈，并成为主要角色。

C. 在贝多芬故居里伫立良久，他明白了为什么在贵族面前有着强大精神优势的贝多芬的家竟然一贫如洗的原因。

D. 鲸的“歌声”能表达很复杂的意思，但远不能与人的语言相提并论，因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。

3、下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是

A．“山阴道上，目不暇（xiá）接”之时，我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福址（zhǐ）吗？

B．孟子开始游说（shuì）的时候，也正是商鞅受刑，苏秦、张仪提倡合纵连横之季。战国七雄，已经准备长期的大厮（sī）杀。

C．但他即然有错，为什么大家又仿佛格外尊敬他呢？这可难解，穿凿（záo）起来说，或者因为阿q说是赵太爷的本家，虽然挨（āi）了打，大家也还怕有些真，总不如尊敬一些稳当。

D．霍塞·阿卡迪奥·布恩地亚的社会创造精神不久就烟销云散了，他被磁铁热、天文计算、炼金梦以及想认识世界奇迹的渴望逮（dài）住了心窍（qiào）。

4、下列诗句，表达了奉献精神的一项是（     ）

A．但愿人长久，千里共婵娟。

B．天生我材必有用，千金散尽还复来。

C．落红不是无情物，化作春泥更护花。

D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

5、依次填入下列各句画横线处的成语，最恰当的一组是

①“如果我和你妈同时掉进水里，你先救谁?”这个网上流传颇广的问题让众多男性_________。

②行业形势直转而下，完成目标希望渺茫，小王是_______，谁叫他在经理面前夸下了海口呢。

③车子走到半路，没油了。一群人下了车，望着这前不着村后不着店的地方，只觉得________。

A．进退两难  左右为难  骑虎难下

B．左右为难   进退两难   骑虎难下

C．骑虎难下   进退两难   左右为难

D．左右为难   骑虎难下  进退两难

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

处理好人与水之间的关系，是正确处理人与自然关系的重要内容。习近平总书记指出“始建于战国时期的都江堰，距今已有2000多年历史，就是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，因势利导建设的大型生态水利工程，不仅造福当时，而且泽被后世。”建设生态文明，需要从中华优秀传统文化中汲取智慧，在敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然中实现人与自然的和谐共生。

水是生存之本、文明之源。在漫长发展进程中，中华民族高度重视人水和谐，在尊重自然规律、因势利导的基础上，建起了许多大型生态水利工程。“水利”一词，较早见于《吕氏春秋》，主要指防止水害灾难和利用水力资源的事业。重视水利，与我国经济社会发展的独特历史特征密切相关。历史上，农业在我国经济社会发展中居于主要地位，而我国农业又以灌溉农业为主，对于灌溉、防灾等水利工程的社会需求较大，因而建成许多水利工程。比如先秦时期的引漳十二渠、芍陂、都江堰，以及完成于元代的京杭大运河等，在很长的时间里支撑着我国农业生产和经济社会发展，有的至今仍在发挥重要作用，其中蕴含着丰富的生态智慧。

我国古代大型生态水利工程之所以能经受住漫长历史和实践的检验，一个重要原因在于保持满足人的需求与尊重自然规律之间的平衡，做到既保护自然又利用自然，在保护中利用，在利用中保护。福建省的天宝陂始建于唐代，这座集引水灌溉、排洪排涝和蓄淡拒咸于一体的大型生态水利工程，位于河流弯道下游河势较高处，既可拦蓄淡水，又可抵御咸潮上溯。同时，利用弯道环流原理，水沙分离，引清水自流灌溉，在航运、引水、灌溉、泄洪、排沙等方面发挥了重要作用，体现出顺应自然、因势利导的高超生态智慧。这种生态智慧，集中体现在坚持整体性、系统性的自然观，将人与自然作为一个生命共同体来看待。

马克思指出，“人是自然界的一部分”“人靠自然界生活”。他强调人类在同自然的互动中生产、生活、发展，不以自然规律为依据的人类计划只会带来灾难。习近平总书记创造性地提出“自然是生命之母，人与自然是生命共同体”的重要理念。人作为自然存在物，时刻都在与自身之外的自然进行物质和能量交换，借以满足自身需求。自然界的运行，也不可避免地会对人类生存发展发生作用。

人与自然是生命共同体，人类对于大自然的伤害最终会伤及人类自身。正如恩格斯所指出的：“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”实现人与自然的和谐共生，就是要在合理利用、友好保护自然中获得自然的回馈，而不是无序开发、粗暴掠夺自然。

当然，自然界的运行并不以人的意志为转移，既有阳光灿烂的日子，也有风雨交加的时刻。推动实现人与自然的和谐共生，一方面，要像保护眼睛一样保护生态环境，把经济活动、人的行为限制在自然资源和生态环境能够承受的限度内，给自然生态留下休养生息的时间和空间；另一方面，要强化底线思维和风险意识，在尊重自然规律、运用自然规律中因势利导，努力将自然灾害造成的损失降到最低，将消极影响转化为推动经济社会发展的有利因素，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。

（摘编自赵渊杰《从中华优秀传统文化中汲取生态智慧》)

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．建设生态文明，需要考虑人与自然的和谐关系，从中华优秀传统文化中汲取智慧。

B．我国古代水利工程的兴建都能智慧地处理好人与自然之间的和谐共生关系。

C．福建省天宝陂的修建体现了坚持整体性、系统性的自然观，经受住了历史的检验。

D．实现人与自然的和谐共生，需要做到在保护中利用自然，在利用中保护自然。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（     ）

A．文章按照提出问题、分析问题、解决问题的思路展开，论证逐层深入、有序推进。

B．文章提及都江堰、天宝陂等生态水利工程，意在阐明其中所蕴含的高超生态智慧。

C．文章论证兼顾历史与现实以及事实与道理，互为补充，相互支撑，增强了说服力。

D．文章引用恩格斯的话，旨在说明人类伤害自然最终必会伤害自己，应该顺从自然。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．我国在处理人与自然的关系上有着深刻的实践，诸多水利工程的修建表明我国先民已能够按照自然规律进行活动。

B．最早见于《吕氏春秋》的“水利”一词，不仅表明我国先民对人水和谐的思考较早，而且重视水利工程的效用。

C．我国古代大型水利工程能经受住历史和实践的检验，原因在于限制人的行为，使得人的需求与自然规律达成平衡。

D．人与自然是生命共同体，人类时刻都在与自然进行着物质和能量的交换，遵循自然规律的运行就会避免灾难的发生。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫的栏杆和全国的城郭进行对比的句子是“_____________，____________”。

（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》词人登高望远，追怀英雄豪杰，暗寓南宋统治集团没有像孙权那样的英雄豪杰的句子是“_____________，____________”。

（3）《送杜少府之任蜀州》虽言别离，但“_____________，____________”两句却将友情升华到一种崇高的境界。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中，诸葛亮认为郭攸之等人忠信纯善，宫中的大小事务如果“______”后再执行，那么“______”，获得启发和帮助。

（2）《阿房宫赋》中说，六国诸侯世代“______”得来的珍宝最终都被运往阿房宫，可秦人却把它们当作普通之物，“______”，看到了也不觉得可惜。

（3）“春社”是古人春天祭祀土地神以祈求丰收的日子。“春社”作为一个传统民俗节日，经常在古诗词中出现，如“______，______”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作，其中“__________，________”两句，写人们已忘却战败的历史，最为沉痛。

（2）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》“________ ，________”，描绘了周瑜的英气勃发，指挥潇洒自如的神态。

（3）《逍遥游》中，庄子认为“__________，_________”才是真正的逍遥游。

10、补写下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中说：“______________，______________”这两样东西是大自然给予我们的宝藏，占有它们，无人禁止，享用它们，没有竭尽。

（2）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中运用虚实结合手法，写诗人不忘报国，梦想回到军营，引出“____，______，____”的追忆。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子在《论语·为政》中“__________，_____”两句 阐明了学习与思考的辩证关系。

(2)李白的《蜀道难》中，引用了一个惊心动魄的典故写蜀道的开通，运用这个典故的诗句是“__________，__________。”

(3)《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“____，______”的观点是相同的。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中“_______________，_______________”两句道尽了羁旅漂泊、疾病缠身之苦，意蕴深厚，罗大经《鹤林玉露》以为“此十四字之间有八意”。

（2）宋濂在《送东阳马生序》中将太学诸生与自己求学时的条件进行了对比，认为如果他们不能成才，“_______________，_______________”，不应归咎于他人。

（3）音乐无形，难以摹状，才华横溢的诗人往往从侧面着笔，以听者反应凸显音乐的感染力，如：“_______________，_______________”。

13、阅读下面的诗歌，完成题目。

与东吴生相遇

韦庄

十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。

老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。

贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。

且对一尊开口笑，未衰应见泰阶平。

（1）首联刻画了一位什么样的诗人形象？

（2）这首诗的第三联“贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明”运用了什么表现手法？请简要赏析。

（3）作者在这首诗中流露出哪些思想感情？请作简要概括。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

文帝路淑媛，讳惠男，开阳建康人也。以色貌选入后宫，生孝武帝，拜为淑媛。年既长，无宠，常随世祖出蕃。

世祖入讨元凶①，淑媛留寻阳。上(孝武常)即位，遗建平王宏奉迎。有司奏曰：“伏惟淑媛柔明内昭，徽仪外范。谨奉尊号曰皇太后，宫曰崇宪。”太后居显阳殿。孝建二年，追赠太后父兴之散骑常侍，兴之妻徐氏余杭县广昌乡君。

大明四年，太后弟子抚军参军琼之上表曰：“先臣故怀安令道庆赋命乖辰，自违明世。敢缘卫戍请名之典，特乞云雨，微垂洒润。”诏付门下。有司承旨奏赠给事中。琼之及弟休之、茂之并超显职。太后颇豫政事，赐与琼之等财物，家累千金；居处服器，与帝子相侔。

琼之宅与太常王僧达并门。尝盛车服卫从造僧达，僧达不为之礼。琼之以诉太后，太后大怒，告上曰：“我尚在，而人皆陵我家；死后，乞食矣！”欲罪僧达。上曰：“琼之年少，自不宜轻造诣。王僧达贵公子，岂可以此事加罪！”大明五年，太后随上巡南豫州，妃主以下并从。

太宗践阼，号崇宪太后。初，太宗少失所生，为太后所摄养，太宗尽心祗事，而太后抚爱亦笃。及上即位供奉礼仪不异旧日有司奏宜别居外宫诏欲亲奉晨昏尽欢闺禁不如所奏寻崩，时年五十五。迁殡东宫，门题曰崇宪宫。上又诏曰：“朕幼集荼蓼，夙凭德训，龛虣定业，实资仁范，恩著屯夷，有兼常慕。夫礼沿情施，义循事立，可特齐衰三月，以申追仰之心。”谥曰昭皇太后，葬世祖陵东南，号曰修宁陵。

太宗废幼主，欲说太后之心，乃下令书曰：“太皇太后蚤垂爱遇，沿情即事，同于天属。”太宗未即位，故称令书。

(《南史卷十一·列传第一》)

[注]①元凶：指刘劭。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．及上即位供奉/礼仪不异旧日/有司奏宜别居外宫/诏欲亲奉晨昏/尽欢闺禁/不如所奏/

B．及上即位供奉礼仪不异旧日/有司奏宜别居/外宫诏欲亲奉/晨昏尽欢闺禁/不如所奏/

C．及上即位/供奉礼仪/不异旧日/有司奏宜别居外宫/诏欲亲奉晨昏/尽欢闺禁/不如所奏/

D．及上即位/供奉礼仪/不异旧日/有司奏宜别居/外宫诏欲亲奉/晨昏尽欢闺禁/不如所奏/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．讳：指对君主、尊长的名字避开不直称或称死后的君主、尊长的名字。

B．践阼：践，履踏；阼，阼阶。古代帝王新即位，升宗庙东阶以主祭。

C．齐衰：丧服名，用粗麻布制成，以其缉边缝齐，故称“齐衰”。

D．道：谥号，指帝王、大臣、平民死后按其生平事迹给予的称号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )

A．路惠男年长失宠。路惠男因容貌漂亮，被选进后宫，成为文帝的妃子，并生下孝武帝。年岁渐长，失去文帝的欢心。

B．路惠男受到礼遇。孝武帝和太宗在位时，路惠男先后被尊为皇太后和崇宪太后，供养侍奉的礼仪一直没有改变。

C．路惠男泽被家族。路惠男的父母俱被追赠；其侄路琼之上书朝廷乞求恩典，结果兄弟三人都被授予要职。

D．路惠男死后荣耀。路惠男死后，太宗为了感激她的抚养之恩，两次下诏褒奖。还为她守丧三个月以示追仰。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)太后颇豫政事，赐与琼之等财物，家累千金；居处服器，与帝子相侔。

(2)初，太宗少失所生，为太后所摄养，太宗尽心柢事，而太后抚爱亦笃。

【5】路惠男想加罪于王僧达，并向孝武帝告状，孝武帝是如何回复路惠男的？请简要说明。

15、阅读下面的材料，根据要求作文。

“飞船运行正常，我感觉良好，我为祖国感到骄傲”，这是我国首位航天员杨利伟安全着陆、自主出舱后的第一句话；“飞船工况正常，乘组感觉良好”，这是神舟九号准确完成入轨后，航天员景海鹏发回的报告；“我已出舱，感觉良好”“我一会儿出舱，感觉良好”“我下次出舱，感觉良好”，这是神舟十三号航天员乘组首次出舱活动时向地面的报告……

回顾我国载人航天历史就会发现，“感觉良好”是许多航天员都说过的一句话。航天员翟志刚曾用毛泽东的一句诗“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”来形容“感觉良好”背后的心情。

以上材料给了你怎样的思考和启发？请结合材料，联系生活实际，写一篇文章，体现你的思考和感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。