2025-2026年吉林长春高二上册期末语文试卷带答案

1、学校邀请多位著名专家、学者来校讲学，讲座过程中有以下交流，请选出表达得体的一项（ ）

A．主持人：这是我们学习交流的平台，下面有请李教授发表高见，请大家洗耳恭听。

B．学者：我们荣幸莅临母校参加活动，真是感慨万千。

C．学生：今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。

D．校长：我们敬请您担任我校名誉校友，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。

2、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例， ① 境内有一座超级火山喷发， ② 其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命， ③ 会导致整个国家被深达6~20米的火山覆盖，随后 ④ 会出现其他许多可怕后果，  ⑤ 目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发， ⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。

3、下列句中加点词语运用正确且得体的一句是（ ）

A．你和我小学毕业时的合影，我一直惠存着。

B．可能是一时疏忽，你稿子上有几处不大通畅的语句，我大胆加以斧正了。

C．拙作己在《小说月报》上发表了，其中定有许多不妥之处，现寄给您，请不吝赐教。

D．你寄来的使用说明书，我有几个地方不明白，特来信垂询。

4、下列文学文化常识说法有误的一项是（   ）

A.王勃，字子安，初唐四杰之一。初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。古人宴集时，常赋诗，诗成后公推一人作序，为宴集序，如王勃《滕王阁序》是宴集序，属于骈文。

B.老子又称老聃，姓李，名耳，字伯阳，是我国古代伟大的哲学家、思想家，著有《道德经》又称《老子》；老子思想的核心是“道”。他与庄子合称老庄，是道家学派代表人物，主张无为，认为统治者什么事也不要做，国家就可以治理好。

C.《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录体散文。《孟子》是由孟子及其弟子（万章等）共同编撰的对话体散文。《大学》一般认为是曾子所作。《中庸》是孔子的孙子子思的著作。这四本书被称为四书。

D.五音是宫商角徵羽；无色是指青黄赤白黑。社，指土神，稷，指谷神；后来社稷成为国家的象征。祸起萧墙，指内部发生祸乱。江南三大名楼是指江西的滕王阁，湖北的黄鹤楼，湖南的岳阳楼。

5、下列各组句子中，不全含有通假字的一组是(   )

A.云销雨霁，彩彻区明      而刘夙婴疾病，常在床蓐    为之踌躇满志，善刀而藏之。

B.臣以险衅，夙遭闵凶      骑皆伏曰：“如大王言。”  往往阳狂垢污，不可得而见

C.遥襟甫畅，逸兴遄飞      汤之问棘也是已            敛不凭其棺

D.适莽苍者，三餐而反      此小大之辩也              使建中远具时羞之奠，告汝十二郎之灵

6、阅读下面的文字，完成各题。

一方阳光

王鼎钩

(1)四合房是一种闭锁式的建筑，四面房屋的门窗都朝着天井。从外面看，厚墙高檐密不通风。我是在这样关防严密的“碉堡”里出生的，这碉堡用青砖砌成，黑瓦盖顶，灰砖铺地，墙壁、窗棂、门板，没有一点儿鲜艳的颜色。即使天气晴朗，室内的角落里也黯淡阴冷。

(2)四合房的主房，门窗向南。中午的阳光越过南房，倾泻下来，泼在主房的墙上。开在这面墙上的窗子，用一层棉纸糊得非常严实，阳光只能从房门伸进来，照门框的形状，在方砖上画出一片长方形。这是一片光明温暖的租界，像一块发亮的地毯。

(3)然后，一只用麦秆编成、四周着棉布的坐墩，摆在阳光里。一双谨慎而矜持的小脚，走进阳光，停在墩旁，脚边出现了她的针线筐。一只生着褐色虎纹的狸猫，喵呜一声，跳上她的膝盖。然后，一个男孩蹲在膝前，用心翻弄针线筐里的东西，玩弄古铜顶针和粉红色的剪纸。这就是我，和我的母亲。

(4)如果有人问母亲：你最喜欢什么?她的答复，八成是冬季晴天这门内的一方阳光。我清楚记得一股暖流缓缓充进我的棉衣，我的毛孔张开，承受热絮的轻烫。无须再为了抵抗寒冷而收缩戒备，一切烦恼似乎一扫而空，血液把这种快乐传遍内脏，最后在脸颊上留下心满意足的红润。

(5)在那一方阳光里，我持一本《三国演义》或《精忠说岳》，念给母亲听。如果我念了别字，她会纠正，如果出现生字，——母亲说，一个生字是一只拦路虎，她会停下针线，帮我把老虎打死。渐渐地，我发现，母亲的兴趣并不在乎重温那些早已熟知的故事。每逢故事告一段落，我替母亲把绣线穿进若有若无的针孔，让她的眼晴休息一下。有时候，大概是暖流作怪，母亲嚷着：“我的头皮好痒！”我就攀着她的肩膀，向她的发根里找虱子，找白头发。

(6)在我的记忆中，每到冬天，母亲就会抱怨她的脚痛。

(7)她的脚是冻伤的。做媳妇的时候，住在阴暗的南房里，整年劳作，寒凛凛的水气，从地下冒上来，首先侵害她的脚，使之永远冰冷。冬天乍到，她的脚面和脚跟立即有了反应：看得见的，是肌肉变色、浮肿；看不见的，是隐隐刺骨的疼痛。

(8)分了家，有自己的主房，可是年年脚痛依然。在那一方阳光里，母亲是侧坐的，她为了让一半阳光给我，把自己的半个身子放在阴影里。左足的伤害没有复原，右足受到的摧残反而加重了。母亲不时皱起眉头，咬一咬牙。尽管只是身体轻轻地震动，不论我在做什么，那猫睡得多甜，我们都能感觉出来。

(9)“妈，我把你的座位搬到另一边来好不好?让右脚也多晒一点太阳。”我站起来推她的肩。母亲低头含笑，摇摇头。

(10)座位终于搬到对面去了。狸猫受了惊，跳到院子里去。母亲连声呼唤，我去捉它，连我自己也没有回到母亲身边。

(11)以后，母亲一旦坐定，就再也不肯移动。

(12)母亲在那一方阳光里，说过许多梦。

(13)母亲说，她在梦中抱着我，一双赤足埋在几寸厚的碎琉璃碴儿里面，无法举步。四野空空旷旷，一望无边都是碎硫璃，碎片最薄最锋利的地方有一层青光，纯钢打造的刀尖才有那种锋芒。梦中的我躺在母亲怀里，光着身体睡得很熟。母亲独立苍茫，汗流满面，觉得我的身体愈来愈重，渐渐下坠……想到这里，她的心立即先被琉璃碎片刺穿了。某种疼痛由小腿向上蔓延，直到两肩、两臂……

(14)就在近乎绝望的时候，母亲身旁突然出现一小块明亮干净的土地，像一方阳光那么大，平平坦坦，正好可以安置一个婴儿。母亲用尽最后的力气，把我轻轻放下。谁知道我着地以后，地面忽然倾斜，我安身的地方像是一个又陡又长的滑梯，没有尽头。我飞似地滑下去，转眼间变成一个小黑点。

(15)在难测的危急中，母亲大叫，醒来之后，略觉安慰的倒不是我好好地睡在房子里，而是事后记起我在滑行中突然长大，还遥遥向她挥手。

(16)于是，她有了混和着骄傲的哀愁。她放下针线，把我搂在怀里：“如果你长大了，如果你到很远的地方去，不能回家，你会不会想念我?”

(17)当时，我唯一的远行经验是到外婆家。外婆家很好玩，每一次都在父母逼迫下不情愿地回来。母亲梦中滑行的景象引人入胜，我立即想到滑冰，急于换一双鞋去找那个冰封了的池塘。

(18)跃跃欲试的儿子，想走出那座四合房，正设法挣脱他的母亲。

(19)母亲放开手凝视我：“只要你争气，成器，即使在外面忘了我，我也不怪你。”

(选自王鼎钧散文集《碎琉璃》，有删改)

【1】下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是

A.本文作者用深情的笔触，叙写了他心中神圣的母爱：在艰苦的环境中积劳成疾，在苦难中护佑孩子，愿与孩子永远相依偎却又盼望孩子成器不惜被忘却。

B.母亲向儿子叙述自己的梦境，梦中滑行的景象却让儿子想到滑冰，想换上冰鞋去找冰封的池塘，说明儿子在那个年纪还完全不能懂得母亲的心意，还没有学会回报母亲。

C.在母亲讲述的梦中，母亲的情绪随着儿子的处境的安全——危险——平安——危急的变幻而变化，困顿、恐惧、担心、焦虑等强烈而痛苦的情绪交替占领了母亲的心。

D.全文将记叙、描写与抒情结合，常出现独立成段的文字，控制了文章的叙述节奏，富有抒情色彩。

【2】试分析文章开头段的作用。

【3】文章以“一方阳光”为标题有什么好处?谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中认为虽然女子毫无差错，但是“     ，       ”两句描写了大鹏凭借六月的大风腾

（2）《逍遥游》中“   ， ”飞而起的宏大景象。

（3）《次北固山下》中“____ ， ”两句，作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。

8、补写下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼的《赤壁赋》中“ ____________，_____________”两句巧妙设喻，与曹操《短歌行》中“譬如朝露，去日苦多”两句有异曲同工之妙。

（2）韩愈《早春呈水部张十八员外》中“____________，_____________ ”两句，将早春与暮春景色作比，表达了诗人对早春美景的喜爱之情。

（3）苏轼在泛舟游于赤壁之下时，由明月江水感悟到“变”与“不变”的道理：从“变”的角度看“_________________”；从“不变”的角度看“____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含生活中有挫折，但是希望永远在前方的哲理的句子是“______________，______________”。

（2）韩愈《师说》中指出：古之圣人，“________”，尚且跟从老师请教疑问；今之众人，“________”，却以跟从老师学习为耻。

（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“_______ ，________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《屈原列传》中，司马迁对屈原《离骚》的评价极高，其中认为其文字简练、用词精到的两句是“________，________”。

(2)辛弃疾《破阵子》中“ ________，________”两句，突出表现了军容的雄壮及将士们战斗情绪的高昂。

(3)龚自珍《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)中“________，________”两句，借自然的循环法则自比，表示自己虽辞官，仍关心国家命运。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中以“______________”一句高度赞扬李蟠的儒学素养。李蟠“_______________”，向韩愈求学，韩愈赞许他“能行古道”，特此作《师说》赠予他。

（2）好战必亡，然而忘战亦必危矣。南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”辛弃疾在《水遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________，_______________”两句也有类似的担忧。

（3）陆游《游山西村》中“_______________，_______________”两句用视听结合的手法，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《鱼我所欲也》中“                     ，                    ”两句，说明孟子对一些人面对优厚俸禄不管是否符合礼义就接受的做法持否定态度。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，先写“                 ”，以美女衬英雄；再用“            ”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。

（3）屈原在《离骚》中表示，虽然每个人各有自己的乐趣，但他以“                ”表明自己坚持修身洁行，崇尚美好的道德情操。

13、古代诗歌阅读  阅读下面诗歌，完成小题。

田家

陈师道

鸡鸣人当行，犬鸣人当归。

秋来公事急，出处不待时。

昨夜三尺雨，灶下已生泥。

人言田家乐，尔苦人得知。

【1】诗歌从哪些方面表现田家之苦？请简要分析。

【2】诗歌表达了作者怎样的情感？是怎样表达的？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

曹伯启字士开，济宁砀山人。弱冠，从东平李谦游，笃于问学。至元中，历仕为兰溪主簿。尉获盗三十，械徇诸市，伯启以无左验，未之信。俄得真盗，尉以是黜。豪民黄甲恃财杀人赂佃客诬伏伯启谳得其情遂坐甲杀人罪关陕自许衡倡道学教多士伯启请建祠立学以表其绩朝议是之四川廉访金事阔阔术以苛刻闻，伯启纠黜之，延祐元年，迁刑部侍郎。丞相铁木迭儿专政，一日，召刑曹官属问曰：“西僧讼某之罪，何为久弗治？”众莫敢对，伯启从容言曰：“犯在赦前。”丞相虽甚怒，莫之夺也。宛平尹盗官钱，铁木迭儿欲并诛守者。伯启执不可，杖遣之，八番帅擅杀，起边衅，朝廷已用帅代之矣，命往诘其事。次沅州，道梗，伯启恐兵往则彼惊，将致乱，乃遣令史杨鹏单骑往喻新帅，备得其情，止奏坐前帅擅兴罪，边民以安。大同宣慰使法忽鲁丁扑运岭北粮，岁数万石，肆为欺罔，累赃巨万，朝廷遣使督征，前后受赂，皆反为之游言，最后伯启往，其人已死，喻其子弟曰：“负官钱，虽死必征。与其纳赂于人，曷若偿之于官；第条汝父所赂之数，官为征之。”诸受赂者皆惧，而潜归赂于其子，为钞五百余万缗，民之逋负而无可理者，即列上与免之。出为真定路总管，治尚宽简，民甚安之。寻拜南台治书侍御史，因言：“扬清激浊，属在台宪，诸被枉赴诉者，实则直之，妄则加论可也：今论冤一切不问，岂风纪定制乎？”俄去位。性庄肃，奉身清约，在中台，所奖借名士尤多。为侍读学士，考试国子。天历中，起为淮东廉访使，使驿敦遣，伯启喟然曰：“吾年且八十，尚忘知止之戒乎！”终不起，一时被命者，因相继去位，天下之士高之。至顺四年，卒于毗陵，年七十九。

（节选自《元史·列传第六十三》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．豪民黄甲/恃财杀人/赂佃客诬伏/伯启谳得其情/遂坐甲杀人罪/关陕自许衡倡道学/教多士伯启请建祠/立学以表其绩/朝议是之/

B．豪民黄甲/恃财杀人/赂佃客诬伏/伯启谳得其情/遂坐甲杀人罪/关陕自许衡倡道学/教多士/伯启请建祠立学/以表其绩/朝议是之/

C．豪民黄甲/恃财杀人/赂佃客/诬伏伯启/谳得其情/遂坐甲杀人罪关陕自许衡倡道学/教多士伯启请建祠/立学以表其绩/朝议是之/

D．豪民黄甲/恃财杀人/赂佃客/诬伏伯启/谳得其情/遂坐甲杀人罪关陕自许衡倡道学/教多士/伯启请建祠立学/以表其绩/朝议是之/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．弱冠，古时男子二十岁行冠礼，但身体还不强壮，故称弱冠，不能用于女子。

B．主簿，官名，其职责主要为主管文书，办理事务。其职责地位历代有所不同。

C．元年，既可指帝王即位的第一年，也指开国后第一次建立年号。文中指后者。

D．台宪，指御史台或御史台官员，文中指整顿纲纪、负责弹劾一职的御史台。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．曹伯启相信证据，还给百姓清白。面对县尉捕获的几十个被误作盗贼的人，他认为证据不足，不相信他们是盗贼，后来果真抓获了真正的盗贼。

B．曹伯启不畏强权，敢于应对丞相。丞相铁木迭儿专权秉政，有一天，召集刑部官员问话，大家都不敢回答，只有曹伯启不怕丞相，从容地回答。

C．曹伯启处事机智，灵活化解争端。他前往调查八番主帅擅自杀人案时，担心军队会惊扰边民，就派人了解实情，并奏请处罚前帅，边民得以安宁。

D．曹伯启能力很强，解决朝廷难题。朝廷使臣没有完成征收粮食的问题，虽然法忽鲁丁死了，但是曹伯启还是巧妙地追回他人贿赂法忽鲁丁的赃款。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）宛平尹盗官钱，铁木迭儿欲并诛守者，伯启执不可，杖遣之。

（2）与其纳赂于人，曷若偿之于官；第条汝父所赂之数，官为征之。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

古语有云“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。国家主席习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。他还指出，要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为；要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

  请结合材料内容，写一篇以“拒绝‘舌尖上的浪费’”为主题的演讲稿，对社会、老师、家长、同学们提出希望与建议。

  要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。