2025-2026年湖南郴州高二上册期末语文试卷及答案

1、下列各句中,没有语病的一句

A. 今天，旅游业已从边缘的服务行业成为全球经济中发展势头最强劲的产业了，或许我们可以重新评估“假日经济”的影响力。

B. 根据会计师事务所的数据，中国收购了68家德国公司，比2015年增长了近一倍左右,另外北京建工集团将参与建设英国曼彻斯特“空港城”。

C. 经过市政府在半年内密集出台针对房地产市场的限购限贷政策，从各方面杜绝了房地产炒作的可能，使得楼市成交量不断下降。

D. 这次参加市上演讲的学生，除了市内几所直属学校的学生外，还有来自各区县22所学校的学生也参加了演讲。

2、下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A. 你寄来的大作我已拜读，对文中个别的字句我冒昧地作了雅正，谨供参考。

B. 刘老师快要退休了，却仍在为培养学生而略尽绵薄，其高尚师德让人敬仰。

C. 令郎小小年纪就能写出这样的文章，真是前途无量。

D. 今天下午三点左右，本人在学校操场不慎丢失一枚惠存多年的猴年邮票。

3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是(　　)

(1)抗战时期，中美两国空军飞行员组成的“飞虎队”以大无畏的精神，开辟了闻名天下的“驼峰航线”。这种用鲜血凝结的战斗友谊是　　　　　的。 

(2)生活是一切文学艺术的源泉，在当今仍是一条　　　　　的真理，是医治当今文艺病态的一剂良方。文艺工作者应当真正深入生活，成为人民艺术家。 

(3)牢记“听党指挥”这一宗旨，让“红色基因”融入官兵血液，筑起一道　　　　　的钢铁长城，这是新形势下我三军将士实现强军目标的时代最强音。

A．牢不可破 固若金汤 颠扑不破

B．颠扑不破 牢不可破 固若金汤

C．牢不可破 颠扑不破 固若金汤

D．固若金汤 颠扑不破 牢不可破

4、下列各句中，加点的成语的使用恰当的一项是

A. 新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳．提．面．命． 式的教学方法。

B. 歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死．得．其．所．。

C. .将往昔林．林．总．总．的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为记忆而生。

D. 日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪．夷． 所．思．。

5、填入文中横线上的标点正确的一项是（ ）

最近，“中国式过马路”一词在网络上迅速蹿红，引发了人们热议和思考。网友口中的“中国式过马路”等交通违规现象在我市怎样________原因何在________又该如何根治这一现象？

A．？？

B．，，

C．，？

D．？，

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

胡同的声音

肖复兴

（1）胡同的声音，就是胡同里的叫卖声，北京人管它叫吆喝声。稍微上了点儿年纪的北京人，谁没有在胡同里听见过吆喝声呢？有了串街走巷的小贩那些花样迭出的吆喝声，才让一直安静甚至有点儿死气沉沉的胡同，一下子有了生气。

（2）有的吆喝声，真的就是一首好听又上口的歌谣。比如，过年的时候，卖年画春联的小贩的吆喝：“街门对，屋门对，买横批，饶喜字。揭门神，请灶王，挂钱儿，闹几张。买的买，捎的捎，都是好纸好颜料。东一张，西一张，贴在屋里亮堂堂……”合辙押韵，朗朗上口。这里吆喝的“闹”就是买的意思，他不说买，而是说“闹”，是只有老北京人听着才能够体会得到的亲切劲儿。

（3）再比如，秋天卖秋果的小贩吆喝：“秋的来，海棠来，没有虫儿来；黑的来，糖枣来，没有核儿来……”用最简单却又最形象的语音，把要卖的海棠和黑枣的优点突显了出来。

（4）再比如，夏天卖酸梅汤的小酸吆喝声：“又解渴，又带凉，又加玫瑰，又加糖，不信您就闹一碗尝一尝！”小贩手里打着小铜板做的冰盏，就跟说快板书一样，颇有些自得其乐的意思。

……

（5）这些吆喝声，真的太遗憾了，由于年龄的限制，我没听到过。这几个例子，都是从光绪年间蔡省吾的《一岁货声》中看到的。对这样的吆喝声，除了《一岁货声》，在其他书中，我只要是看见了，赶忙记下来。我觉得这应该是民间艺术的一种，是研究老北京文化不可或缺的一种带有声音的注脚。

（6）比如卖菜的小贩不会只是单摆浮搁地喊出所要卖的菜的菜名，总要给所要卖的蔬菜前面加一个修饰语，就像往头上加一顶漂亮的帽子，如果只是吆喝所要卖的莱的菜名，也得像是侯宝林相声里说的“茄子扁豆架冬瓜，胡萝卜卞萝卜白萝卜水萝卜带嫩秧的小萝卜……”一串连在一起的贯口，一口气的吆喝出来，水银泻地。

（7）即便只是很普通的马牙枣呢，小贩也得特别的吆喝说：“树熟的大红枣来——”强调他的枣绝对不是捂红的。

（8）哪怕只是一碗豆腐脑呢，小贩也要加上一句：“宽卤的豆腐脑，热的呀——一个“宽”字，一个“热”字，把他家的豆腐脑好的地方，言简意赅，说得突出，又恰当，吆喝得抑扬顿挫，那么的诱人。

（9）哪怕是冬天里到处都在卖的糖葫芦呢，小贼们都会这样叫喊；“冰糖荫芦，刚蘸得的——”让你听得出“冰糖”和“刚蘸得”，是他要突出的效果。

（10）再看卖的哪怕是再简单的樱桃呢，再笨拙的小贩，也会加上一个修饰词；“带把儿的樱桃来—”想到齐白石画的那些鲜艳欲滴的樱桃，哪一个不是带把儿的呢？你就得佩服这些小贩们的审美心理，是和齐白石一样的。一个“带把儿”的樱桃，就像是带露折花一样，那么的可爱了起来。

（11）我真的对这样的吆喝声充满兴趣，对这些小贩殿很是佩服。他们不仅将卖货声吆喝得那样悠扬悦耳，还让这样吆喝的词语那样有琢磨的嚼劲儿。可以设想，在以往的岁月里，如果缺少了这样丰富多彩的吆喝声，胡同里只是风声雨声，倒泔水的哗哗声，该会是一种什么样的成色？该会少了多少的精神气儿，如今的老人们又会少了多少怀旧色彩的回忆？

（12）吆喝声，尽管里面有不少美好的韵味在，但在时过境迁之后怀旧情绪的泛滥中，很容易被美化。毕竟吆喝声不是音乐，不是诗，是底层人为生活而奔波发出的声音，内含人生况味，和诗人笔下“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，和《天咫偶闻》里记载皇上八月隔墙听到吆喝声而写下的诗句“黄叶满街秋巷静，隔墙声唤卖酸梨”并不一样。

（13）读到的很多关于吆喝声的诗句，其中有这样两首，让我为之心里一动。

（14）一首是夏仁虎《旧京秋词》中一句“可怜三十六饽饽，霜重风凄唤奈何”，让我感动。下面还有一句注解：“夜闻卖硬面饽饽声最凄惋。”起码这里面触摸到了吆喝声中的人生的无奈与心酸的痛点。

（15）一首是金煌《京师新乐府》中的一首《卖饽饽》：“卖饽饽，携柳筐，老翁履弊衣无裳，风霜雪虐冻难耐，穷巷锔立如蚕僵。卖饽饽，深夜唤，二更人家灯火灿，三更四更睡味浓，梦中黄粱熟又半……”写那寒夜里吆喝着卖饽饽的老人凄凉的情景，让我感动，想想在那些物质贫寒天气又寒冷的夜晚，那吆喝声，诗意是让位于夏仁虎所说的“凄惋”和金煌所言的“难耐”。人生中沉重的那一部分，世事苍凉的那一部分，往往弥散在夜半风寒霜重甚至雨雪飘时这样的吆喝声中。

（16）蔡省吾在《一岁货声》的自序中说：“一岁之货声中，可以辨多味，知勤苦，纪风土，存时令，自食于其力而益人于常行日用间者，固非浅鲜也。”

（17）这一番话，对于一百多年后的我们，依然有着现实的意义。他道出了胡同里的吆喝声的文化内涵与情感价值，起码包括有怀旧的多愁，前辈的辛劳。风土人情和气节时令民俗的钩沉这样四部分。尽管随着时代的大踏步前进。胡同的大量消失，这种农耕时代诞生的吆喝之声，已经基本消失殆尽。但是，如果我们认同蔡省吾一百多年以前对吆喝之声的论述，那么，起码他所说的这四点，依然可以让我们存有对吆喝之声的一份认知和情感，以及对它们深入一些的研究。其意义与价值，“固非浅鲜也”，便会让我们像珍惜历史文化遗产一样，珍视并珍存它们。它们曾经是胡同的声音，也是历史的一种特别的回音。

（有删改）

【1】下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．小贩申街走巷，吆喝声花样迭出，给极为安静的胡同增添了生气，这种叫卖声对于老北京人来说，是熟悉而亲切的。

B．北京胡同的吆喝声与歌谣、快板书、相声的贯口等多种民间艺术有相似之处，是研究老北京文化不可忽视的内容。

C．作者引用“深巷明朝卖杏花”的诗句，以此说明诗人因为怀旧而美化吆喝声，不能理解底层人生活的无奈与心酸。

D．随着时代的不断发展，胡同的吆喝声基本消失殆尽，但它所具有的文化内涵与情感价值值得我们珍惜并深入研究。

【2】下列对本文艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．本文整体结构层次清晰，先是介绍北京胡同丰富多彩的吆喝声，然后围绕吆喝声展开抒情议论，充分体现了作者的审美体验与理性思考。

B．作者对北京胡同吆喝声的描写，细节饱满，生动传神，使人如闻其声；对吆喝声的赏析，恰当精炼，有利于读者深刻领会其中的韵味。

C．本文书写了吆喝声与北京老百姓的密切联系，这种对物与人之间关联的追索与思考，与贾平凹的散文《秦腔》相似，具有深厚的文化意蕴。

D．本文与冯至《一个消逝了的山村》构思基本一致，将写作对象置于时间和空间的对话中，表达对个体存在价值与生命意义的思考。

【3】作者描写了北京胡同吆喝声的哪些特点？请简要概括。

【4】作家往往通过锤炼语言让文章更具有艺术表现力，请在（12）～（15）段中从词语、句式两个方面举出相应的例子，并作简要分析。

7、补写出下列句中空缺的部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中，用“________________，________________”表现扁舟如苇叶般自由飘荡在无边江面上的惬意。

（2）李白《蜀道难》中“________________，________________”用“五丁开山”的故事，极言蜀道开通之艰难。

（3）陆游《游山西村》中“________________，柱杖无时夜叩门”是诗人感受到山村淳朴的民风并由此发生的与村民无间相处的渴望。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）龚自珍《己亥杂诗》中以“_______________，_______________”两句，借自然的循环法自比，表示自己虽辞官，仍关心国家命运。

（2）李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何的情怀的名句是“_______________？_______________”

（3）白居易在《琵琶行》中以江中清冷月影烘托江边送别、举酒难欢的惨淡氛围的两句是“_______________，_______________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中论述“品行高尚的人每天反省自己，就会智慧通达行为无错”的名句是“___________，___________”。

（2）白居易《琵琶行》中作者自问自答，表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“___________，___________”。

（3）在杜甫《春望》中，写用手挠发，头发稀疏，甚至“_______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1） 好文章常能借平常事物来阐发深远的意蕴，用 《屈原列传》中评价《离骚》的话来说，就是“_____________________，_________________________”。

（2）在高适的《燕歌行》中，“______________________”这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快，“______________________”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。

（3）美学家朱光潜说，“杏花”能够让人想到“秀丽”“神韵”等词，是一个意蕴丰富的背美学意象。“杏花”一词在古诗词中经常出现，如“_________________，__________________________”。

11、(1)孟子在《鱼我所欲也》中,以“______________________,________________”表明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。

(2)《赤壁赋》中,苏轼用“__________,__________”两句描绘出曹操军队的军容之盛。

(3)李商隐在《锦瑟》中曲折地表达自己惆怅苦痛的句子是“_____________?______________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）虽然脱离官场，却依然关心国家命运的龚自珍，受大自然花落花开的启发，在《己亥杂诗》中，用形象的比喻句“___________，___________”表达出自己的献身精神。

（2）在《赤壁赋》中，苏轼通过对江水去留、月亮消长的辩证思考，归纳出一个哲理：无论宇宙还是人生，变与不变都是相对的，如果从变的角度来看，“_____________”；而如果从不变的角度来看，“_____________”。

（3）“骐骥”是千里马的别称，历代文人常借其抒发怀抱、说理明志等，如古诗文名句“____________，_____________”。

13、阅读下面这首清诗，完成下列小题。

幽寻

赵翼

幽寻不知疲，意行度遥陌。

昔游所未经，数折地愈僻。

忽至野水岸，路断行迹绝。

欲问空无人，一鹭草边白。

【注】诗歌写于诗人辞官归隐故里之后。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．开头“幽寻”两句，写诗人为找寻一个人迹罕至的地方，不知疲劳地找寻了许久。

B．接着“昔游”两句，写诗人曾经七折八弯到过一个偏僻的地方。

C．然后“忽至”两句，写诗人忽然来到了水边，此处路都断绝也没有行迹。

D．诗歌最后两句，写诗人在人迹罕至没有道路可通的野水岸草边发现了一只白鹭。

【2】这首诗层层深入，步步探幽，创造了一种清丽秀美的意境。请简要分析诗人千辛万苦寻幽，为什么寻至最后却以“白鹭”作结？

14、阅读下面的文言文，完成各题。

上仁宗皇帝言事书

［宋］王安石

臣窃观陛下有恭俭之德，有聪明睿智之才；夙兴夜寐，无一日之懈；声色狗马、观游玩好之事，无纤介之蔽；而仁民爱物之意，孚于天下；而又公选天下之所愿以为辅相者，属之以事。此虽二帝三王之用心，不过如此而已。宜其家给人足，天下大治，而效不至于此。顾内则不能无以社稷为忧，外则不能无惧于夷狄，天下之财力日以困穷，而风俗日以衰坏，四方有志之士，諰諰然常恐天下之久不安。此其故何也？患在不知法度故也。

今朝廷法严令具，无所不有，而臣以谓无法度者，何哉？方今之法度，多不合乎先王之政故也。孟子曰：“有仁心仁闻，而泽不加于百姓者，为政不法于先王之道故也。”以孟子之说，观方今之失，正在于此而已。

夫以今之世去先王之世远，所遭之变、所遇之势不一，而欲一二修先王之政，虽甚愚者犹知其难也。然臣以谓今之失患在不法先王之政者以谓当法其意而已夫二帝三王相去盖千有余载一治一乱其盛衰之时具矣。其所遭之变、所遇之势，亦各不同，其施设之方亦皆殊。而其为天下国家之意，本末先后，未尝不同也。臣故曰当法其意而已。

虽然，以方今之势揆之，陛下虽欲改易更革天下之事，合于先王之意，其势必不能也。何也？以方今天下之人才不足故也。

臣尝试窃观天下在位之人，未有乏于此时者也。夫人才乏于上，则有伏匿在下而不为当时所知者矣。臣又求之于闾巷草野之间，而亦未见其多焉。岂非陶冶而成之者非其道而然乎？

臣以谓方今在位之人才不足者，以臣使事之所及，则可知矣。今以一路数千里之间，能推行朝廷之法令、知其所缓急、而一切能使民以修其职事者甚少，而不才苟简贪鄙之人，至不可胜数。其能讲先王之意，以合当时之变者，盖阖郡之间往往而绝也。朝廷每一令下，其意虽善，在位者犹不能推行，使膏泽加于民；而吏辄缘之为奸，以扰百姓。

然则方今之急，在于人才而已。诚能使天下之才众多，然后在位之才可以择其人而取足焉。在位者得其才矣，然后稍视时势之可否，而因人情之患苦，变更天下之弊法，以趋先王之意，甚易也。今之天下，亦先王之天下。先王之时，人才尝众矣，何至于今而独不足乎？故曰：陶冶而成之者非其道故也。

（选自《临川文钞》，有删改）

【1】对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（       ）

A．而仁民爱物之意，孚于天下       孚：信服。

B．今朝廷法严令具          具：完备，详尽。

C．岂非陶冶而成之者非其道而然乎     陶冶：教化培养。

D．然后稍视时势之可否        稍：稍微。

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（       ）

A．而风俗日以衰坏          于是乘其厉声以呵

B．多不合乎先王之政故也        浩浩乎如冯虚御风

C．未有乏于此时者也          不能容于远近

D．能推行朝廷之法令          然而不王者，未之有也

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（       ）

A．作者在文中先赞扬皇帝谦恭节俭，勤于政事，爱护百姓，再以“而效不至于此”转为对现实的思考，指出国家内忧外患的现状。

B．作者引用孟子的话，旨在表明造成国家积弱积贫的根本原因是为政者不重视法令与制度建设，因而恩惠不能施加到百姓身上。

C．作者认为以他任职期间的所见所闻可以知道如今朝廷缺乏人才，并揭露了许多官员马虎草率、贪婪失德、盘剥百姓的行为。

D．本文有礼有节，有理有据，层层推进，阐释国家推动法治制度建设需要德才兼备的人才的道理，对当今社会仍有借鉴意义。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

然臣以谓今之失患在不法先王之政者以谓当法其意而已夫二帝三王相去盖千有余载一治一乱其盛衰之时具矣

【5】把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）夫人才乏于上，则有伏匿在下而不为当时所知者矣。

（2）其能讲先王之意，以合当时之变者，盖阖郡之间往往而绝也。

15、主题一：

面对席卷全球的新冠肺炎疫情，每个国家、每个人都不能置身事外。在这场灾难中，我们看到了负重逆行的坚定脊梁、咬紧牙关的硬核勇士、向阳而生的最美身影、铿锵行动的中国力量……中国作为一个负责任的大国，在做好国内抗击疫情的同时，主动承担大国责任，向世界很多国家派出医疗队或支援医疗物资，赢得了很高的国际赞誉。

这场疫情引发了你怎样的思考与感悟？写一篇文章。

写作要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭，不少于1000字。