2025-2026年内蒙古鄂尔多斯高一上册期末语文试卷带答案

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①完全可以预见，如果台湾不改弦更张，还有更多别的“邦交国”离它而去，转向寻求与北京建交，台湾很难继续用小恩小惠留住它们。

②提高代驾企业与司机的准入门槛，实行持证上岗，明确权责关系，包括将代驾责任险变成强制性责任险，已燃眉之急。

③ “戏如人生，人生如戏”，是让你将演艺当成一项事业，厮守终身，而不是朝三暮四，以假乱真，台面上一套背地里一套，戴着面具生活，甚至以炒作为乐，以丑为美。

④《人民日报》坚持正确办报方向，积极宣传党的理论和路线方针政策，积极宣传中央重大决策部署，发表的文章多是不刊之论。

⑤抗日战争时期，逃难而来的赵川靠在车站做装卸工谋生。他虽然努力工作，但在米珠薪桂的南京，还是深刻体会到生活的艰难。

⑥在一些人看来乱扔烟头可能是件小事，但就是这心不在焉的小过失往往会酿成大祸，近来各地就发生了多起因野外违规用火而引发火灾的事件。

A. ①③⑥   B. ②③⑤   C. ①④⑤   D. ②③⑥

2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（   ）

①这本书全面叙述土家族的起源、繁衍、生存、战争和迁徙，天文地理、人间万象、生命领域、哲学世界无所不至。

②鸽子能利用地球磁场来导向，相映成趣的是，研究人员新近发现一种细菌也能感应地球磁场，这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针。

③“清”与“廉”是官员人格的底线，这个底线一旦突破，官员的独立人格将付诸东流；如果守住了这个底线，哪怕诱惑再多，也能不为所动。

④在当前社会转型期，一些领域出现道德一泻千里、诚信缺失等问题，拜金主义、享乐主义、和极端个人主义盛行，应该引起全社会关注。

⑤当前，全国正在努力倡导“大众创业，万众创新”。应该说，作为寒窗苦读的大学生毅然去创业，无可非议。但要摆摊卖烤脑花，就值得商榷了。

⑥S．A．阿列克谢耶维奇说，《二手时间》这部作品，自己惨淡经营，写了很长时间，想要把整个类似于社会大合唱里所有的声音都容纳进去。

A. ①②③   B. ③④⑤   C. ②③⑤   D. ②⑤⑥

3、下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( )

A. 本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B. 昨日本人不慎丢失《哈姆莱特》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C. 本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。

D. 昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾得者高抬贵手交还,万分感激。

4、下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是(　　)

①父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师；对于如何维持老师身份的新鲜感，大家各执一词，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。

②蒙娜丽莎的微笑为什么是最美的？500多年来，人们对此一直莫衷一是；即使是同一个观者，在不同的时间去看，看法也会不同。

③近代欧美轮船侵入我国，宁波商帮见微知著，迅速停止了传统的沙船贩运业，转而经营轮船运输业，甚至组成了航运集团。

④生活的智慧离不开细心的发现，在日常工作中，我们一定要善于观察，善于分析，以小见大，才能发现问题背后的本质。

⑤《红楼梦》表面看来写的是寻常的生活琐事，却能够一叶知秋，借贾史王薛四大家族的命运，表现整个封建王朝的兴衰。

⑥对于怎样的人才才算是优秀的企业人才，与会者各抒己见，但有一点得到公认，即优秀的企业人才必须具备领导、谈判和全球思维三大能力。

A. ①④⑤   B. ③④⑤

C. ②③⑤   D. ④⑤⑥

5、依次对下列句子所使用的修辞手法判断完全正确的一组是（   ）

（1）虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳，无须挂画，门外有幅巨画──名叫自然。

（2）座中泣下谁最多？江中司马青衫湿。

（3）山峦爽朗，湖水清静，日里披满阳光，夜里缀满星辰。

（4）适于心灵散步，眼睛旅行。

A.（1）比喻  （2）设问  （3）对偶  （4）拟人

B.（1）拟人  （2）设问  （3）排比  （4）比喻

C.（1）拟人  （2）反问  （3）排比  （4）夸张

D.（1）比喻  （2）反问  （3）对偶  （4）通感

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

渐行渐远的老街

李志能

其实，这条巷子并不宽，一条不太平整的马路，窄窄的蜿蜒曲折，路两边梧桐树投下或阴或暗的影子，街沿是清代留下的庭院或瓦房，房舍青瓦白墙，红门朱檐，以及那耀眼的花墙裙，既有南方川西民居的特色，也有北方满蒙文化的内涵，真是“千年历史写满墙，少城文化写满房”。旧时的青砖，旧时的月亮，一不小心就把那久远的故事泄露了出来。这里的一切都显得是那样的安静而整洁，这在当时简直就是闹市中的一块净土，如果说它是世外桃源的话，那静如处子的这条小巷就更是桃源中的桃源了，让人能切实地领略到“古巷风华幽意远，少城清韵小园多”的意境。

走进巷内，到处都是灰色的墙身，灰色的土瓦，灰色的院落，这里每一座院内的板壁都是以灰为底色，灰之上有积年灰尘的黑，黑之外有潮湿霉变之后的点点藏青，还有被陈年的灶烟熏暗，显得深邃、幽远，没有层次的颜色。它们在这里不动声色地交融着，却相互提气，彼此映照，呈现出一片安宁祥和。

小巷从整个建筑风格来看，十分的对称匀整。从每一户的大门进入，便进入了一个整洁的四合院。每一座院内四面均是厢房，小青瓦、穿斗梁，少有气度不凡的大厅，宛如小家碧玉，有极佳的生活氛围、极浓的生活情调，置身其中，既亲切，又热烈。

这些庭院有开有合，有虚有实，高低错落，步移景变。并且，庭院多小巧玲珑，几尺之外是典型的二进天井，方方正正的青石板铺成一个很规则的坝子，排水的“龙眼”是石板雕成的莲花，从院子入口通向堂屋的步道上，铺的是雕刻了人物和花鸟虫鱼的石板，柱子底座和台阶也雕了花，苔藓散漫而坚韧地生长在上面。

在每一座庭院的门额上，雕刻有“喜鹊闹梅”“鸳鸯藕荷”“百鸟朝凤”等花纹，且每一户人家都贴有一些传统文化寓意较重的“礼乐诗书是传家至宝，精神道德为宴尔金丹”的对联，横批多为“耕读传家”；其中，尤其有一副文化气息盎然的对联，给人留下了至今难以忘记的印象：“夹借秋风明借月，动观流水静观山。”在这里充分表达出了这户主人超脱的生活情操和自己对风、月，以及对自然山水的向往之情。

那时，我和同学们常常结伴，浩浩荡荡，骑着自行车上学、放学，一路呼啸打闹，迤逦而来，把车铃铛转得山响。并且，总是爱低弓着瘦小的身子，迎着扑面吹来的劲风，像开弓的箭一样，相互追逐嬉戏，穿行在这弯弯曲曲的小巷子里，随着一串串爽朗的欢声笑语，释放着青春所赋予的蓬勃生机。并且，永不厌倦地沉浸在这条老街小巷里的迷人夜景，以及一户户人家桔黄灯光从窗口透露出来的温馨夜生活。偶尔兴起，就和同学一起拎着老式照相机到那些老房屋前留影拍照。那些灰砖土墙，那些门外雕刻的石兽，那些历经岁月沧桑的木门，特别是那些拴马的石孔，既隐约透露出昔日岁月的痕迹，又为我们的黑白照片增添着一份弥足珍贵的记忆。我最喜欢的一张照片，是青春年少的我，双手背在后面，慵懒地斜靠着一扇半开的斑驳木门，摆出一副邻家少年青葱的模样，背景是长满花花草草的小花园和古旧的砖瓦木房。花园里晾晒着各式洗净的衣裳、床单，使本来就有些杂乱的空间显得更加沧桑。

昔日的这条老街小巷虽然静谧，也是有着勃勃生机的。当年，这条小巷时不时有“爆米花”的小贩兜揽生意，而且最受孩子们的欢迎，特别是随着“嘭”的一声惊天炸响，那喷香四溢、热气腾腾的爆米花就这样新鲜出锅，隔着马路老远，都能闻到爆米花的香味。小小的一茶缸糯米或玉米粒，就可以换回一大袋子的爆米花，又香又甜，如今回味起来仍旧颊齿留香、余味无穷。那些磨刀匠、收荒匠、剃头匠，三轮车夫和卖菜的，卖麻糖的，炸油条的，肩挑红油担担面、凉粉、凉面的贩夫走卒，引车卖浆的各色小贩们也经常从这里经过，小巷的深处时不时传出的那些吆喝声，其声调或高扬或低沉，节奏疾徐有致，高昂者如飞瀑泻地之迅猛，低沉者如白云出岫之舒缓，声声震耳，尾音缭绕，如川剧的高腔，悠扬而婉转，组成了一曲动人的市井小调，凸显出老成都人独有的那种生活气息。

实际上，成都这座充溢着灰瓦、土墙、宅院和悠远历史的古城，以及那条幽深的小巷，早已淡出了我们的视野，但它仍然是众多生于斯、长于斯的成都人灵魂深处最深刻的记忆。那些普普通通的砖石瓦块上，都沉淀着这座城市的历史与文化，浮现着它所有平静的时光与平缓跳动的心律。那些记载着成都风雨的城市建筑依然清晰如初，与其说人们是在珍藏一段记忆，不如说是对这座城市、建筑、文化的一种缅怀，一种来自心灵深处的吟唱，一种对精神家园的永久向往！

（有删改）

[注]清政府为了巩固政权，在康熙六十年，经四川巡抚年羹尧向朝廷奏准，在成都修建满城，即少城。

【1】下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（       ）

A．文章标题不言“小巷”而言“老街”，突出它的历史感，“渐行渐远”指的是小巷早已淡出人们的生活和记忆。

B．小巷内灰色的墙身、灰色的土瓦、灰色的院落等，给人一种沧桑、深邃、悠远的感觉，但同时又写出了小巷的陈旧与破败。

C．儿时的我与同学们追逐嬉戏，给原本宁静祥和的小巷增添了无数的欢声笑语，可以说，小巷见证了青春，赋予我们的生机。

D．虽然成都以及小巷渐行渐远，但对我来说，它们教给了我怎样做人、怎样生活，给了我难忘的记忆，是我内心深处的精神家园。

【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（       ）

A．文章引用“千年历史写满墙，少城文化写满房”之句，凸显了小巷悠久的历史文化氛围，恰当的引用增加了文化底蕴。

B．文章调动了听觉、嗅觉等感官对老街上的爆米花进行了描述，丰富细腻，读后如临其境，给人留下深刻的印象。

C．文章以“飞瀑泻地”“白云出岫”来比喻小巷深处传出的吆喝声，突出了小贩们善于运用川剧的腔调进行叫卖的特点。

D．文章语言古朴典雅，简洁流畅，读来亲切自然，字里行间透露着浓郁的文化气息，显示出作者高超的文字驾驭功底。

【3】作者对小巷建筑风格的叙述很有层次感，请简要分析。

【4】老街是作者的精神家园，请结合文本内容，谈一谈老街对作者有着怎样的意义？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中，写宋荣子不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的两句是：“____________________，____________________。”

（2）屈原《离骚》中“____________________，____________________”两句，写的是诗人通过加高帽子和加长佩带来突显自己追求高洁。

（3）“小楼”是古诗词中的经典意象，诗人们借助“小楼”，寄寓着思念、闲适、落寞等情感。例如：“____________________，____________________ 。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）九州是中国古代地理名词，《过秦论》中指出，秦国最初“___________”，只占有一州的土地，后来“___________”，成为一个统理了天下、兼并了其他诸侯国的帝国。

（2）中国人历来重视安不忘危的忧患意识，如魏征在《谏太宗十思疏》中就提出“居安思危，戒奢以俭”的主张，宋朝的欧阳修也在《五代史·伶官传序》中提到：“___________，___________。”

（3）镜是古代常见生活器物，对镜自照常常会触发青春逝去的伤感，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“___________，___________”。

9、默写。

（1）《氓》中形容女子早起晚睡、辛劳操持的一个成语是：____________。

（2）《离骚》中诗人流露出失意的样子，表达了忧闷之深切的一句是：________________。

（3）《赤壁赋》中用小飞虫作比，慨叹人生短暂的一句是：_______________。

（4）《登高》中诗人调动触、视、听多种感官集中表现了夔州秋天的典型特征的一句是：_________。

（5）《琵琶行》中运用比喻手法写音乐，以声写声，表现乐声婉转流畅的一句是：____________。

（6）《蜀道难》中运用神话来写蜀山之高的句子是：_________________。

（7）人们常说，活到老，学到老，《劝学》中印证这句话的句子是：____________。

（8）《师说》中韩愈认为老师的职能是：________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中用“____________，____________”表现出当时的士大夫以地位为标准，耻于从师的心理。

（2）杜牧《阿房赋》首段中“____________，____________”两句，写出了阿房宫的庞大高峻，气势不凡。

（3）陶渊明《饮酒（其五）》中“____________，____________”两句写南山的美景正好与悠然自得的心境相映衬，以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情。

（4）《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”的感慨，将江山之胜与怀古之情融为一体。

（5）《诗经·氓》中用水和低洼的湿地比兴，描写任何事物都该有边际的句子是：“_____，_____。”

（6）《夜雨寄北》中“君问归期未有期，____________”两句，以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子的深深的怀念。

（7）《（论语）十二章》中孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃穿住而奔波的，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中的句子是：______，_______，________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）面对弟子颜渊问“仁”，孔子以“________”一句作了明确的回答，这是夫子在古人思想基础上对“仁”这个概念的进一步阐发。

（2）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“________，________，________”三句，写出秋水长天一色的美景，一语双关，抒写内心的清明坦荡。

（3）“琴”经常出现在中国古典诗文中，蕴含渴求知音的热切愿望、怡然自得的生活乐趣、为民造福的美政理想等审美旨趣，如“________，________”。

12、补写出下列句子中的空部分

(1).刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是“_____，_______”

(2).屈原在《离骚》中表明人各有乐趣,而他只愿追求美政的句子是“________，_________”

(3).《赤壁赋》中“_____________，_____________”二句写了苏轼与友人乘舟举杯共饮的场景。

13、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

诸门人送至龙里道中①（其一）

[明代]王守仁

蹊路高低入乱山，诸贤相送愧间关。

溪云压帽兼愁重，风雪吹衣着鬓斑。

花烛夜堂还共语，桂枝秋殿听跻攀②。

相思不作勤书礼，别后吾言在订顽。

（注）①明武宗正德元年（1506年）冬，王守仁谪贵州龙场驿驿丞，与诸生讲学不辍，三年期满离开。②桂枝句：秋殿，朝廷在秋天举行的殿试。跻攀，上升。旧时把登科及第喻为折桂。

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A.本诗开篇两句很好地照应了标题，“蹊路”照应“道中”，“诸贤相送”照应“诸门人送”。

B.首联通过“蹊路高低”“乱山”“间关”等词语，写出了分别时行走的道路艰难和漫长。

C.全诗紧扣一个“愁”字，借溪云、风雪等景物，抒发诗人边地谪居的压抑感和失落感。

D.送别之际，诗人叮嘱学生们不必勤写书信来问候，要把时间和精力多放在钻研学问上。

【2】这首诗展现出诗人怎样的形象特征？请结合全诗进行分析。

14、阅读《过秦论》（节选），完成下面小题。

秦孝公据肴函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

【1】下列加点字解释错误的一项是（   ）

A.席卷天下   席子

B.内立法度   对内

C.于是秦人拱手而取西河之外     两手相合，比喻很轻松，不费力的样子

【2】选段中铺陈的句子有哪些？作用是什么？

【3】阅读选段分析秦孝公使秦国崛起的条件有哪些？

【4】下列关于文章的艺术特色分析正确的一项是（   ）

A.文章统率材料，以史实为依据，先议论后叙述，叙述议论相结合。

B.本文的对比贯穿始终，面对“九国之师”的胜利和“陈涉的疲敝之众”的失败，中心论点一目了然。

C.文章中语言叙述气势恢宏，气氛沉重而冷峻。

D.这是一篇记叙文，文章用记叙秦国历史的方式提出了秦国灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异”。

15、根据要求写作。

古希腊哲学家苏格拉底曾经感慨：这个世界上竟然有那么多我不需要的东西。

请根据以上的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不要透露个人相关信息。