2025-2026年台湾高雄高一上册期末语文试卷(解析版)

1、下列各句，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）

A．再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。

B．习近平主席说：“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。

C．大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。

D．美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，我们有一个最强烈的感受；大写的人，才是美！

2、下列加点词语含义和用法相同的一组是（ ）

A．吾其还也 其孰能讥之乎

B．诚能得樊将军首 燕王诚振怖大王之威

C．大王来何##dot##操 剑长，操其室

D．沛公安在 君安与项伯有故

3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）

（1）形式主义是官场的顽疾，公众最反感领导讲话假、大、空，也反感为迎接上级视察弄虚作假，更反感领导____________的形象工程。

（2）臭豆腐虽是街边小吃，但有着一种特殊的香味，吃后让人久久不忘，所以就算是打扮入时的美女喜欢逐“臭”，也是_______的。

（3）在这次“人与自然能否和谐相处”的辩论赛中，来自机关单位的选手个个都______，变现出色，给观众留下了深刻的印象。

A. 好大喜功   无可厚非   巧舌如簧   B. 好高骛远   无可非议 巧舌如簧

C. 好大喜功   无可非议   能言善辩   D. 好高骛远 无可厚非   能言善辩

4、下列各句中，表达得体的一句是（  ）

A．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

B．值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。

C．真是事出意外！家弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

5、下列有关古代文化常识的叙述，不正确的一项是（ ）

A．棨戟，有套的戟，古时官员出行时用做前导的一种仪仗。官员常用的仪仗还有对锣、对牌等。

B．古代丧礼，凡为祖父母、伯叔父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年，叫“期服”。

C．春秋，有如下几个含义：一年，四季；年龄；史书名，儒家经典之一，相传孔子根据鲁国的编年史修订而成本之《春秋》。“蟪蛄不知春秋”中“春秋”的意思是代指年龄。

D．“表”是一种文书，用于臣下向君主陈情谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝，所以一般都态度诚恳，措辞谦恭。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：时值“十四五”规划开局之年，工信部印发《工业互联网创新发展行动计划（2021-2023年）》（简称《行动计划》），对今后3年工业互联网的重点工作内容做出部署。

覆盖范围更广，凸显数据生产要素。《行动计划》增加了“数据汇聚赋能行动”“技术能力提升行动”“产业协同发展行动”，不仅基本覆盖了各领域各行业，更凸显了数据等要素的重要意义。关注领域更深，聚焦基础创新能力。未来3年，网络、标识、平台、安全等领域一批关键技术将实现产业化突破；工业芯片、工业软件、工业控制系统等供给能力明显增强。这些基础技术能力的突破，将在更深程度支撑我国工业互联网创新发展，为新技术、新业态、新模式的落地生根提供肥沃土壤。

行动目标更高，各行业全方位提升。《行动计划》目标升级为“工业互联网新型基础设施建设量质并进，新模式、新业态大范围推广，产业综合实力显著捉升”。从行动内容看，将推动我国工业互联网由产业本身到各行业应用赋能的全方位提升，将面向垂直细分行业，形成100个左右新模式应用试点示范。

（摘编自《工业互联网迈人快速成长期》，《人民日报》）

材料二：如果把淘宝卖家换做成千上万的制造业企业，那工业互联网就像为它们提供专业化服务的“淘宝卖家平台”。这个基于公有云的开放平台，可以实现设备的全生命周期健康管理、帮企业优化供应链、开展订单管理、通过优化工艺和生产参数提高效率、为企业定制智能制造解决方案……

工业互联网带来的不仅仅是产品质量和生产效率的提升、成本的降低，通过将大量工业技术原理、行业知识、基础工艺、模型工具规则化、软件化、模块化，并封装为可重复使用的微服务组件，第三方应用开发者可以面向特定工业场景开发不同的工业APP，进而构建成基于工业互联网平台的产业生态。比如，一家车企计划实施刹车片召回。如果这家企业已经接入了工业互联网，只需构建一个召回场景的工业APP，按照逻辑关系调用研发、生产。物流、库存管理、销售、售后等工业微服务组件，有关召回的一切都会一目了然。

（摘编自《工业互联网是什么》，《人民日报》）

材料三：对于工业互联网来说，网络体系是基础，平台体系是核心，安全体系是保障。为什么平台体系是核心？

对此，专家回答说，工业互联网平台可以说是工业互联网的“操作系统”，因为工业互联网平台连接的人、机、物的数量将远远大于各种单个操作系统所连接的数量，其带来的价值也将远远超过这些操作系统。

工业互联网平台也是制造业新生态竞争的核心。工业互联网平台具有显著的“马太效应”，当其工业APP和用户达到一定规模时，平台将会爆发式增长，形成赢者通吃的竞争局面。工业互联网平台还有显著的“替代效应”，能够极大降低企业信息化部署的成本和难度，推动制造业走向体系重构、动力变革和范式迁移的新阶段。

（摘编自《工业互联网，你知道多少》，经济日报》）

【1】下列对工业互联网相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．《行动计划》增加了三项行动计划，对今后的重点工作做出部署，其覆盖领域更广，关注领域更深，行动目标更高。

B．我国工业互联网创新要获得更深人发展，新技术新业态新模式要落地生根，都要靠基础技术能力的突破。

C．大量的淘宝卖家需要淘宝卖家平台为其提供服务，成千上万的制造业企业同样要借助工业互联网发展。

D．工业互联网平台因连接了数量庞大的人、机、物，其自身固有的价值也必然远超被连接的单个操作系统的总和。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．《行动计划》将工业互联网目标升级，将推动我国工业互联网由产业本身到各行业应用赋能的全方位提升。

B．基于公有云的开放的工业互联网平台，不仅能为企业提供优化、管理等服务，更能大幅提高产品质量，使企业赢得市场。

C．工业互联网不仅在产品质量生产效率、生产成本方面大有可为，还可以帮助第三方开发出丰富的工业APP。

D．工业互联网平台的“马太效应”会促成赢者通吃的竞争局面；其“替代效应”能够推动制造业走向新阶段。

【3】三则材料报道的侧重点有何不同？请简要说明。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《梦游天姥吟留别》里写梦幻中的天姥山天黑之后，野兽的吼叫使山林震颤的两句是：“____________，____________ 。”

（2）《登泰山记》中描写刚刚升起的太阳的颜色是“____________”，而沐浴在朝阳中的日观峰以西山峰的颜色则是“____________”。

（3）沧海指大海，以其一望无际、水深呈青苍色，故名。古诗文中，“沧海”这一意象甚多，比如曹操的“东临碣石，以观沧海”，再比如“____________，____________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《观沧海》中“________，_______”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

（2）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“_________，________”。

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，南朝宋文帝刘义隆本希望能够“_____________”，但由于行事草率，最终却“____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）由《论语·里仁》中孔子所说的“_________，_________”两句话，可以联想到唐太宗曾说过的“以人为鉴，可以明得失”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中以“_________，_________”两句写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。

（3）“阑（干）”有时与“栏（杆）”同义，是中国古代诗词中较为常见的意象，诗词中有很多用阑（栏）”或“阑干（栏杆）”来表达诗人丰富的情感的句子，如“_________，_________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）星宿不仅用来研究星空，也经常出现在文人墨客的笔下，如李白《蜀道难》中的“_____________”，苏轼《赤壁赋》中的“____________”。

（2）白居易《琵琶行》中，描写琵琶女大小弦合奏时声响效果的两句是：“____________，____________。”

（3）时间和空间的对举或融合在律诗的颔联与颈联中较为常见，具有独特的艺术魅力。杜甫诗歌中就有这样的诗句，如“____________，____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中，描写琵琶女犹豫不决而出场的两句是“__________，__________”。

（2）《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为：“__________”，则六国能抵御强秦；“__________”，则秦可传递万世。

（3）欧阳修《醉翁亭记》中，“__________，__________”两句描绘出对比鲜明的两幅画面，再现了琅琊山明暗交替的朝暮景致。

12、按要求填空。

（1）伤心秦汉经行处，__________________。（张养浩《中吕·__________·潼关怀古》）

（2）__________________，任重而道远。（《<论语>七则》）

（3）姜夔《扬州慢》上阕虚写扬州十里长街繁华景况，实写扬州凄凉现实的诗句是：“__________________，__________________。”

13、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城【注】东禅庄院

苏轼

十日春寒不出门，不知江柳已摇村。

稍闻决决流冰谷，尽放青青没烧痕。

数亩荒园留我住，半瓶浊酒待君温。

去年今日关山路，细雨梅花正断魂。

【注】女王城：在黄州城东十五里。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．作者苏轼是北宋诗坛最有成就的诗人，他的诗才情豪迈，挥洒自如，本诗是他的代表作之一。

B．开篇以一“摇”字活画出春风荡漾、江柳轻拂的神态，表现了春天到来的迅疾。

C．这首诗前四句写“往岐亭”途中所见，五六句写女王城饯别。“数亩荒园”，点明了诗人的目的地。

D．颔联巧用叠词，前者拟溪流潺潺之声，后者描碧草新绿之色，视听结合更显得春意盎然。

【2】请简要赏析本诗的最后两句。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

王尧臣，字伯庸，应天府虞城人。举进士第一，授将作监丞、通判湖州。召试，改秘书省著作郎、直集贤院。郭皇后薨，议者归罪内侍都知阎文应，尧臣请穷治左右侍医者，不报。时上元节，有司张灯，尧臣俟乘舆出，即上言：“后已复位号，今方在殡，不当游幸。”帝为罢张灯。陕西用兵，为体量安抚使。将行，请曰：“故事，使者所至，称诏在问官吏将校，而不及于民。自元昊反，三年于今，关中之民凋弊为甚，请以诏劳来，仍谕以贼平蠲租赋二年。”仁宗从之。使还，上言论：“延州、镇戎军、渭州山外三败之由，皆为贼先据胜地，诱致我师，将帅不能据险击归，而多倍道趋利。兵方疲顿乃与生羌合战贼始纵铁骑冲我军继以步卒挽强注射锋不可当遂致掩覆，此主帅不思应变以惩前失之咎也。愿敕边吏，常远斥候，遇贼至，度远近立营砦，然后量敌奋击，毋得轻出。”诏以其言戎边吏。时韩琦坐好水川兵败徙秦州，范仲淹亦以擅复元昊书降耀州。尧臣言：二人者，皆忠义智勇，不当置之散地。又荐种世衡、狄青有将帅才。明年，贼入寇，仲淹自将庆州兵捍贼，贼引去。仁宗思其言，乃复以琦、仲淹为招讨使，置府泾州，益屯兵三万人，而使尧臣再安抚泾原。既还，因论沿边城砦、控扼要害、贼径通属及备御轻重之策为五事上之。又请泾、原五州营田，益置弓箭手，及请彻潼关橹，皆报可。夔州转运使请增盐井岁课十余万缗，尧臣以为上恩未尝及远人，而反牟取厚利，适足以敛怨，罢之。居枢密三年，务裁抑徼幸，于是有镂匿名书以布京城，然仁宗不以为疑也。以户部侍郎参知政事。久之，帝欲以为枢密使，而当制学士胡宿固抑之，乃进吏部侍郎。卒，赠尚书左仆射，谥文安。

节选自《宋史·王尧臣传》

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.兵方疲顿/乃与生羌合战/贼始纵铁骑冲我军/继以步卒挽强注射/锋不可当/遂致掩覆

B.兵方疲顿/乃与生羌合战/贼始纵铁骑冲/我军继以步卒/挽强注射/锋不可当/遂致掩覆

C.兵方疲顿/乃与生羌合战/贼始纵铁骑冲/我军继以步卒挽强注射/锋不可当/遂致掩覆

D.兵方疲顿/乃与生羌合战/贼始纵铁骑冲我军/继以步卒/挽强注射/锋不可当/遂致掩覆

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。

B.仁宗，皇帝庙号，庙号始于西汉，是封建皇帝死后在太庙立室奉祀时的名号。

C.营田，唐时人们多将屯田称为营田，各道设营田使，州县设营田务，管理营田。

D.侍郎，本为宫廷近侍之职，唐以后官职渐重，尚书省所属各部均以待郎为长官。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.王尧臣性格刚正，敢于直言进谏。元宵节宋仁宗想要出游赏灯，他拦在驾前以皇后尚未出殡皇帝不当出游为由，劝阻皇帝出游。

B.王尧臣通晓军事，熟悉边疆事务。王尧臣几次出使边疆地区，能敏锐的发现边疆问题之所在，并能提出解决办法，为仁宗所信任。

C.王尧臣慧眼识人，保荐能臣猛将。王尧臣有识人之明，韩琦、范仲淹被贬官时，他进言保举；他推举的种世衡、狄青皆有将帅之才。

D.王尧臣心忧百姓，力争减免赋税。王尧臣先为关中百姓求得减免赋税两年，后又上书进言减免了夔州每年十多万缗钱的盐井税。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）故事，使者所至，称诏存问官吏将校，而不及于民。

（2）明年，贼入寇，仲淹自将庆州兵捍贼，贼引去。

15、根据材料，完成作文。

“举头忽见衡阳雁，千声万字情何限”“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”“忽见严冬尽，方知列宿春”……生活中，“忽见”往往能触动我们的心灵，引发我们的思考。

请以“忽见”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康，叙事合理；有故事，有细节。将题目抄写在答题纸上。