1、两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走,如图所示,当他们相遇时不相同的物理量是( )
A.速度
B.位移
C.路程
D.速率
2、如图所示,两小球悬挂在天花板上,a、b两小球用细线连接,上面是一根轻质弹簧,a、b两球的质量分别为和m,在细线烧断瞬间,a、b两球的加速度分别为
,则(取竖直向下为正方向,重力加速度为g)( )
A.
B.
C.
D.
3、如图所示,伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的斜面实验( )
A.转化为斜面实验是为了缩短小球运动的时间
B.转化为斜面实验是便于测量小球运动的速度
C.斜面实验可以直接得到自由落体的运动规律
D.伽利略研究方法的核心是实验和逻辑推理相结合
4、如图所示,在足够长的粗糙竖直墙壁上有一物块保持静止。某一时刻无初速度释放物块,并分别以两种方式施加外力,使物块时刻紧紧地贴合在墙壁上运动。假设两次释放物块完全相同,墙壁粗糙程度不变,比例系数k符合国际单位制前提下大小相同,则( )
A.方式一与方式二下落过程中物体的加速度方向都不变
B.方式一下落过程中物体达到的最大速度大于方式二下落过程中物体达到的最大速度
C.方式一下落过程中物体速度一直增大,方式二下落过程中物体速度先增大后减小
D.两次释放过程中物体最终均可保持静止
5、应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型。传送带始终保持v=0.4m/s的恒定速率逆时针方向运行,行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,A、B间的距离为2m,取重力加速度g=10m/s2,旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A处,下列说法正确的是( )
A.行李经过5s到达B处
B.行李到达B处时速度大小为0.4m/s
C.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m
D.若使行李最快到达B处,传送带的最小运行速率为2m/s
6、某同学研究物体做直线运动的位移时,竖直向上抛出一个小球,以地面为原点建立一维坐标系,规定竖直向上为正方向,实验数据如下表,则下列说法正确的是( )
坐标原点 | 抛出点坐标(m) | 最高点坐标(m) | 落地点坐标(m) |
地面 | 2 | 5 | 0 |
A.从抛出点到最高点小球的位移为-3m
B.从抛出点到最高点小球的位移为5m
C.从最高点到落地点小球的位移为-5m
D.从抛出点到落地点小球的位移为2m
7、如图所示为物体的位移—时间图像,下列说法正确的是( )
A.物体在前内做单向直线运动
B.物体在内做匀速直线运动
C.物体在前内的平均速度为
D.物体在第内做减速运动
8、伽利略在研究物体下落快慢的问题时将实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。下列说法正确的是( )
A.在伽利略那个时代,已经可以直接测量物体自由下落的时间了
B.伽利略把日常生活中较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同物体的影响不同
C.伽利略直接通过实验得出了“斜面上物体运动的位移与时间的比值保持不变”这一结论
D.伽利略从直接研究自由落体转向研究物体在斜面上的运动是为了缩短物体的运动时间
9、如图所示,用轻弹簧和轻绳悬挂小球甲和乙,甲、乙的质量分别为m和2m。静止后,剪断轻绳的瞬间,下列关于两球的加速度大小判断正确的是(重力加速度取g)( )
A.a甲=g
B.a甲=3g
C.a乙=g
D.a乙=2g
10、打印机在正常工作的情况下,进纸系统每次只进一张纸。进纸系统的结构示意图如图所示,若图中有10张相同的纸,每张纸的质量为m,搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的1张纸向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为
,工作时搓纸轮对第1张纸压力大小为F。打印机正常工作时,下列说法正确的是( )
A.第2张纸与第3张纸之间的摩擦力为滑动摩擦力
B.第5张纸与第6张纸之间的摩擦力大小为
C.第10张纸与摩擦片之间的摩擦力大小为
D.若,进纸系统仍能正常进纸
11、如图所示,质量均为m的三物块A、B、C,物块A、B间由绕过光滑轻质滑轮的足够长轻绳连接,物块B、C间由轻弹簧连接。施加竖直向上的外力F让滑轮以加速度g向上做匀加速直线运动,稳定后B、C相对静止,重力加速度为。现突然剪断连接A、B的轻绳,则剪断轻绳后瞬间,下列说法正确的是( )
A.物块A的加速度大小为
B.物块B的加速度大小为
C.物块C的加速度大小为
D.剪断轻绳前施加在滑轮上的外力大小为
12、甲、乙两物体同时从同一位置沿同一直线运动,甲的位移时间图像和乙的速度时间图像如图所示,则从原点出发后( )
A.0~6s甲做往返运动,乙做单向直线运动
B.乙物体在0~2s和4~6s加速度相同
C.2~4s甲的位移为零,乙的加速度为-4m/s2
D.2~4s甲的加速度为-4m/s2,乙的平均速度为零
13、“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具。如图,人笔直站在“电动平衡车”上,在某水平地面上沿直线匀速前进,只考虑车轮与地面之间的摩擦力,下列正确的是( )
A.“电动平衡车”对人的作用力大于人对“电动平衡车”的作用力
B.“电动平衡车”对人的摩擦力水平向前
C.“电动平衡车”对人的作用力竖直向上
D.在行驶过程中突然向右转弯时,人会因为惯性向右倾斜
14、地铁列车起动时的运动可视为匀加速直线运动直到最大速度,其速度v随位移x变化的图像如图所示,该列车能到达的最大速度为72km/h,则该列车从静止开始到达到最大速度所需时间为( )
A.12s
B.16s
C.20s
D.24s
15、如图为A、B两物体的位移时间图像。下列说法正确的是( )
A.0~内,物体A的路程比物体B的路程多3m
B.0~内,物体A的平均速度大于物体B的平均速度
C.时刻,A、B两物体相遇
D.0~内,物体B做匀加速直线运动
16、甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的和乙的
图象如图所示,下列说法中正确的是( )
A.0~2s内甲、乙的加速度均为
B.甲、乙均在3s末回到出发点,距出发点的最大距离均为4m
C.0~2s内与4s~6s内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向
D.0~6s内甲的路程为8m,乙的路程为12m
17、在东京奥运会男子100米半决赛的实况转播中,解说员激动地喊道:“比赛发枪!苏炳添加速好快!苏炳添领先!……”这里的“好快”是指苏炳添的( )
A.位移大
B.瞬时速度大
C.平均速度大
D.加速度大
18、请阅读下述文字,完成完成下列小题。
某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示,弹簧上端固定,在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处;下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上,就可用此装置直接测量竖直方向的加速度,取竖直向下为正方向,重力加速度大小为g,弹簧始终在弹性限度内变化。
【1】下列说法正确的是( )
A.钢球所受弹力是由于钢球形变而产生的
B.弹簧自由下垂时的长度就是其形变量
C.钢球所受弹力与钢球所受重力是一对作用力和反作用力
D.在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比
【2】若弹簧劲度系数为20N/m,重力加速度取10m/s2时,则钢球的质量为( )
A.0.2kg
B.0.3kg
C.0.4kg
D.0.5kg
【3】关于该直尺各刻度对应加速度的值,下列说法正确的是( )
A.30cm刻度对应的加速度为0.3g
B.40cm刻度对应的加速度为g
C.50cm刻度对应的加速度为-0.5g
D.各刻度对应加速度的值是不均匀的,
【4】若把测量仪竖直固定在沿竖直方向运行的电梯轿厢侧壁上,当指针位于直尺30cm刻度处时,关于电梯运行的情况,下列说法正确的是( )
A.加速度向上
B.加速度向下
C.速度向上
D.速度向下
19、李老师准备驾驶新能源汽车从洋县中学城东校区前往陕西理工大学北校区参加学术活动,手机高德导航地图如图所示,下列说法正确的是( )
A.导航上备选三路线方案中的75公里指的是位移
B.估测“高速多”路线方案中平均速率最小
C.选用导航推荐的不同行驶路线,位移相同
D.图中显示的1小时5分是指时刻
20、在高铁站、机场常常借助输送带来运送行李箱。常规的输送带有两种,如图所示,a为水平输送带,b为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时,下列判断中正确的是( )
A.a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用
B.a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用
C.情形a中的行李箱与传送带之间相对静止,行李箱不受摩擦力的作用
D.情形b中的行李箱随输送带一起匀速运动,所以行李箱受滑动摩擦力的作用
21、如图所示,一个物体在xOy平面内受到、
两个力的作用,
的大小为20N,方向与x轴正方向的夹角为37°,
的方向沿着x轴负方向(图中未画出)。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。若
、
的合力与y轴正方向的夹角为37°,则
的大小可能为( )
A.30N
B.25N
C.15N
D.6N
22、如图是伽利略研究自由落体运动时的情景,关于这一实验,下列说法错误的是( )
A.让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响
B.检验了小球沿斜面滚下时速度与时间成正比的猜想
C.直接验证了斜面倾角增大到90°时小球仍然会保持匀加速运动
D.通过外推得到自由落体运动的速度随时间是均匀变化的
23、在探究小车速度随时间变化规律的实验中,下列说法中正确的是( )
A.必须选择点迹清晰的纸带,而且应以打点计时器打的第一个点做为第一计数点
B.根据实验数据画出图像,量出其倾角,由公式
求出加速度
C.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车
D.作图时,所描曲线必须经过每一个点
24、图甲为家庭常用的燃气灶实物图,灶面上有一个支架。共有五个均匀分布的支承面,对放在上面的厨具起到支撑作用。现把一个蒸锅放在支架上,并抽象成示意图乙,已知支架的每个支承面与水平方向成角。蒸锅和里面的食物总重计为G,则每个支承面给蒸锅的支持力为(忽略蒸锅和支承面之间的摩擦力)( )
A.
B.
C.
D.
25、质量为0.4 kg的皮球,从离地面高0.5 m处自由落下,与地面碰撞后以2 m/s的速度反弹,不计空气阻力,g取10 m/s2,碰撞时损失的机械能为______,损失的机械能转化为______能.
26、从某一高度将石子以1m/s的初速度沿水平方向抛出,经2s石子落至水平地面。忽略空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则石子在运动过程中下落的高度为_____m,石子在运动过程中的水平位移为______m。
27、飞机投弹时,炸弹做___________运动。地面上的观察者看到炸弹的运动轨迹是___________。飞行员以飞机为参考系看到炸弹的运动轨迹是___________。
28、某物体做自由落体运动,它在内,
内,
内位移之比
__________;它在第
内,第
内,第
内位移之比
_________;它在
末,
末,
末的速度之比
________;
29、如图所示,在水平桌面上放一个重为100 N的物体,用一劲度系数k=20 N/cm的轻质弹簧拉着物体沿水平桌面做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为4cm,则弹簧的弹力为___________N,桌面的动摩擦因数为___________;如果物体在运动过程中突然撤去弹簧,而物体在水平桌面上继续滑行,此时物体受到的摩擦力为___________N。
30、如图所示,曲面AB的末端与一水平放置的传送带左端平滑连接,当传送带静止时,有一滑块从斜面上的P点静止释放,滑块到达传送带右端的时间为t1;若传送带以某一速度逆时针转动,滑块再次从P点静止释放,滑块到达传送带右端的时间为t2;则t1__________t2。加大传送带逆时针转动的速度,滑块依旧从P点静止释放,滑块到达传送带右端的时间为t3;则t2__________t3。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
31、两质点质量分别为m1、m2,距离为r,两质点间的万有引力大小为F。当两质点质量不变,距离变为原来的时两质点间的万有引力大小为_____F;当两质点距离变成原来的2倍,同时两质点的质量也都变为原来的2倍。两质点间万有引力大小为____F。
32、用29N的水平拉力F拉着一个质量为5kg的物体在粗糙的水平面上前进了10m,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.3,则此过程中拉力F做的功为 J,物体增加的动能为 J(g取10m/s2)。
33、有一个简单的判断鸡蛋生熟的方法:把鸡蛋放在桌子上,转动鸡蛋,离手后观察它的转动情形:如果转动顺利,则为_________;如果转动不顺利,则为_________.转动一段时间后,突然按停它,并立即缩手.如果缩手后不再转动为_________;如果缩手后能自动再转起来,则为_________.
34、物体做匀变速直线运动,它的初速度是1m/s,在第1秒内的平均速度是1.5m/s,则它在第1秒中间时刻的瞬时速度是________m/s,它在第6秒内的平均速度是________m/s。
35、为减小实验误差,活动小组从学校实验室借来了打点计时器,按照正确的测量步骤对小车的加速度进行了重新测量,得到了如图所示的一条纸带。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,则小车下滑的加速度a=_________m/s2;小车经过B点时的速度vB=________m/s。
36、初速为、带正电的点电荷q,在点电荷Q的电场中的运动轨迹如图中虚线所示:
(1)在括号内标出点电荷Q的电性;
(2)在图中画出过C点的一条电场线(注明方向)。
37、如图所示,质量M=8kg的长木板放在光滑的水平面上,在长木板左端加一水平推力F,大小恒定为8N,当长木板向右运动的速度达到1.5m/s时,在长木板前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg小物块,物块与长木板间的动摩擦因数=0.2,长木板足够长。(g取10m/s2)
(1)小物块放在长木板上后,小物块及长木板的加速度各为多大?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)小物块放在长木板上时记为t=0s,当t=1s时水平推力F大小变为28N,方向不变。计算0~2s内小物块与木板位移的大小。
38、物体在水平粗糙面上受到一个水平向右受到F力的作用,从静止开始运动,已知物体的质量为m=0.5kg,与水平面之间的滑动摩擦因数为0.3,F=5N;则:
(1)物体受到的滑动摩擦力为多少?
(2)在力的作用下物体产生的加速度为多少?
39、如图所示,一个物体做匀加速直线运动,其初速度为2m/s,加速度为2m/s2,请通过列式计算写出在坐标轴上所缺坐标值。需要有解题步骤。
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