2025-2026年广西钦州高三上册期末生物试卷及答案

1、胰导管细胞是胰腺中的外分泌细胞，其分泌HCO3-的同时也分泌 H⁺，以维持细胞内pH的稳定，胃中分泌 H⁺的细胞具有相似的机制。狗胰导管细胞的分泌受神经调节和体液调节，有关调节机制如下图。下列叙述正确的是（       ）

A．从胰腺流出的静脉血pH值较高，从胃流出的静脉血pH值较低

B．图中脑作为反射弧的神经中枢，迷走神经中的传入神经纤维属于交感神经

C．剪断迷走神经，脚步声不能引起胰液分泌，盐酸刺激小肠仍可促进胰液分泌

D．胃酸增加时，机体通过神经—体液调节使胰导管细胞中的HCO3-分泌量减少

2、研究人员发现，交配后的雌螳螂会吃掉雄螳螂来补充营养，这是一种叫做“性食同类”的生物学现象，进一步研究发现螳螂与另一种昆虫的生态位关系如图所示。下列相关叙述正确的是（       ）

A．生态位宽度与种内竞争成正比，重叠区与种间竞争成反比

B．生态位分离仅与该群落中物种之间协同进化有关

C．生态位分离有利于不同生物充分利用环境资源

D．“性食同类”现象本质上属于捕食现象

3、某生物的种群数量随时间的变化情况如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A．该生物的种群数量达到a点时，种群增长率最大，适合收获或捕捞

B．若从冬季进入春季，则b点后该生物的种群数量的变化可能如丙曲线所示

C．若该生物种群在b点时发生传染病而形成了甲曲线，则传染病对该生物的种群数量的影响与种群密度无关

D．a~b段，该生物的种群数量稳定在K值附近，说明此时该生物种群的出生率与死亡率相等且为0

4、如图表示病毒入侵后人体产生免疫应答的部分过程，I～V代表相关细胞，a代表相关物质。下列叙述错误的是（       ）

A．细胞I能够识别、加工处理并清除被病毒感染的细胞

B．细胞Ⅱ可识别被病毒感染的细胞膜表面的某些分子发生变化

C．物质a能加速细胞Ⅱ增殖、分化形成细胞IV和细胞V

D．人体清除病毒的过程需要细胞免疫和体液免疫的共同作用

5、生态足迹可以被形象地理解为“一只负载人类和人类所创造的城市耕地、铁路等的巨‘足’踏在地球上时留下的足印”。下列对生态足迹的理解错误的是（       ）

A．与步行相比，开车出行会增大生态足迹

B．生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对环境影响就越大

C．一个人的粮食消耗量可以转换成生产这些粮食所需要的耕地面积

D．一定地区人均生态足迹的值越大，代表该地区生态承载力就越大

6、下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（       ）

A．人体细胞外液中的无机盐离子中，占有明显优势的是K+和Cl-

B．血浆中的葡萄糖、无机盐、尿素等各种成分保持动态平衡

C．只有外界因素的变化才会影响人体内环境的化学成分和理化性质

D．当内环境中某种成分的含量发生显著变化时，说明人已经生病

7、巴宾斯基反射是新生儿反射的一种，即用火柴棍或大头针等物的钝端由婴儿脚后跟向前轻划过新生，儿足底外侧边缘，其大脚趾会缓缓上翘，其余脚趾则呈扇形张开的反应。该反射在婴儿出生后的6~18个月逐渐消失，但在睡眠和昏迷时仍可出现。下列叙述正确的是（       ）

A．巴宾斯基反射的结构基础是脊髓

B．巴宾斯基反射可以消失，说明其是一种条件反射

C．只要给予相应的刺激就会出现巴宾斯基反射

D．巴宾斯基反射逐渐消失可能与大脑皮层的调控有关

8、下图表示以燕麦胚芽鞘为材料的实验，A、B不照光，C、D从右侧照光。一段时间后，能够向左弯曲的是（       ）

A．

B．

C．

D．

9、热应激反应不仅会使鸡的新陈代谢和生理机能改变，还会致其生长发育缓慢，产蛋率下降。在自然环境温度范围内，鸡的体温能维持在41．5±0．5℃这一恒定范围。排卵前的基础体温可能比平时稍低，发情期体温稍有升高，妊娠前半期的体温略高于正常范围。下列说法正确的是（　　）

A．机体只能通过对流的方式进行散热

B．机体处于发情期时产热大于散热

C．炎热时，鸡皮肤的热觉感受器兴奋，将兴奋沿着传入神经传到大脑皮层完成反射

D．鸡体温稳态的调节过程中，信息分子包括激素和神经递质

10、生物圈是最大的生态系统，具有物质循环、能量流动等功能，与我们人类的生存息息相关，但随着人类活动的不断加剧，对生物圈造成的影响也越来越大。下列有关叙述，错误的是（       ）

A．煤、石油、天然气的大量燃烧会引起温室效应进而威胁生物的生存

B．高速路、水利等人类活动会造成某些物种栖息地消失、退化、片段化

C．生物圈不需要从外界获得任何能量补给，就能长期维持其正常功能

D．生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能

11、生物群落中各物种之间的关系主要有3类：①营养关系，一个物种以另一个物种的活体、残体或产物为食；②成境关系，一个物种（主要是植物）的生命活动使另一个物种的居住条件发生改变，植物在这方面起主要作用；③助布关系，一个物种（主要是动物）参与另一个物种的分布，动物在这方面起主要作用。下列相关叙述正确的是（       ）

A．不同动物与植物之间只有营养关系和助布关系

B．植物为不同生物提供栖息空间是成境关系的体现

C．捕食者食性广泛或单一对群落物种丰富度无影响

D．群落是动植物之间通过复杂的种间关系形成的有机整体

12、生物资源和化石燃料以及其他矿产资源相比，具有的显著特点是（　　）

A．总量无限

B．可以自我更新

C．可以满足人类的所有需求

D．任何情况下都不会被破坏

13、人体内各种激素的化学结构不同，生理作用各异，但它们的作用方式却有着一些共同的特性。下列有关人体激素的叙述，正确的是（       ）

A．抗利尿激素是由下丘脑的细胞合成并分泌的

B．激素进入靶细胞参与催化细胞内的化学反应

C．激素作为信息分子可随体液定向送达靶细胞

D．醛固酮能促进肾小管和集合管对K+的重吸收

14、细胞毒性T细胞具有识别和杀伤癌细胞的能力。细胞毒性T细胞表达出的PD-1（程序性死亡受体1）能与正常的细胞表面的PD-L1（程序性死亡配体1）结合，使正常细胞不触发免疫反应而免受伤害。研究发现，部分癌细胞也能逃避免疫系统的“追杀”，其逃避机制如下图。下列叙述错误的是（　　）

A．使用PD-1抗体或PD-L1抗体可以阻断PD-1与PD-L1的结合，从而使细胞毒性T细胞无法对付肿瘤细胞

B．癌细胞可通过PD-L1的高水平表达来逃避免疫系统的“追杀”

C．探究用PD-1抗体、PD-L1抗体药物对癌症免疫治疗的效果需要三组癌症模型小鼠

D．过度阻断PD-1与PD-L1的结合可能会引起自身免疫病

15、下列关于真核细胞中基因、DNA与染色体的叙述，正确的是（       ）

A．基因是有遗传效应的DNA或mRNA片段

B．四分体中非姐妹染色单体交换导致等位基因发生基因重组

C．1条染色体上含有1或2个DNA分子，1个DNA分子上存在多个基因

D．有丝分裂间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目加倍

16、某实验小组将禁食一段时间的实验小鼠（健康且生理状况相同）随机均分为4组，实验处理及结果如图所示。据图分析下列有关叙述错误的是（　　）

A．①组和④组实验小鼠在本实验中起对照作用

B．②~④组实验小鼠注射胰岛素后，细胞摄取葡萄糖的能力加强

C．②组小鼠症状得到缓解与胰高血糖素促进肌糖原分解为葡萄糖有关

D．该实验能够证明在血糖调节过程中胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用

17、过量饮酒会对身体造成很大的伤害。下列说法错误的是（　　）

A．饮酒过多后感觉口渴，可能与乙醇能抑制垂体释放抗利尿激素有关

B．过量饮酒后会出现呼吸急促的现象，可能与脊髓呼吸中枢暂时紊乱有关

C．饮酒过多后出现走路不稳的现象，可能与小脑维持平衡的中枢受到抑制有关

D．过量饮酒后经常语无伦次，可能与酒精影响了大脑皮层的言语区有关

18、下列关于保护生物多样性的叙述，错误的是（       ）

A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

B．大熊猫栖息地受到严重破坏后对大熊猫最有效的保护措施是就地保护

C．生物多样性给人们带来了旅游观光、文学艺术创作等直接价值

D．对于珍稀濒危的物种，应该禁止一切形式的猎采和买卖

19、如图为高等动物体内细胞与内环境进行物质交换的相关示意图，有关叙述不正确的是（       ）

A．内环境与I交换气体一般需要通过肺泡壁和毛细血管壁

B．②主要指泌尿系统排出代谢废物的过程

C．IV指皮肤，是人体最大的器官

D．II内的葡萄糖通过①进入小肠绒毛上皮细胞的方式属于协助扩散

20、菁草是菊科植物的一个物种，现采集同一山坡不同海拔高度的菁草种子，将其种在海拔高度为零的某一花园中，植株成熟后高度如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．图示结果说明菁草株高的不同主要受到花园环境的影响

B．高海拔菁草能适应特定的环境，不同海拔菁草种群的基因库有差异

C．若本实验研究“遗传差异影响菁草的株高”，收集的数据仍不足

D．不同海拔高度菁草之间可以进行基因交流

21、在生长素的发现过程中，很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列有关叙述正确的是（　　）

A．达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面

B．拜尔在黑暗中进行实验是为了排除光合作用对实验结果造成的干扰

C．温特的实验必须在单侧光下进行，否则不能得出支持达尔文假说的结论

D．鲍森詹森实验选择琼脂片的原因是胚芽鞘尖端产生的“影响”能够透过琼脂片

22、下列生活方式中，有利于减少生态足迹的是（　　）

A．用乘坐公共交通工具代替私家车出行

B．提高食物中肉类占比，降低蔬菜占比

C．及时升级换代手机、电脑等电子产品

D．利用智能设施将室温长期控制在 24℃

23、科研人员将分离出的类囊体与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（　　）

A．该实验由于人工提供了16种酶，所以可以不利用光合色素即可完成光反应

B．自然状况下CO2的固定不需要消耗能量

C．该反应体系不断消耗的物质只有CO2

D．ADP和Pi在类囊体薄膜形成ATP后，会进入到类囊体腔

24、植物的生命活动除了受到化学物质的调节之外，也会受环境因素的影响。下列叙述错误的是（　　）

A．环境因素和植物激素对植物的影响是相互独立的，但二者都具有重要的影响

B．将原产于热带地区的玉米引种至温带或寒冷地区时，可能出现不适应的现象

C．冬小麦开花需要春化作用，实验室夏季种植冬小麦时，可使用冷库调节冬小麦的开花

D．由于光敏色素的存在，光照可调节植物体内有关基因的表达，进而调节植物的生命活动

25、紫苏，株高常1米余，茎绿色或紫色，喜温暖湿润气候。《本草纲目》中记载：“紫苏，下气，除寒中，其子油良。除寒热，治一切冷气，解鱼蟹毒，治蛇犬伤”。下图1是发生在紫苏叶肉细胞的部分代谢过程。为了研究紫苏对温度的变化的反应。将生长的紫苏A和紫苏B置于低温下处理一周，分别测定两种植物低温处理前后最大光合速率、光补偿点，结果如下图2和图3。研究人员还测定了叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的变化，如下表。请回答下列问题：

（1）图1中色素的功能是________。

（2）从图1可知类囊体腔中的H+通过____________方式进入叶绿体基质。

（3）表格中的蛋白质①属于图1中的_______________（填字母）物质。

（4）研究结果表明，紫苏________更适合在北方低温弱光环境下生存。结合表中数据分析低温处理后两种紫苏最大光合速率下降的共同原因有_________、_________。

（5）综合本题的图、表数据，表明植物适应低温的原理是_______。

A．增加细胞呼吸速率                    B．降低最大光合速率

C．增加光合作用相关酶的种类            D．改变光合作用相关蛋白的表达量

（6）《本草纲目》中的相关记载体现了紫苏的_______价值。

（7）北魏贾思勰《齐民要术》：“苏子雀甚嗜之，必须近人家种矣”。从能量流动的角度分析，其意义在于_________________。

26、下图是吞噬细胞杀灭细菌的示意图，请据图回答：

(1)吞噬细胞在人体的免疫过程中起重要作用，吞噬细胞由人体的______________ 产生的，在血细胞中属于白细胞。

（2）从图中看出，在吞噬细胞中有许多溶酶体，内含许多_________________。

（3）吞噬细胞对细菌的吞噬，使细菌解体，此过程称为____________________免疫，此外，大多数进入人体的抗原需经吞噬细胞处理，使抗原暴露，此过程在细胞和体液免疫中被称为________________________阶段。

27、阅读下面的材料，完成题目。

材料一：“信号肽”是引导新合成的蛋白质向分泌通路转移的短肽链。

材料二：如图所示，C肽是前胰岛素原生成胰岛素时的等分子离解产物，其分泌不受外源胰岛素的干扰，可反映胰岛素的分泌情况。

材料三：研究发现，对胰岛B细胞受损糖尿病患者及早进行短期强化胰岛素注射治疗，可通过抑制或减少胰岛B细胞分泌活动，促使胰岛B细胞功能恢复，达到延缓病情的作用，这种现象称为“胰岛B细胞休息”。

请回答问题：

（1）前胰岛素原形成胰岛素过程中所涉及图中的细胞器1、2分别是__________________________。

（2）某糖尿病患者体内产生了抗胰岛细胞抗体或抗胰岛素抗体，为了鉴定是哪种抗体引起的，可通过测量该患者血浆中的_________浓度来区分。

（3）研究人员为了验证“胰岛B细胞休息”现象，选用链脲佐菌素处理成年健康小鼠若干，构建胰岛B细胞受损的小鼠模型进行实验。请完善实验步骤：

①取上述小鼠随机均分为A、B两组，A组小鼠注射适量较高浓度的_________（填“葡萄糖”“胰岛素”或“胰高血糖素”）溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水。

②将两组小鼠置于相同且适宜条件下饲养，两周后测定两组小鼠血浆中_____________________________。

实验结果与若测得的实验结果为_____________________________则可验证“胰岛B细胞休息”现象。

28、甲图表示不同浓度的生长素对根和芽生长的生理作用；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况。请回答下列与生长素相关问题：

（1）甲图体现了生长素的作用具有__________的特点。甲图中，促进芽生长的最适宜生长素浓度为________，此浓度对根生长的效应是____________。

（2）乙图中b侧生长素浓度________（“大于”、“小于”或“等于”）a侧，这是由于_____因素引起的，a侧生长素对根生长的效应是_______。

（3）某生物小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理。

①实验如下：将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不作任何处理，B、C、D三组除去顶芽，C组在去顶芽处放置含生长素的琼脂块，D组________________________（将实验操作补充完整）。将四组幼苗放在_______的环境中培养一段时间后，记录侧芽的生长状况。

②结果预期___________组侧芽不生长。上述生物小组的少数学生在实验中发现，C组并没有表现出预期的实验现象，分析其最可能的原因是__________________。

29、有人在饲养蝌蚪时做了如下实验：

A．取甲、乙、丙3只大烧杯，每只烧杯均放入等量的清水和水草和10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黄喂养．

B．向甲缸每天加入5mg甲状腺激素制剂；乙缸每天加入5mg甲状腺抑制剂；丙缸每天不加任何制剂．

C．连续观察一周，每天记录一次蝌蚪的体长、四肢和尾的变化．问：

（1）预期一周后，最先长出四肢的是________缸．

（2）如结果与预期的相符，则说明甲状腺激素具有________的作用．

（3）如果丙缸的水和食物等缺少碘，则其中的蝌蚪变化更像________缸，原因是________．

30、下面是将乙肝病毒控制合成的病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题。

资料1：巴斯德毕赤酵母菌可用培养基中甲醇作为其生活的唯一碳源，同时AOX1基因（醇氧化酶基因）受到诱导而表达，5’AOX1和3’AOX1（TT）是基因AOX1的启动子和终止子，此启动子也能使外源基因高效表达。

资料2：巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，下图为科学家改造的pPIC9K质粒，其与目的基因形成的重组质粒在特定部位酶切后形成的重组DNA片段可以整合到酵母菌染色体上，最终实现目的基因的表达。

（1）如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组，应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上__________限制酶识别序列（SnaB Ⅰ、Avr Ⅱ、SacⅠ、Bgl Ⅱ四种限制酶的识别序列均不相同），这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化。

（2）酶切获取HBsAg基因后，需用__________将其连接到pPIC9K质粒上，形成重组质粒，根据步骤2可知步骤1将重组质粒先导入大肠杆菌的目的是______________________。

（3）步骤3中应选用限制酶__________来切割从大肠杆菌分离的重组质粒从而获得图中所示的重组DNA片段，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞。

（4）为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入__________以便筛选。

（5）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入___________以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达。

（6）培育转化酵母细胞所利用的遗传学原理是_____________________。

31、如图所示为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。请回答有关问题：

（1）图中[ ]_________构成了细胞膜的基本支架。_________（A/B）表示细胞外，判断依据是：_________。

（2）若该图表示人的肝细胞膜，K+进入细胞的方式是_________，这种方式除需要图中[3]以外，还需要_________ 条件才能进行。

（3）精子与卵细胞之间的识别和结合与图中[2]_________有关，变形虫摄食的过程体现了细胞膜具有_________性。

（4）不同细胞的细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的_________不同，细胞膜的功能特性是_________。

32、如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：

（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上有_________。

（2）正常人饭后，血液中明显增多的激素是_________，该激素是由____________分泌的。

（3）受寒冷刺激时，若图中血管内的信号分子为TSH，则分泌细胞是_______（填写内分泌腺名称），靶细胞是_________。靶细胞又可分泌__________，可增加机体的产热量。

（4）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？___________。试简要说出理由：__________。

（5）从图中信息可以看出激素调节有哪些特点？____________。