2024-2025学年（上）天水市九年级质量检测化学

1、下列关于金属的说法正确的是

A．合金是由金属和金属或非金属熔合而成，它是一种新型化合物

B．因为钨的导电性非常好，因此常被用作灯丝

C．一氧化碳具有可燃性，可用于工业炼铁

D．锌粒和酸反应的速度适中，实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气

2、高昌区申报创建自治区“文明城市”，下列做法有利于环境保护的是

A．焚烧落叶，减少垃圾的运输量

B．共享单车出行，减少汽车尾气

C．加高烟囱，减少二氧化硫对环境的污染

D．大量使用农药和化肥，增加农作物产量

3、热爱劳动是中华民族的传统美德。下列家务劳动与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、化学小组用U型管设计了如下实验，其中不能达到实验目的的是

A．证明分子在运动

B．能控制CO2的产生和停止

C．证明物质燃烧需要达到着火点

D．证明生石灰与水反应放热

5、不同种元素最本质的区别是

A．中子数不同

B．质子数不同

C．相对原子质量不同

D．中子数和核外电子数不同

6、下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法正确的是

A．转化①中原子种类不变，个数改变

B．物质丁中共有8个原子

C．整个过程中共有2种氧化物

D．转化②是化合反应.

7、季节转换，呼吸道传染病肆虐，奥司他韦（C16H28N2O4）是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦属于氧化物

B．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

C．奥司他韦由四种元素组成

D．奥司他韦中氢元素质量分数最大

8、如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．氯化钠和硝酸钾的溶解度相等

B．10℃时，分别将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量：硝酸钾＞氯化钠

C．将24℃时两种物质的饱和溶液升温至40℃，硝酸钾溶液的溶质质量分数大于氯化钠溶液的溶质质量分数（假设水分没有损失）

D．20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为36∶100

9、下列曲线图能正确反映对应变化关系的是

A．表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化

B．氯酸钾和二氧化锰共热各物质质量变化

C．向一定质量氯化亚铁和氯化锌的混合溶液中加入镁粉至过量

D．在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量

10、下列化学方程式中书写完全正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：

B．铁钉和硫酸铜反应：

C．甲烷的燃烧：

D．硫在氧气中燃烧：

11、下列图示的实验操作中正确的是

A．浓硫酸稀释

B．闻气体气味

C．液体的倾倒

D．检查气密性

12、安全重于泰山，从安全角度考虑，下列做法正确的是

A．电线老化着火，立即关闭总电源

B．夜晚天然气泄露，立即开灯查找原因

C．发生火灾时，应快速打开窗户来降低温度

D．煤炉上放一壶水防止CO中毒

13、已知。现将仅含铜、硫元素组成的纯净物16.0g敞口放在空气中充分加热，得16.0g两种元素组成的黑色固体纯净物。将该黑色固体纯净物放在密闭容器中继续加热至t℃，固体全部变红，冷却得13.6gCu与Cu2O的固体混合物。将此混合物放入96.0g足量稀H2SO4中，充分反应，得蓝色溶液和红色固体。下列说法正确的是

A．灼烧过程中产生3.2gSO2

B．铜、硫元素组成的化合物的化学式为CuS

C．充分反应后所得蓝色溶液溶质质量分数为8%

D．若将13.6g固体混合物与足量的CO高温充分反应，可生成3.2gCO2

14、一种药物的分子式为C27H35N6O8P，下列有关该药物的说法中，正确的是

A．该药物属于无机物

B．该药物由五种元素组成

C．该药物的相对分子质量为602g

D．该药物中含有35个氢原子

15、实验室通过蒸馏获得蒸馏水。下列说法不正确的是

A．烧瓶中加入硬水后放入几粒沸石

B．温度计球泡应在烧瓶支管口处

C．冷水应从冷凝管的a口进水

D．可用肥皂水鉴别烧瓶和锥形瓶中液体

16、如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法不正确的是

A．该反应是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

B．向图中a点所示溶液中加入几滴无色酚酞试液后，溶液变红

C．图中b点所示溶液中含有的粒子为Na+、Cl-

D．该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O

17、科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计能达到目的的是

A．比较乒乓球碎片与滤纸片的着火点

B．将硬水转化为软水

C．探究蜡烛中是否含有氧元素

D．证明呼出的气体中CO2较多

18、锂电池在手机的发展中功不可没。碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作为锂电池的电解液，有关它的说法正确的是

A．碳酸乙烯酯中含有臭氧分子

B．碳酸乙烯酯由碳元素、氢元素、氧元素组成

C．碳酸乙烯酯的相对分子质量为88g

D．碳酸乙烯酯由10个原子构成

19、下列生活中常见物质与水混合，不能形成溶液的是

A．食盐

B．纯碱

C．蔗糖

D．面粉

20、以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应，下列说法正确的是

A．参加反应的甲和乙的质量比为11：1

B．生成丙和丁的分子个数比为1：2

C．反应物和生成物共涉及3种化合物

D．反应前后元素的化合价都不变

21、主火炬高达7.85米，采用铝材打造。铝元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．铝元素是非金属元素

B．铝原子中子数为13

C．铝元素是第三周期元素

D．铝的氧化物化学式为AlO

22、现有5.4gZn和Mg、A1的混合物与足量的稀盐酸反应，生成氢气的质量可能是

A．0.4

B．0.6

C．0.8

D．0.1

23、门捷列夫说：“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述不正确的是

A．将镁片投入稀盐酸中，产生气泡，试管外壁发烫

B．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D．蜡烛在空气中燃烧，火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现

24、逻辑推理是重要的学习行法，下列因果关系错误的是

A．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同

B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同

C．因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同

D．因为最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同

25、下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是

A．O

B．H2

C．CO

D．Cu

26、下列化学用语正确的是

A．三个硫酸根离子：

B．氯原子的结构示意图：

C．两个氮原子：N2

D．铁离子：Fe2+

27、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。如图是五种粒子的结构示意图，根据所提供的信息，回答相关问题。

(1)化学反应中，A容易___________（填“得到”或“失去”）电子。

(2)写出由B、D两种粒子构成的物质___________。（填化学式）

(3)A、B、C、D粒子中具有相对稳定结构的是___________（填字母）。

(4)若E中x=18，则该粒子属于___________（填“原子”或“离子”），若x=20，则该粒子属于___________（填“阳离子”或“阴离子”）。

28、根据各粒子结构示意图判断：

(1)属于原子的是___________；

(2)属于阴离子的是___________；

(3)达到稳定结构的是___________；

(4)能够形成XY2型离子化合物的是___________。

29、化学就在我们身边，它与生产、生活息息相关。

(1)现有：A金刚石：B活性炭；C酒精，D明矾四种物质，选择适当的物质填空（填字母代号）。

①可用作处理水的絮凝剂______。

②可用于防毒面具中吸附毒气的是______。

③可用于装在钻探机的钻头上或刻划玻璃的是______。

④可用于内燃机燃料的是______。

(2)目前，人类使用的能源主要来源于化石燃料。煤、______、天然气是常用的三大化石燃料。其中煤大量燃烧产生的______是形成酸雨的主要气体。请你写出一种你知道的新能源______。

30、根据如图所示装置回答问题：

实验室制取二氧化碳最好选择的发生装置是   ，装置优点是 ，反应的化学方程式 ．实验室用D来收集二氧化碳，二氧化碳应从   进（选“a”或“b”）．

31、化合反应和氧化反应是从不同的角度给化学反应分类的，如果用如图表示它们的关系，关系图中A表示化合反应，B表示氧化反应，则C表示的含义为______，举一例说明（写化学方程式）______。

32、化学用语是学习化学的工具，请用正确的化学用语填空

（1）2个氢原子________

（2）钙离子__________

（3）保特二氧化碳化学性质的微粒________

（4）碳酸钾_________

33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点之一。

(1)图甲为微观粒子与物质之间的关系，其中甲表示的是_______________。

(2)图乙所示的4种微粒中，属于同种元素的是_______________（填字母）；若D为某阳离子的结构示意图，则x_______________（选填“＞”、“=”或“＜”）18；由A、B所示原子的元素组成的化合物的化学式为_______________。

34、用下图实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。

(1)实验1中试管中80℃热水的作用是_____________；①中观察到的现象是___________，②中的现象是___________；由此可以得到的结论是___________。

(2)实验2观察到①中纸片燃烧，②中纸片未燃烧，请你分析②中纸片未燃烧的原因是___________。

35、某元素R的结构示意图如下：

(1)当y=3时，该元素是___________；当x=18时，该元素是___________。(填“金属元素”、“非金属元素”、“稀有气体元素”)

(2)当x=10+y时，该粒子为___________；x﹤10+y时，该粒子为___________(填“原子”或“阳离子”或“阴离子”)。

(3)当y=2时，x=___________，该元素能形成的离子的符号为___________。

(4)若该结构示意图的符号为R-，则x=___________，y=___________。

36、生活处处有化学，学习化学知识可以帮助我们解决很多生活中的问题。

(1)漂白水、洁厕灵是几种常见的家用清洁剂，“漂白水”其有效成分为NaClO，“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若二者混合，易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO + 2HCl = NaCl + X↑+ H2O，则X的化学式为___________。

(2)小明的手经常脱皮，经诊断体内缺少维生素，他应多食用下列哪种食物___________。(填序号)

A．鸡蛋

B．蔬菜

C．玉米

D．猪肉

(3)炒菜时，油锅不慎着火，应立即盖上锅盖将其熄灭，其利用的灭火原理是___________。

37、人类离不开氧气，获得氧气的方法有多种。

(1)实验室制取氧气

用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________；氧气的检验方法是_______；用排水法收集氧气，是利用了氧气______的性质。

(2)“家用制氧机”如图所示，甲剂为过碳酸钠固体，乙剂为二氧化锰。

I.反应舱内发生的反应第一步是过碳酸钠分解生成碳酸钠和过氧化氢，第二步是过氧化氢分解，第二步的化学方程式为________。

II.实验室中用甲剂、乙剂和水制取氧气，选择的发生装置是_______(选填“A"或“B")。

III.反应舱内产生的氧气经过加湿过滤舱后变得更湿润.利用装置C和D也能收集到更湿润的氧气，其连接顺序是_______(用a、b、c、d表示)。

(3)市场上还有一种制氧机，工作原理是利用分子筛在加压时将空气中的氮气吸收，得到高纯度的氧气。该制氧过程属于_______(选填“物理”或“化学”)变化。

38、结合下列实验装置，回答问题。

(1)写出一个实验室用A装置制取氧气的化学方程式：_______。

(2)实验室制取O2和CO2可用的同一个发生装置为________。

(3)一种洗气装置如图C所示，为了除去一氧化碳中混入的少量二氧化碳，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导管口通入。

(4)若用D图装置采用排空气法收集氢气，请把装置图补画完整______。

39、写出下列错误操作可能导致的不良后果。

(1)给固体加热试管口向上倾斜___________。

(2)试管中固体加热，试管底部与灯芯接触___________。

(3)取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心___________。

(4)取用块状药品时，试管直立___________。

40、从分子的角度分析并解释下列问题。

(1)水蒸发为水蒸气，所占体积变大。

(2)墙内开花墙外可闻到香味。