2024-2025学年（上）滁州市九年级质量检测化学

1、下列变化只发生物理变化的是

A．呼吸作用

B．自热火锅

C．石蜡熔化

D．粮食酿酒

2、下列化学用语的含义描述正确的是

A．一氧化二氮（）中氮元素的化合价为+5

B．制造人造骨和假牙的磷灰石陶瓷中的磷指的是磷原子

C．表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成

D．可表示二氧化氯这种物质

3、下列化学方程式书写错误的是

A．2NaOH+SO3=Na2SO3+H2O

B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C．3Fe+2O2Fe3O4

D．4CO+Fe3O43Fe+4CO2

4、t°C时，欲使一接近饱和的不饱和溶液变成饱和溶液，分别采取下列措施：①降低温度，②蒸发溶剂，③加水，④加入足量的溶质，其中一定能达到目的的是

A．①②

B．只有④

C．①②④

D．②④

5、多角度认识化学变化是学习化学的重要思路。对于反应，下列分析不合理的是

A．从燃烧角度看：P 是可燃物

B．从反应类型看：该反应为化合反应

C．从反应物看：O2 体现了氧化性

D．从反应现象看：产生了大量白色烟雾

6、化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是

A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品

B．点燃可燃性气体：先检验气体纯度，后点燃

C．做铁丝燃烧实验：先打磨铁丝，后盘成螺旋状

D．实验室制取氧气结束：先熄灭酒精灯，后从水中移出导气管

7、物质发生化学变化常伴随现象的发生，下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

B．木炭在空气中燃烧发出白光

C．铁在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体四氧化三铁

D．磷在空气中燃烧产生大量白烟

8、下列物质溶于水时，溶液温度明显升高的是（       ）

A．氯化钠

B．氢氧化钠

C．硝酸钠

D．硝酸铵

9、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．铜丝制作导线

B．液氮用作冷冻剂

C．天然气用作燃料

D．石油炼制汽油、煤油

10、目前，科学家拟合成一种“二重构造”的球形分子，即把足球型的C60分子融进到Si60分子中，使外面的Si原子与里面的C原子结合，使之变成一种新的分子。下列关于由这种分子构成的物质说法正确的是

A．合成后的物质是一种新型化合物

B．合成后的物质是混合物

C．合成后的物质中C与Si的质量比为1：1

D．合成后的物质是由C原子与Si原子直接构成的

11、下列图像与实验设计对应正确的有

A．足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧

B．向未经打磨的铝片中滴加适量稀盐酸

C．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入同种稀硫酸

D．把一定量氢氧化钠和硝酸分别放入一定量的水中

12、通过化学课程要形成正确的化学观念，下列关于化学学科观念的说法中不正确的是

A．微粒观：物质都是由分子构成的

B．分类观：从组成上看干冰和冰都是氧化物

C．结构观：金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，故二者的物理性质存在差异

D．转化观：木炭充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO

13、下列反应中，属于中和反应的是

A．CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O

B．HCl＋AgNO3=AgCl↓＋HNO3

C．Ba(OH)2＋H2SO4=BaSO4↓＋2H2O

D．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑

14、近期，全国多地的医院都出现了比较多的支原体肺炎患者，而且多以儿童为主，门诊常以阿奇霉素（C38H72N2O12）为首选的大环内酯类药物。下列有关说法正确的是

A．阿奇霉素中含有124个原子

B．阿奇霉素中氢元素的质量分数最小

C．阿奇霉素中氢、氧原子个数比为6：1

D．阿奇霉素中氮、氧元素的质量比是1：6

15、第31界大学生夏季运动会在我国四川成都举办，以下各项工作的准备活动中，主要涉及化学变化的是

A．座椅安装

B．设备调试

C．场馆消毒

D．灯光布置

16、碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质）。下列说法错误的是

A．“”的反应类型为置换反应

B．“”的反应可通过物质的还原性实现

C．“”的反应可通过分解反应实现

D．“”的反应可以用于实验室检验二氧化碳

17、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是

A．点燃酒精灯

B．用试管夹夹试管

C．量取一定量的液体

D．处理废弃药品

18、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理错误的是

A．原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子

B．化学变化伴随着能量的变化，能放出热量的变化不一定是化学变化

C．单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质

D．中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应

19、下列对有关实验现象的描述，正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发出白光

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

20、关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是

A．①③属于金属元素

B．③④是阴离子

C．②④是稳定结构

D．①②属于同种元素

21、性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是

A．生石灰作食品干燥剂

B．石墨用于电池电极

C．活性炭吸附水中色素

D．干冰用于低温保鲜

22、进行电解水实验时，向水中加入适量NaOH溶液可增强导电性。兴趣小组为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度，在图1所示装置中分别注入不同溶质质量分数的NaOH溶液，在9V电压下电解3min，产生氢气和氧气的体积如图2所示。下列说法正确的是

A．管b中产生的气体可做燃料

B．根据图1实验可知水由氧气和氢气组成

C．该实验中氢氧化钠溶液的浓度越大，产生气体的速率越快

D．电解质量分数为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值

23、茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又称谷氨酰乙胺），它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等效果。下列有关它的说法中错误的是

A．茶氨酸的相对分子质量为174

B．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成

C．茶氨酸中C、H、O、N元素的个数比为7︰14︰3︰2

D．茶氨酸中氧元素的质量分数为27.6%

24、公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如下图所示，步骤①的作用是

A．吸附杂质

B．过滤

C．杀菌消毒

D．蒸馏

25、下表是NaCl、KNO3不同温度时的溶解度。

实验室有一包不纯的KNO3样品180g（含有少量NaCl），为提纯KNO3，同学们采用如下方案，实验结束后，同学们在所得固体中未检测出NaCl残留，则理论上原样品中硝酸钾的质量分数为

A．78.7%≤w≤93.9%

B．17.6%≤w≤78.7%

C．80%≤w≤78.7%

D．80%≤w≤93.9%

26、张青莲院士主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟在元素周期表中信息如图所示。下列有关说法错误的是

A．铟属于金属元素

B．铟原子的核外电子数为49

C．铟的相对原子质量为114.82

D．铟原子的中子数为49

27、化学与我们的生产、生活密切相关

(1)湿垃圾的堆肥处理过程属于___________（选填“物理”或“化学”）变化。

(2)三星堆出土的象牙进行科学清理后，要将其放置在充满氮气的保护箱内，利用了氮气___________的性质。

(3)生活中常用___________检验饮用水是硬水还是软水。

(4)在超市中经常看到“高钙牛奶”、“铁强化酱油”等食品，这里的“钙”和“铁”是指 （填字母）。

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

28、小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_____（填标号）

a.滤纸边缘高出漏斗

b.用玻璃棒引流

c.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

d.漏斗末端颈尖末紧靠烧杯内壁

e.用玻璃样在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

（2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的_____性除去杂质和臭味。

（3）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于_____（填“硬水”或“软水”）。

（4）生活中常用_____（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

（5）为了人类的生存和发展，人类必须爱错水。下列做法不利于保护水资源的是_____（填序号）

A 工业污水可以用来浇菜

B 提倡使用节水器具

C 工业上冷却水重复利用

D 园林浇灌用滴灌、喷灌

29、用化学方程式表示下列变化

（1）生石灰（CaO）可以做食品干燥剂，吸水后转化为熟石灰[Ca（OH）2]，其反应的化学方程式为：   ．

（2）我国早在西汉时期，在《淮南万毕术》一书中就写到“曾青得铁则化为铜”．这是现代的湿法冶金的先驱，铁和硫酸铜反应的化学方程式为：   ．

30、用所学的化学知识解答下列问题。

(1) 物质是由分子、_______和______构成的。如氧气是由大量的________聚集而成的。

(2)图l是某微粒结构示意图，图2是几种元素在元素周期表中的部分信息。

若图l表示原子，则X=________。 若图l表示带一个单位正电荷的微粒，结合图2信息写出该微粒符号______________。

31、公交车上常悬挂一块警示牌“严禁携带易燃易爆和危险化学品上车！。”下面列举了各种禁带物品，易燃物：烟花、爆竹等。遇水易爆品：金属钠、镁等。易燃液体：汽油、酒精等。腐蚀性物品：硫酸、氢氧化钠等。请用恰当的化学用语填空。

（1）镁：______。     

（2）氢氧根离子：______。

32、改革开放40年来，我国的科技强军建设取得了举世瞩目的成就。2018年11月11日，第十二届中国航展在珠海迎来“高光时刻”：歼﹣20战机在公开飞行展示中挂弹开仓，震撼献礼人民空军成立69周年纪念日，这是中国自主研制的新一代隐身战斗机首次公开亮相。战机表面会用到吸波材料—铁氧体（主要成分有氧化铁）和透波材料﹣﹣石英纤维（主要成分二氧化硅）。请回答：

①铁氧体主要成分（氧化铁）化学式为______。

②二氧化硅的结构与金刚石相似，构成它的粒子是___（填“分子”“原子”或“离子”）。

33、如图示中，表示纯净物的是_____（填序号，下同），由原子直接构成的纯净物是_____。

34、用化学符号表示：

（1）两个铁原子_____；

（2）三个氧气分子_____；

（3）两个硫酸根离子_____；

（4）氧化镁中镁元素化合价为+2价_____；

（5）人体中含量最多的金属元素_____；

（6）相对分子质量最小的氧化物是_____。

35、空气中稀有气体的体积分数大约为___________鱼虾能在水中生存是因为氧气___________。

36、水是维系生命的重要物质，生活与化学实验中都会用到水。

(1)节目《荒野求生》中的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，生命吸管中活性炭____（“能”或“不能”）使硬水软化。

(2)电解水制氢气时，与直流电源______极相连的电极上产生H2。

(3)下列固体物质用水即可鉴别的组别是______（填字母序号）。

a．蔗糖、食盐            b．氢氧化钠、硝酸铵        c.二氧化锰和碳粉

37、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）水的电解：

①科学家利用电解水实验(如图1所示)证明水的组成，实验中得到氧气的试管是________________(填“1”或“2”)，该实验说明了水是由________________和_______________组成。

②下图是电解水的微观示意图，请回答下列问题：

写出反应的化学方程式________________，

（2）水的净化：

①我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：

a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明 d不得含有细菌和病毒

小亮同学要净化在家收集的雨水，制作简易净水器如图2所示：小卵石、石英沙和膨松棉要达到的目标是________________。 而活性炭的主要作用是________________，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是________________。

②长期饮用饮水对人体健康不利，可以通过_________________的方法降低水的硬度。

（3）水的用途：

因为________________导致铁丝在空气生锈，所以在进行图3实验前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮。实验时要在集气瓶底部装少量的水，水的作用是________________，该反应的化学方程式________________。

38、如图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图：

（1）图示操作错误的是_____（填序号），应改正为_____。改正后，配制溶液的正确操作顺序为_____ 。

（2）量水时选用的量筒的量程最合适的是_____（填序号），读数时视线要与量筒内_____保持水平。

A 10mL   B 25mL   C 50mL   D 100mL

（3）若称量氢氧化钠固体时指针向右偏转，则应_____直到天平平衡。

A 增加适量氢氧化钠固体

B 减少适量氢氧化钠固体

C 调节平衡螺母

（4）图①中盛放氢氧化钠固体的仪器名称是_____，此实验需称取氢氧化钠的质量是_____g。

（5）取上述溶液10g加水稀释到_____g，可得到5%的NaOH溶液。

（6）配制好的溶液装入试剂瓶，需贴标签，请你填写在空白处：_____。

（7）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）。

A 氢氧化钠固体不纯

B 量取水时仰视读数

C 装瓶时有少量溶液洒出

D 溶解时烧杯内壁有水珠

39、某温度下，将20g质量分数为10%的氢氧化钠溶液浓度增大一倍，你可采用哪些具体的方法？

(1)_____________________________

(2)______________________________

(3)_____________________________

40、实验室用下图所示装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）。

(1)写出A处玻璃管中发生反应的化学方程式。

(2)B处玻璃管中观察到什么现象？

(3)上图实验装置设计是否能完全证明一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳？并说明理由。