2024-2025学年（上）上饶市九年级质量检测化学

1、已知过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气。此反应涉及到的化学用语表示方法正确的是

A．两个氧分子：2O

B．此反应的化学方程式：2Na2O2+2H2O=4Na(OH)+O2

C．氢氧化钠由钠离子(Na1+)和氢氧根离子(OH1﹣)构成

D．Na2O2中氧的化合价

2、安全无小事，关系你我他。下列做法错误的是

A．电器着火时，立即用大量水泼灭

B．氢气点燃前，应先检验氢气的纯度

C．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验

D．发现有人煤气中毒，立即移到通风处急救

3、下列日常生活常见的物质中，属于纯净物的是

A．清凉的冰水共存物

B．淡蓝的莲花水库湖水

C．香甜的客家米酒

D．雨后的清新空气

4、下列条件下，二氧化碳在水中溶解度最大的是

A．1×101 kPa、20 ℃

B．2×101 kPa、10 ℃

C．2×101 kPa、20 ℃

D．1×101 kPa、10 ℃

5、利用碳酸饮料进行如图实验，有关说法错误的是

A．制作饮料时加压注入CO2，使CO2溶解得更多

B．实验过程中，碳酸饮料中的CO2分子在不断减少

C．紫色石蕊溶液变红色

D．CO2也可使干燥的紫色石蕊试纸变色

6、物质的性质决定用途。下列用途错误的是

A．金刚石：切割金属

B．干冰：人工降雨

C．活性炭：杀菌消毒

D．稀有气体：保护气

7、化学与生活密切相关，下列说法不正确的是

A．稀有气体用于制作霓虹灯，利用了其物理性质

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低蜡烛的着火点

D．超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素

8、关于以下科学探究说法中正确的是

A．集气瓶中水的作用是测定空气中氧气的含量

B．碳发生还原反应

C．塑料瓶变瘪的原因是二氧化碳能溶于水

D．探究了燃烧需要有可燃物

9、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是

A．氮气约占空气总质量的78%

B．稀有气体可用于制作航标灯

C．氧气化学性质比较活泼，可作燃料

D．目前计入空气污染指数的有害气体为、、等

10、自来水生产过程中，可用于杀菌消毒的物质是

A．盐酸

B．酒精

C．氯气

D．活性炭

11、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列实验进行的推理正确的是

A．将燃着木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明该气体是二氧化碳

B．某物质中加入稀盐酸，有气泡产生，证明该物质一定是活泼金属

C．点燃气体，火焰上方的干冷烧杯的内壁出现水雾，证明该气体是氢气

D．敞口容器中进行铁和硫酸铜溶液的反应，天平保持平衡，证明质量守恒

12、二氧化锆（）性能稳定，其生物相容性、美观性和强度都非常好，是临床上做全瓷牙的一种常用的材料。二氧化锆中锆元素的化合价是

A．-2

B．-4

C．+4

D．+6

13、下列关于二氧化碳用途说法不正确的是

A．光合作用

B．供给呼吸

C．制碳酸饮料

D．灭火

14、分类是学习化学的方法之一，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．蒸馏水、二氧化碳、空气

B．氮气、氯酸钾、空气

C．氧气、氯化钠溶液、石油

D．氧气、氧化钙、海水

15、硼酸常用于治疗小儿湿疹。如图是硼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于硼元素的说法中不正确的是

A．元素符号为B

B．是非金属元素

C．原子序数为5

D．相对原子质量为10.81g

16、一种捕集烟气中CO2并实现综合利用的流程如下图所示，下列说法不正确的是

A．该流程能有效减缓温室效应

B．转化器中的化学反应方程式为：

C．理论上每吸收4.4t的CO2可以合成1.6t甲醇

D．理论上合成塔中还需外界提供相等质量的H2供反应使用

17、除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法正确的是

A．甲中碳、氢元素质量比为3：8

B．乙和丙的元素组成相同

C．燃烧前后原子的数目发生改变

D．反应中甲、丙的分子个数比为1：3

19、下雪后，护路工人为了便于清除积雪，常在路面上撒大量的盐，这是由于撒盐后

A．使积雪的温度上升到0℃而熔化

B．提高了冰的熔点

C．降低了水的凝固点

D．积雪会吸收盐放出的热量而熔化

20、绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一主题的是

A．将废旧电池深埋入土壤中

B．作物秸秆禁止焚烧

C．工业污水处理后排放

D．骑行共享单车，倡导绿色出行

21、某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图)，下列有关改进后的装置评价不恰当的是

A．在密闭容器中进行，环境污染少

B．装置简洁，操作简单，节约药品

C．实验中活塞先向左移，后向右移

D．更方便推算出空气中氧气的含量

22、下列化学用语表达正确的是

A．氦气一He2

B．2个氮分子一2N

C．3个氧原子一O3

D．1个镁离子一Mg2+

23、等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、铁两种金属反应，下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是

A．

B．

C．

D．

24、硒是人体必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用。结合下图分析，下列说法正确的是

A．硒元素属于金属元素

B．硒原子的质子数是34

C．硒的相对原子质量为78.96g

D．硒原子在化学反应中容易失去电子

25、常温常压下，10mL 某气态物质含有 2.68×1020个分子，而在这些分子里又含有 8.04×1020 个原子，则判断该物质是一种 （ ）

A．单质

B．化合物

C．混合物

D．以上都有可能

26、下列图标是我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

27、2022年北京冬奥会使用100%国产技术打造的氢燃料客车为冬奥会服务，落实“绿色冬奥”的理念。下图是工业上大规模生产氢气涉及的某步反应的微观示意图。

(1)该反应中，属于单质的是______（填化学式）；

(2)元素符号“H”所表示的含义是________（任写一条）；

(3)该反应的化学方程式为________。

28、化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“氧气、水、二氧化碳、氮气”中选择适当的物质用化学式填空。

(1)抢救危重病人常用的物质是______；

(2)植物进行光合作用需要提供的气体______；

(3)人体中含量最多的物质是______；

(4)食品包装袋充______以防腐。

29、侯德榜在氨碱法的基础上创立了更为先进的联合制碱法，主要工艺流程如下：

（1）反应①的化学方程式为_____。

（2）工业上常用_____的方法制取氮气，该过程属于_____变化。

（3）操作a的名称是_____，进行该操作时，用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____。

（4）上述化工流程中可以循环使用的物质主要是_____。

（5）CO2过度排放，会加剧_____的环境问题。处理CO2可以选择的方法之一是：CO2与H2一定条件下反应生成甲烷和水，参加反应的CO2与H2的质量之比是_____。下列做法能减少二氧化碳排放量的是_____（填序号）。

a．焚烧秸秆        b．发展火力发电        c．发展太阳能       d．增加植被面积

30、请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。

（1）从微观角度：用“○”表示氮原子，“●”表示氧原子。用“○○”可表示的微粒是______（填名称）；已知：同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，据此下图中可表示空气微观模型的是________（填标号）。

（2）从变化角度：已知，常温下氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是____。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约十分之一体积，其主要成分是____（用化学式表示）。

（3）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如下图所示。

Ⅰ中参加反应的单质甲为_____________（用化学式表示）；Ⅱ中反应的化学方程式为________反应Ⅲ属于基本反应类型中的_________反应。

（4）从环保角度：下列保护空气措施合理的有_______（填标号）。

A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

B 因地制宜推广风力发电代替火力发电

C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

31、某同学为研究动物的呼吸作用，用如图装置进行实验。

实验过程中将观察到：澄清石灰水________，细玻璃管中的红墨水__________。写出此反应的符号表达式：____________。

32、下列物质中：①氢氧化铜②冰水混合物③液氧④空气⑤氧化镁⑥粗盐⑦河水⑧水银（用编号填写）

（1）属于混合物的是：_____；

（2）属于化合物的是_____；

（3）属于单质的是：_____；

（4）属于氧化物的是_____。

33、依据下图所示污水处理的流程图，完成下列各题。

（1）写出操作A的名称_____。

（2）写出溶液M中一定含有的溶质_____。

（3）写出实验过程中涉及的反应_____。（答出一个即可）

34、（8分）组成相似的盐具有一些相似的化学性质。

（1）①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液中都含有大量   （填离子符号）。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡，反应的化学方程式为   。

③向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象有   ；下图所示的是该反应前后溶液中存在的主要离子，则图形“”代表的是   离子（填名称）。

（2）写出两种不同类别（还不属于碱）且在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质的化学式：   、   。

（3）写出一种在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质的化学式：   。

35、（4分）如图所示，若将稀硫酸比作初三学生在“应急演练”中，要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处，各层都有三道门（空白处为通道），稀硫酸要在每层中打开一道门（即能与稀硫酸反应的物质）才能到达出口处，请根据图示回答以下问题。

（1）写出疏散路线上经过第三层时会发生反应的化学方程式为 。

（2）写出疏散路线上经过第二层时的氧化铁和稀硫酸发生反应的化学方程式为 。

（3）写出疏散路线上经过第一层时的氯化钡溶液和稀硫酸发生反应的化学方程式为 。

以上属于复分解反应的是 （填序号）。

36、下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

（1）氧元素属于_____________（填“金属”或“非金属”）元素；铝元素的质子数是____________。

（2）C粒子属于____________（填“原子”“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则x＝___________。

（3）A、B、C、D中属于同种元素的是_______（填序号）。

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________（填序号）。

37、如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。某校两个化学兴趣小组的同学欲 用它们完成如下探究实验。

（1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，制取并收集一瓶干燥、纯净的二 氧化碳气体，进行二氧化碳的性质实验。（盐酸有挥发性）

①实验室制取气体时，组装好仪器后，应先___________ 再添加药品。

②所选仪器的连接顺序为___________ （填写仪器序号字母）。

③生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为：____________。

④若将少量 CO2 气体通入盛有大量澄清 Ca（OH）2 溶液的大烧杯中，烧杯中溶液的质量与之前相比会_______ （填“变大”、“变小”或“不变”）。

④灭火是二氧化碳的重要用途之一，二氧化碳能够扑灭木材着火的根本原因是下 列的___________（填写序号 A、B、C．D 之一）。

A 二氧化碳密度比空气大 B 二氧化碳降低了可燃物的着火点

C 二氧化碳能与水反应 D 二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧

（2）第二组的同学欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体，测定某赤铁矿石中 氧化铁的纯度（已知杂质不挥发也不发生反应）。所选仪器的连接顺序为：混合 气体→E→D。

①仪器 D 中看到的现象是__________。

②仪器 E 中发生反应的化学方程式为___________。

③若通过测量反应前、后 D 装置的质量变化，来计算赤铁矿石中氧化铁的纯度。 则计算出样品纯度的结果将___________（填“ 偏大” 偏小” 或“ 不影响” ）。原因 是___________。

④已知装置 E 中赤铁矿石样品的质量为 10g，若充分反应后，E装置中剩余固体 质量为 8g，则该赤铁矿石中氧化铁的纯度为____________ （计算结果精确到 0.1%）。

38、实验室现有石灰石、稀硫酸、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴、木块、药匙、棉花、镊子及以下仪器：

I.制取氧气：

(1)利用上述所给仪器、药品以及补充的一种仪器_____可以制取氧气。

(2)制取氧气的过程有多步操作，其中的部分操作为：①将装满水后用玻璃片盖好的集气瓶倒放在水槽内；②收集氧气；③加热药品。相对合理的操作顺序是______(填序号)。

II.二氧化碳的制取和性质实验：

(3)利用所给药品和仪器可以制取二氧化碳气体,所选仪器有_____ (填序号)。写出制取二氧化碳的化学方程式：_____。

(4)如图所示实验，盖上瓶盖振荡后可观察到塑料瓶变瘪和_____的现象。塑料瓶变瘪的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应，使瓶内气体_____，瓶内压强减小，_____外界压强的缘故。

39、轻轨电车是近年来城市发展过程中开发的一种无污染的新兴交通工具,当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温。生产用作接触点的产品所用的原料是石墨,请你推测石墨具有哪些性质(答出两点即可)_________________________。

40、化学离不开实验，正确规范的操作是实验成功的保证。请分析造成下列后果的原因。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变红了______。

(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时，没有观察到火星四射的现象_____。