2025-2026年海南定安高二下册期末语文试卷带答案

1、分别比较下列两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）

①我虽不敏，请尝试之 ②臣请为王言乐

①若无罪而就死地 ②王若隐其无罪而就死地

A.两个“请”字相同，两个“若”字不同 B.两个“请”字相同，两个“若”字相同

C.两个“请”字不同，两个“若”字相同 D.两个“请”字不同，两个“若”字不同

2、下列各组句子中，加点字的意思相同的一组是 （ ）

A.而秦兵有至矣/收天下之兵 B.故垒西边/下而从六国破亡之故事

C.理固宜然/自以为关中之固 D.使六国各爱其人/不爱珍器重宝肥饶之地

3、下列选项中，加点字的用法不同于其他三项的是（ ）

A.而后乃今将图南 B.略陈固陋

C.宾主尽东南之美 D.群贤毕至，少长咸集

4、下列关于《红楼梦》理解正确的一项是（ ）

A．《红楼梦》里大量诗文判词戏曲歌词，充满了譬喻，往往是对人物关系和命运际遇的暗示。《枉凝眉》曰：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。

B．曹雪芹善以人名隐喻，从开篇的“贾雨村（假语存）”“甄士隐（真事隐）”即可知，就连贾府“元迎探惜”四春：精明的贾元春，懦弱的贾迎春，孤独的贾探春，冷僻的贾惜春，也暗含了“原应叹息”之意。

C．《红楼梦》的序幕由前五回构成，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系又各有侧重。如第五回“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。

D．《红楼梦》中写元春省亲，“处处灯光相映，时时细乐声喧，说不尽这太平气象，富贵风流。”表现贾府上下的欢欣和忙碌，特别是元春一手搀着贾母，一手搀着王夫人，苦尽甘来十分欣悦。

5、下列句中加线词与“璧有瑕，请指示王”中的“指示”用法不同的一项是(　　)

A.传以示美人及左右

B.秦王恐其破璧，及辞谢

C.传之美人，以戏弄臣

D.未尝有坚明约束者也

6、阅读下面文章，完成小题。

炉火

丁肃清

一瘦一胖两个老人，坐在公路旁边的一截矮墙上，看来来往往的汽车，两张脸随着往来的汽车扭过来，扭过去。他们的面前，是一个燃烧着的火炉子，上面烧着一排水壶，他们脸上的笑、脸上的颜色，也像他们身边火炉子里燃烧着的火焰。

有妇女小孩儿来提开水，或者把冷水坐在炉子上。瘦老头从矮墙上下来，捅火，捅出一大簇跳跃的火焰。

人们陆陆续续来提水，烧水，他们大都是公路两边做生意的乡亲，和两个老人不生分，也不多客气。

一辆大卡车停下来，司机说：“给弄点开水。”说着端坐在小板凳上，看着老人把开水倒在他的茶杯里，用嘴一边吹凉着一边喝，喝足了，拍拍屁股站起来，又让胖老人给他续上，拧上茶杯盖，然后扔给胖老人一张毛票儿。

胖老人说：“不要钱。”说着就给司机塞了回去。

司机纳闷儿：“你们不是卖水的吗？”

胖老人说，“不是。我们是打铁的。”

“哎呦我的天！”司机拍着脑门儿呵呵地笑了，“我还当你们是卖水的呢，什么年月了，还打铁？能赚多少钱？”

瘦老头说：“不赚钱，赔钱。”

把司机说愣了。老人向他解释：“没有活儿，白烧着碳呀。”他又默默地像对自己说：“要说也不能算白烧碳，给乡亲们烧烧水。这不，碳又没有了，凑吧。”他说着从口袋里掏着，掏出一张十元，胖老头也掏出了一模一样的一张，交给他。

“我说，你们这是图什么呀？”司机干脆又坐了下来，他对这俩老人感兴趣，他说：“你们收她们的水费呀。”

胖老人说：“咳，乡里乡亲的，这火，闲着也是闲着。”

司机说：“那你们不如不干。”

胖老人说：“咳，这人哪，闲着也是闲着。”

司机说：“真是有意思，有意思，赔钱赔工夫做生意，有意思。”

胖老人把眼睛瞪得很大：“过去，我们赚钱。”司机说，“是吗？”老人说：“是，那会儿，我们的钱赚海了，问问，十里八乡谁家的家伙儿，不是我们打得呀，铁锹犁耙、牛鼻环、烧开水的水汆子，都是。”

瘦老头说：“还有县城大门的铁门环。”他炫耀地问胖老头：“是吧，是我打的吧？”

胖老头说：“那是我淬的火。”

两个人一争，额头、脖子上都冒出了筋疙瘩，他们说话时挥动的手上，筋疙瘩更是密密麻麻的，像蚯蚓。

西天边上的云霞退了，蒙上了暮色。司机笑呵呵的脸，慢慢地不笑了，一脸的凝重。他站起来说：“我有点活儿，你们干不干？打个车挂钩。”

两个老人高兴得不得了。风箱呼呼地拉了起来，炉子里的火苗跳跃了起来，铁锤有节奏地响了起来，叮当、叮叮当、叮当……

胖老人抡着大锤，叮当、叮叮当、叮当……铁砧上的火花，在暮色中四溅着，一层儿、又一层儿……瘦老人说：“让我来一会儿！”

他把大锤要过来，赤裸的臂膀抡成了一个椭圆，叮当、叮叮当、叮当……铁块燃烧着淬在火里，吱——弥漫起浓浓的浪烟。

车挂钩打好了，在满月的照耀下，跳跃着一簇一簇蓝色的光亮。

“给钱。”司机把一百元的新币递过来。

“免了。”胖老人说。

“不要了。”瘦老人也说。

他们流着汗水、红彤彤的脸，在炉火的映照里奕奕发亮。他们帮着把那个挂钩抬在了汽车上。汽车隆隆地发动，缓慢地开了。

原本，司机打这个车挂钩没有用，只是他愿意。两个老人也并不想挣司机的钱，他们只是觉得痛快。

真痛快！两个老人拾掇了摊子回家去，一边走一边唱起来，他们唱的是晋剧老调，在夜幕里，清亮地痛快淋漓地荡漾……

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.透过司机不理解两个老人做不赚钱还赔钱的打铁生意这个细节，折射出只注重物质而忽视精神追求的深层次社会问题，引人思考。

B.小说善于运用语言描写来刻画人物。“闲着也是闲着”，既说出了两个老人现在的无奈处境，同时也展现出了两个老人热心肠的一面。

C.小说的环境描写虽然不多，却恰到好处，交代了故事发生的时间，渲染了温馨的氛围，烘托了人物的内心。

D.司机并不需要打车挂钩，和老人不收司机的钱这个结尾既出人意料，又在情理之中，达到这种效果的原因是作者在前面埋下了伏笔。

【2】小说反复使用“叮当、叮叮当、叮当……”的声音来描述打铁的过程，这样写的作用是什么？请简要分析。

【3】小说为什么要以“炉火”为题？请结合全文谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·风·氓》中写女主人公起得早睡得迟，经常忙碌劳家的诗句是:“____________，___________。”

（2）李白《蜀道难》中“____________，___________”两句，通过描绘飞流激湍轰响，转石声若雷鸣的情景，写出了蜀道险要的地势。

（3）王安石《游褒禅山记》告诉我们，成事需要一些条件，其中之一是有“物以相之”；荀子在《劝学》中概括表达了类似的意思，写君子与众人重要区别的两句“____________，___________”。

8、阅读下面这首诗，完成下面小题。

九日登望仙台呈刘明府容

崔曙

汉文皇帝有高台，此日登临曙色开。

三晋①云山皆北向，二陵②风雨自东来。

关门令尹谁能识，河上仙翁去不回。

且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯③。

（注）①三晋：指古晋国，春秋末韩、魏、赵三家分晋，故有此称。②二陵：指崤山南北二陵，据《左传》载，崤山南陵是夏帝皋的陵墓，北陵是周文王避风雨的地方。③陶然共醉菊花杯：指白衣送酒的典故，晋代王弘遣白衣使者送酒给陶渊明。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A. 诗歌题目点出写作的时间、事件和目的，这是一首登临兼应酬的诗。

B. 首联交代了望仙台是由汉文帝修建的，华丽渲染了在望仙台所见的景色。

C. 颔联表面写了望仙台景色的变化，实际上是作者在感慨历史的变迁。

D. 第五句与李白“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”抒发的感慨一致。

【2】这首诗是如何抒发作者情感的？请结合诗句分析。

9、阅读下面的文言文，完成各题。

齐景公尝赏赐及后宫，文绣被台榭，菽粟食凫雁。出而见殣，谓晏子曰：“此何为死?”晏子对曰：“此餧而死。”公曰：“嘻!寡人之无德也何甚矣!”晏子对曰：“君之德著而彰，何为无德也?”景公曰：“何谓也?”对曰：“君之德及后宫与台榭；君之玩物，衣以文绣；君之凫雁，食以菽粟；君之营内自乐，延及后宫之族；何为其无德也!顾臣愿有请于君：由君之意，自乐之心，推而与百姓同之，则何殣之有?君不推此，而苟营内好私，使财货偏有所聚，菽粟币帛，腐于囷府，惠不遍加于百姓，公心不周乎国，则桀、纣之所以亡也。夫士民之所以叛，由偏之也。君如察臣婴之言，推君之盛德，公布之于天下，则汤、武可为也，一殣何足恤哉!”

楚文王伐邓，使王子革、王子灵共捃（1）菜。二子出采，见老丈人载畚，乞焉，不与，搏而夺之。王闻之，令皆拘二子，将杀之。大夫辞曰：“取畚信有罪，然杀之非其罪也，君若何杀之?”言卒，丈人造军而言曰：“邓为无道，故伐之，今君公之子搏而夺吾畚，无道甚于邓。”呼天而号。君闻之，群臣恐。君见之，曰：“讨有罪而横夺，非所以禁暴也；恃力虐老，非所以教幼也；爱子弃法，非所以保国也；私二子，非所以从政也，丈人舍之矣。谢之军门之外耳。”

子羔为卫政，刖人之足。卫之君臣乱，子羔走郭门，郭门闭，刖者守门，曰：“于彼有缺!”子羔曰：“君子不踰。”曰：“于彼有窦（2）。”子羔曰：“君子不遂。”曰：“于此有室。”子羔入，追者罢，子羔将去，谓刖者曰：“吾不能亏损主之法令，而亲刖子之足，吾在难中，此乃子之报怨时也，何故逃我?”刖者曰：“断足固我罪也，无可奈何。君之治臣也，倾侧法令，先后臣以法，欲臣之免于法也，臣知之。狱决罪定，临当论刑，君愀然不乐，见于颜色，臣又知之。君岂私臣哉?天生仁人之心，其固然也!此臣之所以脱君也。”孔子闻之，曰：“善为吏者，树德；不善为吏者，树怨。公行之也，其子羔之谓欤?”

(取材于刘向《说苑•至公》)

注释：[1]捃：拾取。[2]窦：孔穴，洞。

【1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是( )

A.出而见殣 殣；饿死的人

B.丈人造军而言曰   造：至，到

C.私二子   私：偏爱

D.君子不遂 遂：称心

【2】下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是( )

A.则何殣之有 君之治臣也

B.则桀纣之所以亡也   此臣之所以脱君也

C.而苟营内好私   搏而夺之

D.无道甚于邓 于彼有缺

【3】下列对文中语句的解释，不正确的一项是( )

A.公布之于天下，则汤、武可为也

公正之心遍布天下，那么就会成为汤、武一样的圣君

B.然杀之非其罪也，君若何杀之

然而杀人也不是他们的罪过，您为什么要杀死他们呢

C.丈人舍之矣，谢之军门之外耳

请老人家宽恕我，(我)将在军门之外(杀了他们)向您谢罪

D.先后臣以法，欲臣之免于法也

依据法令反复斟酌，想要使我免于刑罚

【4】下列对文意的理解和分析，不正确的一项是( )

A.晏子借助齐景公的问话因势利导，可见他善于劝谏。

B.齐景公恩德遍及后宫台榭，但没有推广到百姓身上。

C.楚文王围绕儿子施暴一事从不同角度做了深刻思考。

D.子羔的仁慈之心打动了刖者，使他主动承认了罪行。

【5】下列选项不能体现子羔“仁人之心”的一项是( )

A.孝弟也者，其为仁之本与!《论语•学而》

B.樊迟问仁，子曰：“爱人。”《论语•颜渊》

C.恻隐之心，仁之端也。《孟子•公孙丑上》

D.爱人者，人恒爱之。《孟子•离娄下》

【6】“至公”，就是最大限度的公正。结合文中三个小故事，说说为政者应如何做到“至公”。

10、阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说：忙碌是一种幸福，让我们真实地感受生活；让我们无暇空虚，没时间体会痛苦。

又有人说：思想需要经验的积累，灵感需要孤独的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积、沉淀、宁静观照，哪一样可以在忙碌中产生呢？奔忙使作家无法写作，音乐家无法谱曲，画家无法作画，学者无法著述。

对此，你有怎样的体验和思考？请结合上述材料，写一篇文章。

（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。