1、下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )
A.鱼凫(fú) 咨嗟(jiē) 巉岩(chán) 飞湍(tuān)
B.喧豗(huī) 砯崖(pīng) 吮血(shǔn) 黄鹄(hú)
C.崔嵬(wéi) 峥嵘(zhēng) 栈桥(zhàn) 万壑(hè)
D.猿猱(náo) 秦塞(sè) 扪胸(mén) 抚膺(yīng)
2、下列各项句子的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.这汉家寨不就是我们中国人坚守精神的证明吗?(反问)
B.在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(拟人)
C.青藏铁路是匍匐在青藏高原上的巨龙。(夸张)
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(对偶)
3、下列文化常识表述正确的选项( )
A.古代男子有名有字,字是出生后不久父亲起的,名是成年时举行冠礼后才起的。
B.摄,暂时代理比本官高的职务,表“暂时代理"的还有“假、权、署、除”等词语。
C.年号是中国古代帝王用来纪年的名号,是皇帝当政的时代标志,如河清、天和等。
D.践祚:特指皇帝登临皇位,类似用语现象很多,例如:践阼、践极、践统、践位、践国、践帝、践政、践袭、践莅、践事等等。
4、词语的解释完全正确的一项是 ( )
A.流芳百世(流传) 差池(意外的事) 望眼欲穿(形容殷切盼望 )
B.招摇过市(炫耀张扬) 囿于(沦陷) 解甲归田(脱去铠甲)
C.牝马 (公马) 闷葫芦(不爱说话) 了无生意(生机、活力)
D.走投无路(抛、扔) 求神拜佛(要求) 心力交瘁(会集)
5、清明期间,方华同学外出踏青,下列诗句不能用来描述他旅途见闻的一项是( )
A.雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
B.紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
C.海燕未来人斗草,江梅已过柳生绵。
D.纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
霍乱之乱(节选)
池 莉
霍乱发生的那一天没有一点预兆。天气非常闷热,闪电在遥远的云层里跳动,有大雨将至的迹象。
那天是我和秦静在防疫站值夜班。流行病科室里的人都走了,只有科室主任闻达在伏案写他永远也写不完的流行病学调查报告。他对各种流行病怀有着巨大的兴趣和热情。
写报告使他每天都要推迟一小时下班。他的妻子认定他这么做是为了逃避做晚饭,有一次吵到单位来了,闻达闻讯仓皇地向楼顶逃窜。他的妻子在顶楼逮住了他,将他的一只皮鞋扔了下去。第二次闻达又逃到了顶楼,他的妻子又将他的一只皮鞋扔了下去,凑巧的是,这两只皮鞋正好都被扔在了飞驰的大卡车上。从此闻达只好穿一双两只不同的皮鞋,但他还是照样在下班之后写他的报告。
闻达头发凌乱的脑袋在满满一桌的书本、卡片和资料堆中微微摇晃,嘴唇嚅动,口中念念有词。从油漆斑驳的办公桌底探出老远的,是他瘦骨伶仃的长腿和那双穿着不配套皮鞋的大脚。这哪里像马来西亚的归国华侨,新中国第一代科班出身的流行病学专家?
闪电穿过了云层,接近了我们抬头可见的天空,暴风雨就要来了。闻达骑上他那破旧的自行车,摇晃不定地回家去了。秦静幽幽地叹了一口气,我说:“难怪人家说:远看是个要饭的,近看是个烧炭的,一问才知道是防疫站的。”
闪电如游蛇窜行在楼房的玻璃窗之间,雷声冷不丁在耳边爆响,密集的大雨从远处忽隆隆黑压压地横扫了过来。大马路上的汽车都大开车灯,纷纷地揿喇叭。
晚上八点多,电话铃声骤然响起,是第十九医院肠道门诊的洪大夫打来的,她战战兢兢地说:“我们发现一例霍乱。”
我和秦静不约而同地对着电话大叫:“什么?请大声重复一遍!”
洪大夫扯着嗓子说:“我们发现一例霍乱!”
霍乱来了,在一个天气恶劣的夜晚,在它的踪影在中国消失了几十年之后。我们对它的一点认识仅限于知道它的厉害和可怕。
我们傻了眼。大学教材告诉我们,我国在解放后不久便消灭了天花、霍乱和鼠疫,我们也就把书本上的这几种病哗哗地翻了过去。幸好秦静好学,总是随身带着当年的教材,她把课本翻到霍乱这一章,我们俩急急地浏览,高频率地摆动着头。
我们终于冷静下来,叮嘱洪大夫赶快把病人隔离,把疫情卡和粪样送到我们站里来,有情况及时打电话。秦静守电话,我另找电话向站领导报告。
张书记和祈站长接到电话都大吃一惊,都说马上赶到站里来,并且都问闻达知道不知道。张书记说:“你赶快去医院的车库带车,把闻主任立刻接到站里来。”
五层楼的防疫站蓦然间灯火通明,各个科室的人马全都连夜冒雨赶到了站里,大家对霍乱除了满怀恐怖感,其他一无所知。一百多号人在站里挤来挤去,雨水在地上被踩得吧叽作响。张书记和祈站长被大家大呼小叫地扯去询问,答非所问地应付着。大家都非常地不满意,到处是寻找闻达的声音:“闻主任呢?老闻呢?闻达呢?闻老师呢?”
大雨喧哗着下个不停,站里比大雨更加喧哗。我大喊一声:“闻主任来了。”大家的目光一下子都集中了过来,有人自动地往后传达说:“闻主任来了!”
“闻主任来了!”
“闻主任来了!”
张书记和祈站长见到闻达如见救星,与他紧紧地握手:“现在就看你的了。”闻达看见一把椅子,便一把拖过来,不假思索地蹬了上去。闻达的举止并没有像平日一样遭到大家的嘲笑,所有的人都仰望着他,心情悬悬地等待他说话。
闻达首先表扬了我和秦静,说我们作为年轻医生,在没有任何经验的情况下,对疫情处理得既迅速又正确。然后说:“如果大家都沉着冷静,一切行动听指挥,以最快的速度扑灭这次疫情,祖国和人民将会感谢你们,历史将会铭记你们,我闻达一定为你们请功!”大厅里爆发出的掌声掩盖了外面的雷雨声。
闻达站在椅子上,脚上两只不同的皮鞋显得格外醒目,不过依然没有人发出嘲笑。他一口气宣布了八条意见:
第一,以流行病室为核心,组成一个紧急行动小组;其他各科室都听从紧急行动小组的分管班长指挥,有令则行,无令则止。
第二,化验室立刻复查粪样培养基的菌落,再一次确认霍乱弧菌,具体操作由闻达指导。
第三,流行病室连夜出发,追踪病人,隔离病人并确定疫点。
第四,消杀科立刻准备好所有的喷雾器和充足的百分之五的来苏消毒液,同时准备大量漂白粉和生石灰。
第五,党办负责接待领导,上传下达,发出红头文件。协调车辆,保障疫情用车。
第六,站办负责后勤,协同专业部门购买一切所需的用品以及保证值班人员食物和冷饮的供应。
第七,指定专人二十四小时守候电话,疫情立刻上报国家卫生部,对外严守秘密。
第八,在处理霍乱疫情期间,各科室全部三班倒,一律严格实行无菌操作。
闻达说完,大家都像吃了定心丸。祈站长有心思开玩笑了,他说:“老闻好像经过了多少次霍乱似的,出口成章啊。好比老母鸡,屁股一撅就下了一个蛋。”大家开心一笑,各就各位,回到自己的科室去做准备工作。
(注)小说《霍乱之乱》的主要情节是武汉郊区一场霍乱的发生和消灭,背景是上世纪八十年代初。这里节选的是小说的开头部分。
【1】下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是( )
A.主人公闻达总是穿着一双两只不同的皮鞋这一细节在文中多次出现,从侧面强化了闻达的处境和性格,使人物形象更为生动饱满。
B.“闻主任呢?老闻呢?闻达呢?闻老师呢?”同一个人用多种称谓呼唤闻达,语无伦次中透露出急切,从侧面显现出闻达的重要。
C.小说借“我”之口所提到的顺口溜,既是防疫人员的自嘲,也是对防疫工作不被重视、防疫人员社会地位不高的状况的客观反映。
D.听了闻达的安排,祈站长开玩笑,大家开心地笑,这表明从领导到群众都对闻达的工作安排十分满意,对他的专业水平高度信任。
【2】下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是( )
A.文中有多处生动的景物描写,这些描写既自然形成了时间推移的线索,也营造了霍乱发生之夜特有的混乱、恐怖和紧张的氛围。
B.当闻达到单位后,文中接连用了四个“闻主任来了!”,这种重复,艺术地表现了大家内心对闻达的期待和听到他来后的极度喜悦。
C.前半部分采用反面衬托的手法,极力写闻达的生活窘迫、形象寒酸,为后文表现他在疫情到来时的重要作用和价值作了很好的铺垫。
D.张书记和祁站长在霍乱疫情发生之时紧张无措,完全依赖闻达,这既是对他们官僚作风的讽刺,也揭露了外行领导内行的社会弊端。
【3】小说《霍乱之乱》的结尾处有段表达作者对人生看法的话:“有些自己热爱的事情,值得一个人‘为了不可知的结果而长久地等待,为了保存内心而放弃外壳’”。请根据上面节选部分的内容,分析小说主人公闻达身上是怎样体现这一观点的。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以行路作比,提醒人们若不重视积累,就难以达到远方的句子是“___________,____________”。
(2)《蜀道难》中,用“____________,____________”两句写出了古人开辟出蜀道的壮烈。
(3)清代学者方玉润评价《诗经•氓》中的语句说:“不见则忧,既见则喜。”那痴情女子“忧”时就“____________”,而“喜”时就“____________”,悲喜形于色,率真直露,毫不掩饰。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是:______,______。
(2)《书愤》中用典明志的诗句是:_____和_____。
(3)《越中览古》表达作者对勾践的嘲讽和以地盛衰无常的感慨的诗句是____,____。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中,为说明君子实现智慧明达、行为没有过错的方法,荀子用“ _______,_______”巧妙设喻类比。
(2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“________,________”。
(3)李白的《蜀道难》中以行人的动作描写突出蜀道高险的句子是“________,______”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)习近平主席访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了主旨演讲。他引用庄子的“________,________”(《逍遥游》)指出,只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。
(2)李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的句子是:“_______,_______”
(3)韩愈的《师说》在把士大夫为子择师和自己不从师作了对比后,用“_____,_____”直指这样做导致的后果。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《春江花月夜》中运用想象的手法和“鱼雁传书”的典故,含蓄的表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子是:_______________,_____________________。
(2)《梦游天姥吟留别》中,“_____________,___________________” 两句最能表现诗人性格及本诗的主旨。
(3))王安石《游褒禅山记》中由游览褒禅山生发人生感慨,其中与“险以远,则至者少”相对的两句是:_________________,_________________。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《逍遥游》中,庄子认为,只有“_____________________,_____________________”,遨游在无穷境界之中的人,才能做到“无待”,才能达到“逍遥游”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中,分别以“春光融融”来形容“_____________________”,以“风雨凄凄”来形容“_____________________”
(3)龚自珍《己亥杂诗》中“_____________________,_____________________”两句,由抒发离别之情转入抒写报国之志,成为传世名句。
13、阅读下面这首宋词,完成各题。
水调歌头·落日塞垣①路
黄庭坚
落日塞垣路,风劲戛②貂裘。翩翩数骑闲猎,深入黑山头。极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骏骅骝③。隐隐望青冢,特地起闲愁。
汉天子,方鼎盛,四百州。玉颜皓齿,深锁三十六宫秋。堂有经纶贤相,边有纵横谋将,不减翠蛾羞。戎虏和乐也,圣主永无忧。
(注)①塞垣:边防城池。②戛(jiá):敲击,③骅骝:周穆王的八鞍之一,这里代指强壮快速的骏马。
【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
A.落日西沉,长风呼啸,开头两句动静结合,意境苍凉阔大,是典型的边塞景象。
B.“翩翩数骑闲猎”凸显出士兵策马轻驰、在暮色中享受舒适与和平的悠闲之态。
C.平沙千里,词人却聚焦在“雕弓白羽”“骏骅骝”上,为下文情感的抒发蓄势。
D.隐隐约约看到的青冢,使词人想起了王昭君的故事,淡淡的忧愁也慢慢袭上心头。
【2】词的下片表达了怎样的“闲愁”?请加以分析。
14、阅读下面的文言文,完成各题。
萧介,字茂镜,兰陵人也。祖思话,宋开府仪同三司、尚书仆射。父惠茜,齐左民尚书。介少颖悟,有器识,博涉经史,兼善属文。齐永元末,释褐著作佐郎。天监六年,除太子舍人。八年,迁尚书金部郎。十二年,转主客郎。出为吴令,甚著声绩。湘东王闻介名,思共游处,表请之。普通三年,乃以介为湘东王谘议参军。大通二年,除给事黄门侍郎。大同二年,武陵王为扬州刺史,以介为府长史,在职清白,为朝廷所称。高祖谓何敬容曰:“萧介甚贫,可处以一郡。”敬容未对,高祖曰:“始兴郡顷无良守,岭上民颇不安,可以介为之。”由是出为始兴太守。介至任,宣布威德,境内肃清。七年,征为少府卿,寻加散骑常侍。会侍中阙,选司举王筠等四人,并不称旨,高祖曰:“我门中久无此职,宜用萧介为之。”介博物强识,应对左右,多所匡正,高祖甚重之。迁都官尚书,每军国大事,必先询访于介焉。高祖谓朱异曰:“端右之材也。”中大同二年,辞疾致事,高祖优诏不许。终不肯起,乃遣谒者仆射魏祥就拜光禄大夫。
太清中,侯景于涡阳败走,入寿阳。高祖敕防主韦默纳之,介闻而上表谏。高祖省表叹息,卒不能用。
介性高简,少交游,惟与族兄琛、从兄眎素及洽、从弟淑等文酒赏会,时人以比谢氏乌衣之游。初高祖招延后进二十余人置酒赋诗臧盾以诗不成罚酒一斗盾饮尽颜色不变言笑自若;介染翰便成,文无加点。高祖两美之曰:“臧盾之饮,萧介之文,即席之美也。”年七十三,卒于家。
——节选自《梁书·萧介传》
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.初/高祖招延后进/二十余人置酒赋诗/臧盾以诗不成罚酒一斗/盾饮尽颜色不变/言笑自若
B.初/高祖招延后进二十余人/置酒赋诗/臧盾以诗不成/罚酒一斗/盾饮尽颜色不变/言笑自若
C.初/高祖招延后进/二十余人置酒/赋诗臧盾/以诗不成罚酒一斗/盾饮尽颜色不变言笑自若
D.初/高祖招延后进二十余人/置酒赋诗臧盾/以诗不成罚酒一斗/盾饮尽颜色不变言笑自若
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“经史”指我国古代两部优秀的著作,“经”指《诗经》,“史”,指《史记》。
B.“表”指奏表,古代臣子向帝王上书言事的一种文体,即臣子写给君主的呈文。
C.“太清”指“太清年间”,是年号纪年法。年号纪年法是中国古代纪年的一种方法。
D.“乌衣”指乌衣巷,东晋王导、谢安等世族居住在此;后借指王谢那样的望族子弟。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.萧介为政有政绩。他在为政方面声望很高,以至于湘东王听到了他的名声,想与是他交游,并上表向皇上请求。
B.萧介为政清廉,为此得到了朝廷的赞扬,高祖曾经说:“萧介十分清贫,可以拿一个郡给他治理。”最后将始兴郡交给他治理。
C.萧介得到皇帝的器重。他担任侍中时,常常对皇帝有所匡正,每逢有国家大事,高祖一定先向他征求意见。
D.萧介生性高傲,很少与人交往,只和族兄等人赋诗饮酒赏景聚会,当时人们把他们的聚会比作谢家乌衣之游。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)由是出为始兴太守。介至任,宣布威德,境内肃清。
(2)介博物强识,应对左右,多所匡正,高祖甚重之。
15、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一种只生长在中国最东边的竹子“毛竹”,那里的农民到处播种,每天精心培养。种子萌芽后,即使农民们几年来一直精心照顾,毛竹四年也只不过长了3cm。别的地方的人看到这种情景,摇着头表示完全不能理解。但是,竹子五年后以每天足足30cm的速度生长着。这样只用六周就可以长到15米,这里瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然四年间只长了3cm,但从第五年开始了暴风成长。或许看起来六周间好像发生了不可思议的变化,但之前的四年间,毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。
要求:①全面理解材料,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
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