得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

2025-2026年湖北黄冈高二下册期末语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 75
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列文学常识相关内容的表述,不正确的一项是(   )

    A. 《左传》是我国第一部叙事详实的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所做。

    B. 小说《包身工》作者夏衍,现代著名剧作家主要作品有《上海屋檐下》。

    C. 李清照,号易安居士,生活在北宋末年,南宋初年那个动荡的年代,《声声慢》写于她南渡避乱之后,当时她形单影只,境遇悲惨。

    D. 《老人与海》作者海明威,美国现代作家。他的代表作有《太阳照样开起》《丧钟为谁而鸣》,《老人与海》的主人公是“背运老人”桑迪亚哥。

  • 2、下列加点词语解释不正确的一项是(

    A.一旦长成,躬蹈之(立刻) B.而当日之情形,憬然目(呈现)

    C.予弱冠粤行,汝掎裳悲(大哭) D.披宫锦还家(中举人)

  • 3、下列句子中,与例句的句式特点相同的一项是(  )

    例句:此天之亡我,非战之罪也

    A.麾下壮士骑从者百余人耳

    B.使负栋之柱,多于南亩之农夫

    C.东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也

    D.是以十九年而刀刃若新发于硎

  • 4、下列各句中加点成语运用有误的一项是

    A.当登上黄山天都峰的鲫鱼背时,人们都常有如临深渊、如履薄冰的那种恐惧之感。

    B.脱离实际,凭主观想象制订实施方案,这种闭门造车的做法能不脱离实际吗?

    C.“用词贴切”提倡词语运用“妥帖、确切”,有利于避免学生华而不实的文风,防止学生考前背诵好词好句来生搬硬套。

    D.近年来,中国在世界舞台的地位日趋重要,中文也水涨船高。不少国家、不少外国人都赶搭中文列车,掀起了学中文的热潮。

  • 5、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(  )

    A. 这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍,不得不承认偷了商场的物品。

    B. 世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰

    C. 根据犯罪嫌疑人的供述,警方决定顺藤摸瓜寻我在幕后操纵的黑手,最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。

    D. 虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    历史母本

    余秋雨

    多年来我一直被问,写作散文受谁的影响最深。我曾经如实地回答过“司马迁”,立即被提问者认为是“无厘头”式的幽默。“我们问的是散文啊,您怎么拉出来一个古代的历史学家?”我不知如何解释,后来遇到同样的问题也就不作回答了。年岁越长,披阅越多,如果自问最倾心哪位散文家,我的答案依然没变。散文什么都可以写,但最高境界一定与历史有关。这是因为,历史本身太像散文了,不能不使真正的散文家怦然心动。历史没有韵脚,没有虚构,没有开头和结尾;但是历史有气象,有情节,有收纵,有因果,有大量需要边走边叹、夹叙夹议的自由空间,有无数不必刻意串络却总在四处闪烁的明亮碎片,这不是散文是什么?而且也只能是散文,不是话本,不是传奇,不是策论,不是杂剧。

    既然历史本是如此,司马迁也就找到了写史的最佳方式。他以第三人称的叙述主体从容地说着,却与一般历史著作的冷若冰霜不同。他说得那么富有表情,有时赞赏,有时倾心,有时怀念,有时祭奠,有时愤怒,有时讥讽,有时鄙视。但这一切,都只是隐约在他的眉眼唇齿间,而没有改变叙述基调的连贯性。

    有时,他的叙述中出现了较完整的情节,有人物,有性格,有细节,有口气,有环境,几乎像一则则话本小说了。但是,他绝不满足人们对故事情节的世俗期待,绝不沦入说唱文学的眉飞色舞,叙述的步履依然经天纬地,绝无丝毫哗众取宠之嫌。

    有时他不得不评论了,除了每篇最后的“太史公曰”,也会在叙述半道上拍案指点,却又点到为止,继续说事。事有轻重远近,他如挥云霓,信手拈来又随手撇去,不作纠缠。

    这样一来,他的笔下就出现了各种色调、各种风致、各种意绪、各种情境的大组合。明君、贤相、恶吏、谋士、义侠、刺客,各自牵带出鲜明的人生旋律,构成天道人心、仁政至德的丰富交响。这便是真正的“历史文化大散文”。

    《史记》的这种散文格局如云似海,相比之下,连唐宋八大家也显得剪裁过度、意图过甚,未免小气了。

    若问:以散文写史,是否符合历史科学?我的回答是,既然历史的本相是散文状态而不是论文状态,那么,越是以近似的形态去把握,便越合适。否则,就会像捕云驯海,谁都劳累。

    又问:把《史记》作为散文范本,是否大小失度?我的回答是,写天可以取其一角,但必先感受满天气象;画地可以选其一隅,也必先四顾大地苍茫。散文的范本应该比寻常散文开阔得多,才能摆脱琐碎技巧而获得宏大神韵。

    除了内容,散文的基元是语言。在这一点上,司马迁也称得上是千古一笔。司马迁的文笔,是对他周围流行文字的艰苦挣脱。在他之前,文坛充斥着浓郁的辞赋之风。以枚乘、司马相如等人为代表,追求文学上的铺张和奢侈。到了司马迁时代,此风越演越烈。好像是要呼应汉武帝所开创的大国风范和富裕局面,连散文也都竞相追求工丽、整齐、空洞、恣肆,甚至还要引经据典,磨砺音节。虽然确也不乏文采,却总是华而不实、装腔作态。这种倾向发展到以后,就成了过度讲究藻饰、骈偶、声律、用典的六朝骈文,致使到唐代,韩愈、柳宗元他们还要发起一个运动来反对。

    知道了司马迁的文字环境,就可以明白他文笔的干净、朴实、灵动,包含着多大的突破。他尤其像躲避瘟疫一般躲避着整齐的骈偶化句式,力求明白如话、参差错落的自然散句。他又要把这种散句熔炼得似俗而雅、生动活泼,实在是把握住了散文写作的基础诀窍。他还不让古代语言以“佶屈聱牙”的形态出现在自己的文章中,而必须改得平易流畅,适合当代人阅读。我们如果在他的书中看到某种整齐、对称、排比的句子,基本可以断定不是出于他自己的手笔。例如后世专家们看到某篇文章中有一段以四字为韵的句法,一致肯定为后人羼入。

    说到这里,我实在无法掩盖积存已久的现代悲哀。我们的时代,离两汉六朝已那么遥远,不知何时突然掀起了一种不伦不类的当代骈文。一味追求空洞套话的整齐排列,文采当然远不及古代骈体,却也总是不怕重复地朗朗上口。有一次我被邀去参加一所大学的校庆,前来祝贺的官员居然有五位完全重复一个同样的开头:“金秋十月,桂子飘香,莘莘学子,欢聚一堂。”后来又有一位官员只把“金秋十月”改成“金风送爽”,后面十二个字还是一模一样。我想大笑又不能不掩口,因为四周都觉得这才像是好文章。

    有一次我在传媒上启发年轻人写作少用成语、形容词、对偶句和排比句,回归质朴叙事。这是多么常识性的意见啊,却据说引起一片哗然,都说少了成语、形容词、对偶句和排比句,何来“文学性”?大家竟然都不知道,这种不像正常人说话的所谓“文学性”,其实是最为低俗的“伪文学形态”。中国人已经摆脱了两千年,到了唐代又狠狠地摆脱了一次,到了五四再彻底摆脱过一次。而且,每次被摆脱的文体,都比现在流行的一套好得多了。

    我想,大家还是应该更认真地读《史记》,除了认识历史学上的司马迁之外,还应该认识文学上的司马迁。

    昨夜写作此文稍憩,从书架上取下聂石樵先生写的《司马迁论稿》翻阅,没想到第一眼就看到一段话,不禁会心而笑。他说:我国古代散文成就最高的是汉代,汉代散文成就最高的是传记文学,传记文学成就最高的是《史记》。

    这个观点,颇合我意。就此,我真的可以用几句话结束这篇文章了:《史记》,不仅是中国历史的母本,也是中国文学的母本。看上去它只与文学中的诗有较大的差别,但鲁迅说了,与《离骚》相比,它只是“无韵”而已。

    两千年前就把文史熔于一炉的这位伟人,其实也就是把真、善、美一起熔炼了,熔炼在那些不真、不善、不美的夜晚。

    熔炉就是那盏小油灯。难道,它真的熄灭了?

    (有删改)

    1下列对文章艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.“《史记》的这种散文格局如云似海,相比之下,连唐宋八大家也显得剪裁过度、意图过甚,未免小气了。”运用比喻和对比的手法,彰显出《史记》宏阔的叙事格局。

    B.“这种不像正常人说话的所谓‘文学性’”一句中,“文学性”加引号,具有讽刺意味,表现作者对靠“成语、形容词、对偶句和排比句”构成的“文学性”持否定态度。

    C.这是一篇说理性散文,作者运用叙述、抒情、议论等表达方式,收放自如,将事、情、理融合在一起,高度评价了《史记》作为历史母本的价值,给人以启示。

    D.文章结尾处说“小油灯”发光虽微弱,亦能指引文学和人生,但接着用“难道,它真的熄灭了?”这一问句,流露出作者对《史记》价值传承无望的无奈和忧伤。

    2文章主要是关于《史记》的叙说和评价,却在文中插入有关“当代骈文”和所谓“文学性”的内容,这样写有什么作用?请简要分析。

    3作者为什么把《史记》称为“历史的母本”?请结合文本谈谈你的理解。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)儒道两家都曾用行路形象地来论述积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。”荀子《劝学》中说:___________________________

    (2)李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情侧面描写衬托蜀道难的句子是:______________________

    (3)为人处世很难做到两全其美,《鱼我所欲也》中孟子认为在处理“生”与“义”两者的关系时,我们应该做到: ____________________

  • 8、补写出下列名篇名句中的空缺部分

    (1)孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,孔子还有过类似的表述,这两句话是“_______________。”

    (2)人们常常用《出师表》中的“_____________________________”来形容一个人临危受命,勇挑重担。

    (3)苏轼《赤壁赋》中“_______________________”两句,指出了月亮圆缺更替,周而复始的自然规律。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句:__________________  ,______________________  。

    (2)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“__________________________________”两句,表达了岁月虚度,只能借酒浇愁的无奈之感。

    (3)《归去来兮辞》中陶渊明用“_________________________________________________”两句表达自己回家途中摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《将进酒》中表现作者对权贵的否定,又无力改变现实,以消极的办法反抗的诗句是:_________________

    (2)《阁夜》中,借听觉写出了兵草未息、战局紧张的悲壮气氛,借视觉写出了山川秀丽美景的诗句是:_________________

    (3)《李凭箜篌引》中运用浪漫主义的手法,用自由的想象和瑰丽的神话来表现音乐效果的美妙, 与《琵琶行》“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白” 所用手法相同的诗句是:_________________

    (4)李煜的《虞美人》中,用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:_________________

    (5)《燕歌行》运用对比手法,描写军中苦乐不均,批判身居要职的将军作风腐败的诗句是:_________________

  • 11、(1)李白《梦游天姥吟留别》卒章显志,体现全诗主旨的句子:___________,_______________

    (2)《阿房宫赋》中主张要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:______________________________________________

    (3)张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒,生命代代相传的句子: ________,________

    (4)杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,他的《登岳阳楼》的“ ___________________ ”对此有直接描述。

    (5)南宋诗人陆游在《书愤》中写到“________________。”不仅赞颂了诸葛亮一生的功绩,作者还以之自况,表达了自己矢志收复中原的志向。

    (6)《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是_______________________

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)魏征《谏太宗十思疏》中用“_____________________________”设喻,来说明不居安思危、戒奢行俭,就做不到积累德义。

    (2)杜甫《蜀相》中“___________________________”两句,色彩鲜明,静动相衬,生动地描绘出武侯祠内春意盎然的景象。

    (3)柳宗元《种树郭橐驼传》中,郭橐驼介绍种树经验时说到,种树人要做到“__________________________”,就能保持树木天性,这个比喻对育人也颇有启发意义。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成各题。

    除夜作

    高适

    旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?

    故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

    1诗的第一句中,“寒灯”二字渲染了怎样的氛围?表现了诗人怎样的心情?

    2本诗主要运用了虚实结合的表现手法,请结合全诗作简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、下列句子分编为四组,全都属于用白描手法写景的一组是(   

    ①人影在地,仰见明月    ②江流有声,断岸千尺    ③山高月小,水落石出

    ④时夜将来,四顾寂寥    ⑤曾明月之几何       ⑥山鸣谷应,风起云涌

    A. ②③⑥   B. ①④⑤   C. ②④⑥   D. ②③⑤

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、面对延长的假期,许多学校改变了防疫期间学生的学习模式,增加居家劳动实践内容,注重网上学习与居家劳动实践有机结合,包括居家整理劳动、家庭餐饮劳动、家庭绿植养护劳动、家庭手工制作劳动、家居环境改造劳动等。请结合你的居家劳动体验,谈谈这项举措的必要性。要求:理由充分,有层次。

查看答案
下载试卷
得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6