1、下列加点的词语不是古今异义的一组是( )
A.不抑耗其实而已 黟然黑者为星星
B.几何不从汝而死也 而从六国破亡之故事
C.迁于故居之东 摇其本以观其疏密
D.不任区区向往之至 思厥先祖父
2、下列句子按句式特点归类,正确的一项是( )
①吾长见笑于大方之家 ②王尝语庄子以好乐 ③贤哉回也
④今王田猎于此 ⑤何以能鼓乐也 ⑥然而不王者,未之有也
A.①④/②/③/⑤⑥ B.①④/②/③⑤/⑥
C.①/②④/③⑥/⑤ D.①/②④/③/⑤⑥
3、对下列句子中加点词的解释有误的一项是( )
A.忠豪健喜兵 兵:士兵。
B.忠其时为燕使魏 使:出使。
C.谋欲激燕伐赵 激:刺激。指鼓动。
D.必不残赵 残:害。
4、根据诗中人物形象,下列诗句分类恰当的一项是( )
甲:怀才不遇型 乙:田园隐逸型 丙:羁旅漂泊型
①随意春芳歇,王孙自可留。 ②片云天共远,永夜月同孤。
③报道山中去,归来每日斜。 ④坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
⑤别路追孙楚,维舟吊屈平。 ⑥飘飘何所似,天地一沙鸥。
A. 甲:①④ 乙:③⑥ 丙:②⑤
B. 甲:④⑤ 乙:①③ 丙:②⑥
C. 甲:③⑥ 乙:②④ 丙:①⑤
D. 甲:⑤⑥ 乙:①② 丙:③④
5、下列语句中,加点的词语含义相同的一项是( )
A.①韦晤谢曰:“处贱无以拒也。” (柳宗元《段太尉逸事状》)
②引绳而绝之,其绝必有处 (韩愈《张中丞传后叙》)
B.①士之处此世,而望名誉之光 (韩愈《原毁》)
②穷居而野处,升高而望远 (韩愈《送李愿归盘谷序》)
C.①材不为世用,道不行于时也 (柳宗元《柳子厚墓志铭》)
②道古今而誉盛德,入耳而不烦 (韩愈《送李愿归盘谷序》)
D.①今不为之计,其后将有所不可救者 (苏轼《教战守策》)
②民病而后图之,与夫先事而为计者,则有间矣 (曾巩《越州赵公救灾记》)
6、阅读下面的文字,完成下列小题。
戏剧批评的历史几乎跟戏剧本身一样久远,它在一定的理论分析能力和广阔的背景知识的基础上,将杂乱无序的欣赏体验条理化、理论化,有其不可替代的价值。
戏剧批评的对象,首先是上演剧目。每有新戏上演,或旧戏重排,往往跟着一大堆评论发表。 很多戏在每轮演出过后,往往都要根据观众反应和批评家意见,做些调整与改进。许多经典剧目都 是在批评家和观众的千锤百炼下,经过一改再改才形成的。如曹禺的《雷雨》,最初发表时本来有序幕和尾声,但极少被导演采用,批评家也普遍认为它消弱了原作的悲剧效果和批评力量,因而在后来作者自编的各种版本中就都被删除了。但剧作家、导演、演员对观众反应和批评家意见,应该择善而从,切不可盲从。《茶馆》首演于 1958 年,最后以沈处长的三个“好”字结束,而到了1963 年在批评家的指导下《茶馆》多了砸教堂、贴标语、抓学生等情节,全剧以“红大专”收束,改变了原作的情调和主题,直到“文革”后夏淳重排时才改正过来。
戏剧批评也是观众交流欣赏体会的高级形式,所谓“高级”,是说戏剧批评是理性的分析,而欣赏则是感性的。感性经验既鲜活生动,见仁见智,带有很大的个人局限性,理性分析在一定程度上就能够避免主观偏见。观众不仅要看戏,还应该读评论,听听别人的意见,也许会发现许多意想 不到的东西。如“反右派”运动之后,田汉作《关汉卿》,塑造了一个为民伸冤、反抗强权的平民知识分子形象,次年郭沫若出版《蔡文姬》,写的是一个女诗人“归汉”的故事,歌颂了曹操文治 武功。表面看起来,两个戏各具特色,是由于导演的关系,后者的舞台艺术还超过了前者。但是,如果联系到两位作者的品性和他们在反右中的经历,恐怕就分出个思想高下来了。所以,我们需要读读有关评论,才能做出正确的判断,科学的批评能够澄清思想、解除疑惑,提高观众的审美能力。
戏剧批评更像是一座桥梁,一边连着创作和演出,一边连着读者与观众,两头都得熟悉,但却不属于任何一方。它是一项独立的认识活动,其使命是在艺术跟生活的结合处发现人,发现美。别林斯基说:“批评渊源于一个希腊字‘判断’,意思是‘做出判断’;因而批评就是‘判断’。”判断什么?当然是各种艺术现象的是非优劣,来龙去脉。判断的依据是什么?是批评家对现实的认识。 别林斯基认为:“批评总是跟它所判断的现象相适应的,因此,它是对于现实的认识。”
鉴于此,今天的我们需要的仍然是独立自主、不溢美、不阿世、实事求是的戏剧批评。
(节选自《戏剧艺术十五讲》,有删改)
【1】下列说法符合原文意思的一项是
A.批评家普遍认为曹禺《雷雨》的序幕和尾声削弱了原作的悲剧效果和批判力量,因而在后来一些版本的作品中,序幕和尾声都被删除了。
B.在夏淳等批评家的指导下,《茶馆》一改原作的情调和主题,安排了砸教堂、贴标语、抓学生等情节,并以“红大专”收束整个作品。
C.《关汉卿》塑造了为民伸冤、反抗强权的平民知识分子,《蔡文姬》写的是女诗人“归汉”的故事,两者各具特色,没有比较的价值。
D.俄国理论家别林斯基认为“戏剧批评”就是判断,是批评家依据对现实的认识而对各种艺术现象的是非优劣,来龙去脉进行判断。
【2】下列对文中“戏剧批评”的理解,正确的一项是
A.戏剧批评的历史和戏剧一样久远,它以一定的理论分析能力和广阔的背景知识为基础,能够将杂乱无序的欣赏体验条理化、理论化。
B.不是所有的戏剧批评都是正确的,有的甚至会改变原作的情调和主题,剧作家、导演和演员对观众反应和批评家意见切不可盲从。
C.观众有必要去读读有关的戏剧批评,这样就能避免主观偏见,得出一些比较深刻的结论,才能做出正确的判断,从而提高审美能力。
D.戏剧批评连接着创作和演出、观众与演员,扮演着桥梁的角色。虽要熟悉两头,但它绝不附属于任何一方,是一项独立的认知活动。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句是:“___________,_________________”。
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼通过两个场景来刻面周瑜的形象,先写“_____________”,以美女烘托英雄;再写“ _______________”,以曹军惨败反衬周瑜的谈笑自若。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的几句是:“_____________,_____________,_____________。”
(4)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应做好充分准备,如果像刘义隆一样草率出兵,虽有“______________”的雄心,也只怕会落得“_____________”的结局。
(5)辛弃疾《永通乐·京口北固亭怀古》中,写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:“__________________,____________________。”
(6)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借历史来暗示现实,影射南宋人民已经渐渐淡忘战败的历史和国家的耻辱的句子是:“_____________,____________,____________。”
8、补写出下列名句名篇中的空缺部分
(1)屈原《离骚》中“_____________,______________”两句,表明作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志。
(2)白居易《琵琶行》中用器物的破裂与兵器的撞击声来表现琵琶声高昂激越的两句是:“______________ ,______________。”
(3)白居易《琵琶行》中写琵琶女年长色衰后遭冷遇而归宿凄凉的句子是“__________________ ,___________________”
(4)苏轼《赤壁赋》中,“_________,__________。”两句,写出了游人任凭一叶扁舟随意飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的情景。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是:____________,___________。
(2)《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:______________,____________。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,用“_______________ , _______________”两句写出异族祠堂香火旺盛,传达出对收复中原的隐忧。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中用“_________________,__________________”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。
(2)《氓》中以神态动作来表现女子期盼见到心上人的急切心情,见之则“____________”,未见则“____________ ”。
(3)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是:“__________________,__________________。”
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)诸葛亮《出师表》中作者劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的两句是: ______________,______________。
(2)在《琵琶行》中白居易告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴,同时也是从听者感受的角度写乐曲声中止时的效果的两句是“ ____________,____________”。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“___________,__________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
12、补写出下列名篇名句的空缺部分,(只选3小题)
(1)元嘉草草__________,_________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(2)__________,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆进_________。(《琵琶行(并序)》)
(3)哀吾生之须臾,__________;挟飞仙以遨游,_________。(苏轼《赤壁赋》)
(4)子曰:“为政以德,__________,_________。”(《为政以德》)
(5)颜渊喟然叹曰,“__________,_________。瞻之在前,忽焉在后。”(《高山仰止》)
13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
晚次鄂州
卢纶
云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。
估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。
三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。
旧业已随征战尽,受堪江上鼓鼙声。
(注)估客,指商人。
【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 首联“远见”表达作者远望见汉阳时的喜悦,但“犹是”两字又突显对仍有“一日程”的惆怅,一联之内,情感跌宕。
B. 颔联写商贾白日酣眠,风浪平静;船夫夜晚细语,江潮悄涨。笔墨中透露出诗人情绪渐渐转为平和。
C. 颈联借景抒情,愁鬓恰逢秋色,诗中将憔悴形象、惆怅情绪与凄凉暗淡秋景融为一体,曲尽愁苦滋味。
D. 整首诗,作者截取漂泊生涯中的一个片断,反映了广阔的社会背景,全诗淡雅含蓄,平易而炽热。
【2】有人说鼓鼙声使作品独辟境界,主题更加深刻,鼓鼙声在这里指的是什么?作品表达了怎样的主题?
14、阅读下面的文言文,完成各题。
王尧臣,字伯庸,应天府虞城人。举进士第一,授将作监丞、通判湖州。召试,改秘书省著作郎、直集贤院。会从父冲坐事,出尧臣知光州。父丧,服除,为三司度支判官,再迁右司谏。
郭皇后薨,议者归罪内侍都知阎文应,尧臣请穷治左右侍医者,不报。时上元节有司张灯尧臣俟乘舆出即上言后已复位号今方在殡不当游幸帝为罢张灯。
陕西用兵,为体量安抚使。将行,请曰:“故事,使者所至,称诏存问官吏将校,而不及于民。自元昊反,三年于今,关中之民凋弊为甚,请以诏劳来,仍谕以贼平蠲租赋二年。”仁宗从之。
初,曹玮开山外地,置笼竿等四寨,募弓箭手,给田使耕战自守。其后将帅失抚御,稍侵夺之,众怨怒,遂劫德胜砦将姚贵,闭城畔。尧臣适过境上,作书射城中,谕以祸福,众遂出降。乃为申明约束如旧而去。
以户部郎中权三司使,辟张温之、杜杞等十余人为副使、判官。时入内都知张永和建议,收民僦舍钱十之三以助军费。尧臣入对曰:“此衰世之事,召怨而携民,唐德宗所以致朱泚之乱也。”度支使林潍畏永和,附会其说,尧臣奏黜潍,议乃定。夔州转运使请增盐井岁课十余万缗,尧臣以为上恩未尝及远人,而反牟取厚利,适足以敛怨,罢之。迁翰林学士承旨兼端明殿学士,为群牧使。丁母丧,服除,转右谏议大夫。
居枢密三年,务裁抑徼幸,于是有镂匿名书以布京城,然仁宗不以为疑也。以户部侍郎参知政事。久之,帝欲以为枢密使,而当制学士胡宿固抑之,乃进吏部侍郎。卒,赠尚书左仆射,谥文安。
尧臣以文学进,典内外制十余年,其为文辞温丽。执政时,尝与宰相文彦博、富弼、刘沆劝帝早立嗣,且言英宗尝养宫中,宜为后,为诏草挟以进,未果立。
元丰三年,子同老进遗稿论父功,帝以访文彦博,具奏本末,遂加赠太师、中书令,改谥文忠。
(选自《宋史•王尧臣传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.时上元节/有司张灯/尧臣俟乘舆出/即上言/后已复位号/今方在殡/不当游幸/帝为罢张灯/
B.时上元节/有司张灯尧臣/俟乘舆出/即上言/后已复位号/今方在殡/不当游/幸帝为罢张灯/
C.时上元节/有司张灯尧臣/俟乘舆出/即上言/后已复位号/今方在殡/不当游幸/帝为罢张灯/
D.时上元节/有司张灯/尧臣俟乘舆出/即上言/后已复位号/今方在殡/不当游/幸帝为罢张灯/
【2】下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“郎中”本是官名,即帝王侍从官的通称。战国始有,秦汉治置。后世遂以侍郎、郎中、员外郎为各部要职。
B.“丁母丧”指遭逢母亲的丧事。旧制,父母死后,子女要守丧;“服除”,是指守丧期满。
C.“年号”是我国古代帝王为记载和计算自己在位年代而起的一种称号,如“元丰三年”。历代帝王都有年号。
D.“谥号” 是古人死后依其生前行迹而为之所立的称号。例如谥号“文忠”是一种褒扬。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.王尧臣曾因叔父王冲犯法受牵连被调离京城,后回京做右司谏。对郭皇后的死,议者归罪于阎文应,而王尧臣却请求要追究皇后身边的侍医者。
B.张永和建议收取老百姓房租来增加军费,王尧臣援引唐朝旧事,力谏皇帝,并奏请罢黜因害怕张永和而附和他的林潍,增加军费一事才作罢。
C.夔州转运使奏请增加盐井年税,王尧臣认为皇恩不曾照顾到边远地区的人,却要向他们牟取厚利,正好会招惹怨恨,朝廷因此取消了这一建议。
D.王尧臣凭借文学才华晋升做官,负责内外制度十年,曾与宰相文彦博等人劝皇帝立英宗的儿子为继承人,并替皇帝拟好了诏书,但未成功。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)故事,使者所至,称诏存问官吏将校,而不及于民。
(2)尧臣入对曰:“此衰世之事,召怨而携民,唐德宗所以致朱泚之乱也。”
15、从下面二个题目中任选一题,按要求作答。100字左右。
①孔子说“见贤思齐”。请从《红楼梦》或《平凡的世界》中任选一例,谈谈你对这句话的理解与认识。要求:观点明确,符合原著,自圆其说。
②请从“《呐喊》声”“《边城》情”“《红岩》魂”三个题目中选择一个,写一首小诗或一段抒情文字,表达你的阅读感受。要求:符合原著,感情真挚。
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