2025-2026年河南洛阳高二下册期末语文试卷含解析

1、下列各句中，没有语病的一项是（   ）

A.调查表明，无论大学生在校成绩多么优秀，走上工作岗位后都将面临各种挑战，都需要凭借勤奋、智慧与坚韧去应对。

B.南昌西汉海昏侯墓出土的文物乘T168次列车从北京西站进京，随后搭乘中铁快运专车，在首都特警的护送下开往首都博物馆。

C.新加坡是易受全球需求波动影响的国家，随着中国经济增速放缓及全球需求低迷形势的到来，令新加坡1月非石油国内出口量骤降。

D.有人发现，经常进行有氧运动可以有效防止细胞衰变，促进大脑关键部位血管的生长，增加到达这些区域的营养物的供给量。

2、下列有关名著的说明，不正确的一项是

A.“败走华容道”中曹操曾三次大笑，一笑而赵云出击，二笑而张飞杀到，三笑而关羽出阵，活画出曹操刚愎自用、自命不凡的性格特点。

B.“马中赤兔，人中吕布”，三英战吕布时，吕布就是骑着它大显英姿的。后来赤兔马被盗献给曹操，曹操又将它赠给关羽；关羽就是骑着这匹马斩杀吕布于白门楼的。

C.曹操求贤若渴，曾从敌对阵营里招降过许多人才，如袁绍的属下才华出众的陈琳，虽在檄文里痛骂过曹操，但袁绍失败后，曹操没有杀他，而是收为己用。

D.《三国演义》中，曹操采纳了司马懿联合东吴攻取荆州的计策，孙权任命吕蒙为大都督，统领东吴大军同曹军合击关羽，关羽被射伤，华佗为其刮骨疗毒。

3、“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”此话是谁说的?（   ）

A.贾政 B.贾琏 C.王熙风 D.探春

4、“春秋笔法”，是孔子首创的一种历史叙述方法和技巧，即在文章的记叙之中表现出作者的思想倾向，后因以称曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。下列各项中，其手法不属于“春秋笔法”的一项是(　　)

A. 《林黛玉进贾府》中，刻画权倾贾府、笑里藏刀的王熙凤：“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”。

B. 《雷雨》中，周朴园对女仆梅侍萍始乱终弃，三十年后面对鲁妈，在回忆当年时说侍萍是“梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩”。

C. 《鸿门宴》中写刘邦与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人从鸿门宴上逃走时，写道：“脱身独骑。”用了一个“独”字，来显示作者的态度。

D. 《记念刘和珍君》一文，鲁迅先生描写烈士遇害时，写到“从背部入，斜穿心肺”，又写到“其一是手枪”“弹从左肩入，穿胸偏右出”。

5、下列对诗歌的分析理解正确的一项是（ ）

A.《将进酒》中夸张的手法运用颇具特色。诗中屡用巨额数字“十千”、“千金裘” 、“万古愁” 表现了豪迈诗情，略给人空浮之感。

B.《阁夜》的主要表现手法为虚实对比，用远处的明朗雪光，灿烂星河、悠长渔歌等美景，跟眼前边地人民饱受战乱的苦难日子作鲜明对比。

C.《虞美人·春花秋月何时了》从眼前景入手，生发联想和想象，追述昔日帝王生活，隐晦地表达出叛逆之情，惹恼了宋太宗，铸成了词人的悲惨结局。

D.《国殇》采用现实主义的手法，讴歌了将士们的献身精神，洋溢着爱国主义的激情，与诗人的自述情志的《离骚》表现手法不同。

6、阅读下面的文字，完成各题。

习近平总书记在党的十九大报告中提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”的教育任务，在全国教育大会上提出“构建德智体美劳全面培养的教育体系”的工作要求。日前，国家印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)，对构建德智体美劳全面培养的教育体系进行系统设计和全面部署。深刻理解和把握新时代劳动教育的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，对全面落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人，具有重要的意义。

劳动在人类文明进步和社会发展中发挥了十分重要的作用，从某种程度上说，人类文明史就是一部劳动发展史。马克思指出，未来劳动教育“不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法”。列宁强调“没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的”。《中国共产党章程》突出了劳动的地位和作用，强调“尊重劳动”“提高劳动者素质”等。习近平总书记先后就劳模精神、劳动精神、工匠精神等发表了一系列重要论述，开辟了21世纪马克思主义劳动教育思想新境界。

我国历来有着“耕读传家”的优良传统，劳动教育可谓源远流长。1949年9月，新中国成立前夕，把“爱劳动”列入中华人民共和国全体国民的公德。随着社会主义改造的完成，“教育与生产劳动相结合”才作为基本原则写入党的教育方针。1995年颁布的《中华人民共和国教育法》，规定教育“必须与生产劳动相结.合”。随着中国特色社会主义进入新时代，对劳动教育提出新要求。2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上指出：“教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”，并在阐释教育目标时首次完整提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

劳动教育在教育体系中具有基础性、先导性的地位，贯穿于作用于德智体美四育。我国在劳动教育方面积累了许多有益的经验，但以前很多时候把劳动教育主要作为德育、智育的一个途径，而且直到现在即使在学校中劳动教育被弱化的状况仍未扭转。教学多以体力劳动实践体验为主，缺乏信息时代脑体结合能力和契约、环保等现代劳动观念的培养。社会实践相对较少，社区劳动、研学旅行更少。此外，劳动教育课程配套资源缺乏、设备不足等问题突出。新时代，我们比以往任何时候更迫切需要构建完善的劳动教育体系。《意见》的发表，把劳动教育上升到前所未有的政治高度，充分体现了党中央、国务院对劳动教育的高度重视和殷切期望。

总而言之，劳动教育的核心价值是以“劳”促全。培养时代新人，必须把劳动教育摆在更加突出的位置，帮助学生在自主实践中发现自我意义，促进学生全面发展。我们要以贯彻落实《意见》为契机，全面加强新时代大中小学劳动教育，系统构建德智体美劳全面培养的教育体系，使劳动成为青少年全面发展最鲜亮的底色，努力培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

(摘编自陈超凡《深刻理解新时代劳动教育的三重逻辑》)

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(   )

A．新时代的劳动教育是对青少年动手能力的培养，让他们在实践中发现自我意义。

B．教育与劳动相结合古已有之，我党成立后就成为党的教育方针的重要内容。

C．劳动教育虽然不是实现德育、智育的途径，但它与德育、智育密不可分，融为一体。

D．从现在学校的劳动教育看，我国对劳动教育和青少年成长规律认知不够。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(   )

A．文章由总书记的报告、国家有关文件引出话题，指出了新时代劳动教育具有重要意义。

B．文章主体部分从理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑三个方面展开论证，条理清晰。

C．引证是本文的论证特色，作者引述了马克思、列宁等人的经典言论，论证典型有力。

D．文章论述我国劳动教育的现实问题时，以对比论证突出我国劳动教育的必要性。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是(   )

A．实现民族复兴必须加强新时代的劳动教育，建立起包含劳动教育在内的对青少年进行全面培养的教育体系。

B．如果教学教育脱离了生产劳动，或者生产劳动不能同时进行教育教学，现代技术水平的发展就会受到影响。

C．从“耕读传家”的传统到当代教育法的制定，劳动教育的内涵恒久不变，昭示着我国对劳动教育的重视与坚守。

D．劳动教育对构建全面培养的教育体系至关重要，不能让劳动教育流于一种形式，要时刻保持它的核心价值。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）________，________表明了门客集聚到蔺相如门下的原因。

（2）表现廉颇被蔺相如的深明大义打动，二人重归于好的句子是________，________。

（3）《论语十则》中强调儒者责任之重大的句子是________，________。

8、补写出下列各句名篇的空缺部分。

（1）_____________，非蛇鳝之穴无可寄托者。

（2）夜深忽梦少年事，___________________。

（3）绿云扰扰，__________________。

（4）__________________，泣孤舟之嫠妇。

（5）___________________，四弦一声如裂帛。

（6）纵一苇之所如，________________。

（7）_________________，肇锡余以嘉名。

（8）_________________，小弦切切如私语。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中用“（___________），（___________）”两句描写了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

（2）白居易《琵琶行》中表现乐曲激越雄壮特点的两句是“（_________），（__________）”。

（3）李白《蜀道难》中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“（______________），（_____________）”。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如化用“五丁开山”神话的句子是“_______，_______”。

②《逍遥游》中，叙述宋荣子面对外界的称赞与非议的反应的句子是“_______，_______”。

③《琵琶行》中用“_______，_______”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此来表现琵琶女技艺的高超。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《陈情表》中以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是：__________,_________。

（2）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是  __________ ，__________。

（3）《阿房宫赋》中作者在结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说“_________，__________,___________？”

（4）《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚,无边无际，承载万物的句子是：“_________，_____________。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 孔子在教学中循循善诱，用文献典籍使人知识广博，用礼来约束人的句子是：“___________，___________，________。”

(2) 志士仁人不会贪生，而会牺牲生命的句子：“____________________， __________________。”

(3) 孔子说自己是勤勉追求学问的人：“____________________， __________________。”

13、阅读下面的诗歌，回答后面的问题。

白头吟

皑如山上雪，皎若云间月。

闻君有两意①，故来相决绝。

今日斗酒会，明旦沟水头。

躞蹀②御沟上，沟水东西流。

凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。

愿得一心人，白头不相离。

竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁。③

男儿重义气，何用钱刀④为！

（注）①两意：二心，指情变。②躞蹀（xiè dié）：缓缓行走。③“竹竿”二句以钓鱼隐喻男女相爱。袅袅：形容钓竿摇动的样子。簁簁（shāi shāi）：形容鱼尾跃动的样子。④钱刀：钱币。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A.“皑如”两句，“皑”形容雪的洁白，“皎”形容月光的洁白光明，体现了女主人公对爱情的理解，即认为爱情应是纯洁无瑕的。

B.“闻君”两句，写出了“决绝”的缘由，即男子生了二心，所以来跟女主人公诀别。

C.“男儿”两句，指出爱情应以双方情意相投为基础，若是靠金钱终难持久，也点破了前文男子忽然情变的缘由。

D.全诗塑造了一位个性鲜明、敢爱敢恨的女子形象，她重视情义，鄙视金钱，对爱情专一而不委曲求全。

【2】本诗多处运用比兴手法，请找出一处并加以分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

杜甫，字子美，襄阳人，徙河南巩县。曾祖依艺，巩令；祖审言，膳部员外郎；父闲，奉天令。甫少不羁。天宝十三年，献《三赋》，召试文章，授河西尉。辞不行，改右卫率府胄曹。天宝末，以家避乱鄜州，独转陷贼中。至德二载，窜归凤翔。谒肃宗，授左拾遗。诏许至鄜迎家。明年，收京，扈从还长安。

房琯罢相，甫上疏论琯有才，不宜废免，肃宗怒，贬琯邠州刺史，出甫为华州司功。属关辅饥乱，弃官之秦州，又居成州同谷。自负薪采稆，餔糒①不给。遂入蜀，卜居成都浣花里，复适东川。久之，召补京兆府功曹，以道阻不赴，欲如荆楚。上元二年，闻严武镇成都，自阆州挈家往依焉。武归朝廷，甫浮游左蜀诸郡，往来非一。武再镇两川，奏为节度参谋、检校工部员外郎，赐绯。

永泰元年夏，武卒。郭英乂代武。崔旰杀英乂，杨子琳、柏正节举兵攻旰，蜀中大乱。甫逃至梓州。乱定归成都，无所依，乃泛江游嘉、戎，次云安，移居夔州。大历三年春，下峡至荆南，又次公安，入湖南。溯沿湘流，寓居耒阳。尝至岳庙，阻暴水，旬日不得食。耒阳聂令知之，自具舟迎还。五年夏，一夕，醉饱卒，年五十九。

观甫诗与《唐实录》，犹概见事迹，比《新书》列传，彼为踳驳②。甫集初六十卷，今秘府旧藏通人家所有称大小集者皆亡逸之余人自编遮非当时第叙搜裒③中外书，凡九十九卷。除其重复，定取千四百有五篇。凡古诗三百九十有九，近体千有六。起太平时，终湖南所作，视居行之次，若岁时为先后，分十八卷；又别录赋笔杂著二十九篇为二卷，合二十卷。意兹未可谓尽，他日有得，尚副益诸。

宝元二年十月，王洙原叔记。

（选自王沫《〈杜工部集〉记》）

【注】①餔糒（bū bèi）：指食粮。②踳（chuǎn）驳：错乱，驳杂。③搜裒（póu）：聚集。

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．今秘府旧藏通人家/所有称大小集者/皆亡逸之/余人自编摭/非当时第叙/

B．今秘府旧藏/通人家所有称大小集者/皆亡逸之余/人自编摭/非当时第叙/

C．今秘府旧藏通人家/所有称大小集者/皆亡逸之余/人自编摭/非当时第叙/

D．今秘府旧藏/通人家所有称大小集者/皆亡逸之/余人自编摭/非当时第叙/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．胄，古代作战时戴的头盔。

B．浮游，即漫游，与《赤壁赋》里“寄蜉蝣于天地”之“蜉蝣”同义。

C．宝元，指宋仁宗年号。

D．王洙原叔，这种称谓法与我们学过的“萧君圭君玉”“王回深父”相同。

【3】下面对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（     ）

A．杜甫任职后不久就经历了一次凶险。杜甫身陷叛军之手，天宝末年逃出，拜谒了肃宗，京城收复后，护驾回到长安。

B．杜甫正直耿介。杜甫为房罢相一事上疏，受到罢免，在严武的帮助下才有机会被皇帝授予官职。

C．杜甫后期生活上一直颠沛流离。严武死后，蜀中发生动乱。自此，杜甫开始泛舟游历，往来居无定所，直到饱醉死去。

D．王原叔搜集并整理了杜甫的作品。王原叔收集了99卷杜甫的作品，按照诗和赋笔杂著的形式，分门别类地编排为20卷。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）遂入蜀，卜居成都浇花里，复适东川。

（2）意兹未可谓尽，他日有得，尚副益诸。

【5】请简要回答王沫为什么要搜集整理杜甫的作品。

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

爱——快递小哥、消防队员 、逆行者、志愿者、扶贫楷模、守疆英雄……无论是亲爱的还是热爱的，爱的内涵在时代中迭代升华。

创——5G、区块链、北斗、天眼量子技术、人工智能、双循环……强调基础研究和原始创新，唯创新能激发生机。

减——曾以为花团锦簇才是快意人生，随着阅历的增长，始知删繁就简，平平淡淡才是真。

对以上三个字，你有怎样的理解和感受？请从三个字中任选一个，谈谈你对这个字的看法与感想。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。