1、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是
A. 世界卫生组织驻华代表施贺德在接受新华社记者采访时表示,他坚信中国的空气污染问题在接下来的5到10年里会有非常明显的改善。
B. 珍藏于青海省藏文化博物馆的《中国藏族文化艺术彩绘大观》长达618米,由数十个著名寺庙的画师集体创作而成,堪称藏族文化的百科全书。
C. 2017年国际自行车赛于本月6日在云南昆明开赛,来自中国、法国、英国、加拿大等国家的千余名自行车运动爱好者参加了比赛。
D. 部分地方政府尝试聘请第三方评估机构的专家,采用查阅资料和现场座谈、定性分析和定量分析、过程评估和成效评估相结合,对政治协商工作进行考核。
2、下列各句中,所引诗文符合语境的一项是
A.我们相识几十年,你现在退休要回家乡养老了,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”啊,来,咱们干了这一杯离别酒!
B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,十月的微风像孩子的小手,在清晨拂醒一夜沉睡的人们,卧床嗅着窗外桂花香气,倾听着鸟语,感到一天的心情都会是愉悦的。
C.常常只有丧失才能不丧失,这是“将欲取之,必先与之”的原则,如果我们丧失的是土地,而取得的是战胜敌人,加恢复土地,再加扩大土地,这是赚钱生意。
D.“天网恢恢,疏而不漏”,谁都逃脱不了命运的惩罚,从出生就无限的接近死亡,这是一个永远改变不了的诅咒。
3、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 契丹,古代国名,后来改国号为辽,先后与五代和北宋并立,与中原常发生争端。
B. 迟明,黎明。古代常根据天色变化来纪时,如“日入”“黄昏”“人定”“寅时”等。
C. 车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王的代称。
D. 陛下,指宫殿立有护卫的台阶下,因群臣不可直呼帝王,于是借为对帝王的尊称。
4、下列各句中,没有语病的一句是
A. 高三备考复习中,许多学生存在时间安排不合理,作业完成不及时,复习重点不突出,有的甚至记住了后面的知识,又忘了前面的知识。
B. 中美贸易战近期成为了媒体报道的热点,美国单方面制造事端,妄图影响中国的发展,以继续维持自己的霸主地位,中国政府立场坚定并予以了有力反击。
C. 条码支付由于具有支付便捷、应用门槛低的优势,在促进移动支付普及发展的同时,也带来了扰乱市场公平竞争秩序的现象。
D. 如果大学生在大学里没有重视课堂学习、自学能力培养和社会实践,将来走上工作岗位,就不会迅速适应工作带来的角色转变和高强度的工作压力。
5、下列各句中,加点的成语使用不正确的两项是
A. 诸如绘声绘色、欲擒故纵、娓娓道来、草灰蛇线、扣人心弦的讲述方法,是讲故事人的“必杀技”。
B. 作家向写作的未知领域探索,挖空心思,寻寻觅觅,语不惊人死不休,为此殚精竭虑,也乐此不疲。
C. 一些“读经”机构把不求甚解的念诵当作进入文言经典的不二法门,这从长远来看大大限制了学生语言能力提升的效率。
D. 如果一个人每天都在神秘的森林中探险、猎奇、寻找属于自己的秘密,生活中的那些俗不可耐与狗苟蝇营与其又有何干?
E. 我们强调静下心来,主要是因为接收的信息太多且鱼龙混杂。如果什么都要点开看一下,结果往往只能是什么也没留下。
6、阅读下面的文字,完成下面小题
中西哲学之间的关系,展开为一个历史变迁和衍化的过程。在早期,中国哲学除了先后传播于周边区城,对世界的其他区域并没有形成实质性的影响。在这一历史时期,中国哲学和世界其他文化传统(包括西方文化)之间,主要表现为空间上的并存关系,而没有内涵上的实质交流和互动。
到了明清之际,情况开始发生某些变化。早期来华的传教士开始把西方文化,即古希腊以来欧洲的哲学思想,宗教思想和科学思想,包括基督教思想介绍、引入到中国。与此同时,他们也逐渐将中国古代的若干典籍,首先是儒家的经典,翻译、介绍到西方世界。17世纪的时候,儒家经典已被比较完整地剖译成拉丁文,并渐渐为当时主流的西方思想家们所关注。
在欧洲,莱布尼茨对中国哲学予以很高的评价,认为在“实践哲学方面”,欧洲人不如中国人,而且,“中国哲学比古希腊人的哲学更接近于基督教神学”。考虑到莱布尼茨时代基督教神学在欧洲仍具有独特的地位,这一评价无疑是相当高的。18世纪法国启蒙思想家同样表现出对中国哲学的多方面肯定。伏尔泰指出:“中国的儒教是令人敬佩的。毫无迷信,毫无荒诞不经的传说,更没有那种蔑视理性和自然的教条”,这里无疑有见于中国哲学(包括学)内在的理性精神。
反观那一时期的中国思想界和哲学界,其中的一些代表人物对于传教士介绍的西方思想观念也给予了某种关切,但即使对天主教思想表现出某种认同和肯定的徐光启,也将主要的兴趣放在几何学等科学知识上。以亚里士多德的哲学而言,徐光启时代的中国哲学家感兴趣的,主要是其中与几何学比较接近的、形式层面的逻辑学,对其形而上学、伦理学,则很少问津。王夫之认为:“盖格物者,即物以穷理,惟实測为得之。”这看法无疑受到西方实测之学的影响,但在哲学层面,却很难看到王夫之对西学总体上的正面评价。
可见,明清之际重要的中国思想家,从徐光启到王夫之,对西学都已有不同程度的接触,但他们所关注的主要还是西学中科学与技术的层面,如历法、数学、实测之学,等等,对于哲学层面的普遍思想内涵、价値观念,在总体上并没有给予实质上的肯定。相对于布尼茨、伏尔泰等对中国哲学普遍内涵的关注和实残哲学等方面的推崇,中国哲学家显然没有在这方面给予西学以同样的关切。这里的原因当然是多方面的,包括由于缺乏专业哲学家的介绍和阐释,西方哲学难以展示其系统的图景,从而妨碍了中国哲学家对西学的理解;同时,价值观方面的差异,也容易使中国思想家对外来文化保持某种距离,等等。由此形成的结果之ー,是中西文化之间在这一时期形成某种不平衡或不对称:西方主流思想家对中国文化的重視超过了中国主流思想家对西方文化的重視。
(节选自杨国荣《超越非对称:中西哲学互动的历史走向》,有删改)
【1】根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A. 中国早期哲学是相对独立的,与其他文化传统的隔绝限制到它的影响范围和思想成就。
B. 明清时的传教士不但带来西方文化,也第一次使中国儒家思想走出国门,走向西方世界。
C. 徐光启对西方文化的兴趣在几何学、逻辑学等,不大关注形而上学、伦理学等哲学知识。
D. 所引王夫之语证明其受到西方的思想影响主要在科学技术,而非哲学层面的思想和观念。
【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章在论述中西哲学的互动关系时,以时间、空间为轴线,而将重点放在明清时期。
B. 文章引用欧洲思想家的评价,指出中国哲学在实践哲学和理性精神方面优于西方哲学
C. 文章运用对比论证,指出中国和欧洲的主流思想家对于对方的哲学理解并不均衡对称。
D. 文章探究中西哲学互动的历史,其意不在比较两者的优劣,而在促进彼此的深层理解。
【3】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 传教士充当传播文明的使者,促进了西方文化和中国文化的交流,这其中就包含中西哲学。
B. 莱布尼茨和伏尔泰都对中国哲学评价很高,但他们视角不同,所见中国哲学的优点也不同。
C. 有赖于对中国哲学专业化的介绍和阐释,西方哲学家对中国哲学有较为深刻而全面的理解。
D. 西方科学技术与中国价值观关系不大,明清思想家对西学的这部分有更多关注和理解。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子•逍遥游》中表现大鹏鸟击水大海、乘风高飞的壮观图景的句子是:“______________,_______________。”
(2)《阿房宫赋》中,杜牧指斥秦统治者不但毫无限度地搜刮民财,而且毫无节制地挥霍财富的句子是:“_______________, ____________?”
(3)韩愈《马说》中“______________,____________”两句,写出了千里马的悲惨遭遇。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中“______________________”一联,俯仰结合,动静相映,声色并茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。
(2)白居易《琵琶行》中的“___________________”,借助叙事和写景,含蓄表现了身为商人妇的琵琶女整日的落寞和悲凉。
(3)刘禹锡《陋室铭》中“____________”一句表明与之交往的是知识渊博的学者。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中 , 两句,交代出赤壁大战的周瑜正值青春年少、春风得意之时。
(2)《阿房宫赋》描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是 , 。
(3)欧阳修的《醉翁亭记》中 “ ,起坐而喧哗者,众宾欢也。”侧重写众宾喧哗之动,生趣盎然。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇 赤壁怀古》中,赤壁战场上,表现周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象的句子是: ________ ,________ ,________ 。
(2)《岳阳楼记)中,表现“进亦忧.退亦忧”的句子是: _________ ,________ 。
11、请补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)______________,子无良媒。(《诗经·氓》)
(2)______________,恐年岁之不吾与。(屈原《离骚》)
(3)______________,小弦切切如私语。(白居易《琵琶行》)
(4)______________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
(5)使人之所恶莫甚于死者,______________。(《孟子》)
(6)______________,不见曦月(郦道元《三峡》)
(7)主忠信,毋友不知己者,______________。(《论语)
(8)故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,______________。(刘勰《文心雕龙》)
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《诗经·氓》中用对比的手法写男女主人公,少时多欢聚,“_________________”;而当年的海誓山盟,现在却“_________________”。
(2)庄子《逍遥游》中“_________________?”句,写了蜩与学鸠对大鹏于南冥的嘲笑,“_________________!”一句,批评了蜩与学鸠的狭隘。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中用“_________________”来表明自己经常和有文化的人切磋学问;“_________________”一句写出了作者远离伤身的公务,白由舒适的生活。
13、阅读下面这首宋词,完成小题。
念奴娇 春情①
李清照
萧条庭院,又斜风细雨,重门须闭。宠柳娇花寒食②近,种种恼人天气。险韵诗成,扶头酒③醒,别是闲滋味。征鸿过尽,万千心事难寄。
楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚。被冷香消新梦觉,不许愁人不起。清露晨流,新桐初引,多少游春意。日高烟敛,更看今日晴未。
注:①这首词作于诗人南渡之前,丈夫赵明诚出仕在外。②寒食:节令名,清明节前一天。③扶头酒:容易饮醉的酒。
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 词的开头三句写词人所处的环境,景象萧条,给人以寂寞幽深之感,兼以细雨斜风,则心境之凄苦,更觉怆然。
B. 柳和花用“宠”“娇”来修饰,运用拟人手法,垂柳繁花,犹得天宠,备受人爱,表达词人对美好事物的关心。
C. 风雨之夕,词人饮酒赋诗,借以排遣愁绪,诗成酒醒之后,心境发生变化,一扫前愁,别有一番悠闲的欣喜。
D. 词中“征鸿过尽”句点上片主旨,实写丈夫走后,词人欲寄相思,而信使却都飞走了,表达了对丈夫的思念。
E. 下片写词人枯坐愁闷,恹恹入睡了又感罗衾不耐春寒,渐渐从梦中惊醒,辗转难眠的忧愁和凄然溢于言表。
【2】词中蕴含诗人怎样的情感?请简要分析。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
说 琴
明·何景明
何子有琴,三年不张。从其游者戴仲鹖,取而绳以弦,进而求操焉。何子御之,三叩其弦,弦不服指,声不成文。徐察其音,莫知病端。仲鹖曰:“是病于材也。予观其黟然黑,邪然腐也。其质不任弦,故鼓之弗扬。”
何子曰:“噫!非材之罪也。吾将尤夫攻之者也。凡攻琴者,首选材,审制器。其器有四:弦、轸、徽、越①。弦以被音,轸以机弦②,徽以比度③,越以亮节④。被音则清浊见,机弦则高下张,比度则细大弗逾,亮节则声应不伏。故弦取其韧密也,轸取其栝⑤圆也,徽取其数次⑥也,越取其中疏⑦也。今是琴弦之韧疏,轸之栝滞,徽之数失钧,越之中浅以隘。疏故清浊弗能具,滞故高下弗能通,失钧故细大相逾,浅以隘故声应沉伏。是以宫商不诚职,而律吕叛度。虽使伶伦钩弦而柱指,伯牙按节而临操,亦未知其所谐也。
“夫是琴之材,桐之为也。始桐之生邃谷,据盘石,风雨之所化,云烟之所蒸,不为不良也。使攻者制之中其制,修之畜其用,斫以成之,饰以出之。上而君得之,可以荐清庙,设大廷,合神纳宾,赞实出伏,畅民洁物;下而士人得之,可以宜气养德,道情和志。何至黟然邪然,为腐材置物耶?”
“吾观天下之不罪材者寡矣。如常以求固执,缚柱以求张驰,自混而欲别物,自褊而欲求多,几何不为材之病也?是故君子慎焉。操之以劲,动之以时,明之以序,藏之以虚。劲则能弗挠也,时则能应变也,序则能辨方也,虚则能受益也。劲者信也,时者知也,序者义也,虚者谦也。朴其中,文其外,见则用世,不见则用身。故曰虽愚必明,虽柔必强,材何罪焉?”
仲鹖怃然离席曰:“信取于弦乎?知取于轸乎?义取于徽乎?谦取于越乎?一物而众理备焉。予不敏,愿改弦更张,敬服斯说。”
(《古文鉴赏大辞典》,有删节)
【注】①机弦;控制琴弦。②比度:排比音节的高低度数。③亮节:加大、节制琴的音量。④栝(guā):琴弦插入琴体的一端。⑤数次;数,琴徽的度数;次,合乎次序,位置正确。⑥中疏:指琴体中间空敞。
【1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 吾将尤夫攻之者也 尤:怒,怪罪。
B. 是以宫商不诚职 宫商:古代五声音阶的第一、二个音阶,此指音阶。
C. 可以宜气养德,道情和志 道:通“导”,治理。
D. 朴其中,文其外 文:雕饰。
【2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A. 是病于材也 鹏之徙于南冥也
B. 浅以隘故声应沉伏 斧斤以时入山林
C. 凡攻琴者,首选材 求人可使报秦者,未得
D. 见则用世 弟子入则孝,出则弟
【3】下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是
A. 文章以制琴喻用人,由物及人,以小见大,以琴的四大部件各自的作用,道出用人时,“劲则能弗挠”“时则能应变”“序则能辨方”“虚则能受益”四方面的意义。
B. 文中批评今之琴四部件制作不当致使琴不中用,也就是抨击当时统治者用人之不当,使文章增添了对现实的揭露意义。
C. “信取于弦乎……一物而众理备焉。”借仲鹖之口来绾结文章的前后内容,沟通全文的内在意理,是全文的点晴之笔。
D. 仲鹖说:“愿改弦更张,敬服斯说。”说的是他信服何子说的道理,愿更换琴弦,调整琴弦的松紧,使琴重放光芒。
【4】把文中画线的句子译成现代汉语。
(1)虽使伶伦钩弦而柱指,伯牙按节而临操,亦未知其所谐也。
(2)使攻者制之中其制,修之畜其用,斫以成之,饰以出之。
【5】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
噫!人固动物耳。情横于内而性伏必外遇于物而后遣寓久则溺以为当然非胜是而易之则悲而不开惟仕宦溺人为至深古之才哲君子有一失而至于死者多矣是未知所以自胜之道。予既废而获斯境,安于冲旷,不与众驱,因之复能见乎内外失得之原,沃然有得,笑傲万古。尚未能忘其所寓目,用是以为胜焉!
(选自《苏舜钦集·沧浪亭记》)
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
有些人总在抱怨自己的生活单调乏味,其实,单调中未尝没有丰富,陈旧中也可以寻找到一丝新意。只有不断追求的人才能感觉到。可以说,“新”是发展,是美好,更是一种力量,一种精神。身处新时代的我们,对“新”又有怎样的思考?应该如何图探索“新”,去发现“新”呢?
请综合材料内容及含意,并结合自己的感受写一篇文章,谈谈你的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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