2025-2026年安徽淮北高二下册期末语文试卷(含答案)

1、下列各句中没有语病的一句是

A. 我们要利用好现有津冀、津唐两个有合作项目的公司，建立互动协调机制，并全方位拓宽两地港口企业战略合作领域和机制。

B. 为解决冬季冲洗地面易结冰的问题，环卫部门引进新式洗地机，不仅能避免结冰可能造成的安全事故，而且保证了地面清洁。

C. 关于沈阳“大福来”酒店，据其负责人介绍，由于该店成立于1999年，在当地有较高的认知度，是一家承接婚宴的“百姓餐厅”。

D. 汉字本身不只是记录汉语的文字，它也承载了大量的历史、文化、艺术信息，在信息化、数据化的今天，我们不能忽略这些内容。

2、下列词语中，没有错误的一项( )

A.裨益  部署  万户侯  为山九仞，功亏一篑

B.脉搏  扫瞄  舶来品  捡了芝麻，丢了西瓜

C.遨翔  蕴藉  钓鱼竿  筚路蓝缕，以启山林

D.神采  亲睐  订书机  一叶障目，不见泰山

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩，要注意词语在语体上有书面语和口语的区别，在感情上有褒和贬的不同。

B. “神舟号”飞船发射成功，谁能否认中国没有进入国际载人航天航空技术领域的能力？

C. 为了攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。

D. 近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设高水平的大学。

4、下列各句中，没有使用比喻手法的一项是

A. 苍蝇跟蚊子算是小饭店里的岁寒之友，现在刚深秋，还显不出它们“后凋”的劲儿。

B. 她手上生的五根香肠，灵敏得很，在头发里抓一下就捉到个虱子，然后掐死了。

C. 他有一个大鼻子，但眉眼并未让鼻子挤去，鼻尖上生几个酒刺，像未熟的草莓。

D. 那记录的女生涨红了脸停笔不写，仿佛听了他最后的一句，自己就当众受到了侮辱。

5、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A.西域，这一称呼始于汉代，指玉门关以西、巴尔喀什湖以东以南的广大地区。

B.太后，即皇太后，对帝王母亲的尊称，中国历史上不是所有皇帝生母都会成为太后。

C.匈奴，古代蒙古大漠和草原上的游牧民族，曾建立国家，其首领被称为可汗。

D.屯田，朝廷组织劳动者在官地上开垦耕作的农业生产组织形式，有军屯、民屯之分。

6、阅读下文，完成下列小题。

送你一张捕梦网

毕淑敏

①人每日穿行于双重宇宙。

②一个是包绕肉体的现实中情境，一个是潜藏于我们内心的幽谧洞穴。人在清醒的时候，五官开放，不停接受着外界的信息，做出各种应答和反应。到了困乏之时，操劳了一天的理智，不得不开始陷进或深或浅的抑制，人就放松地进入了睡眠。但是，除了死亡，人不可能完全丧失感知。人的生理和心理依然保持着最基础的警醒。

③所以，我们不可能完全放弃意识。当外界的干扰减到最小时，那个在理智控制之下的内在系统，就像地下水的泉眼，汩汩流出。它的代表作，就是弥漫夜晚的梦境。

④人们当然希望多做好梦。可人无法控制梦的性质，梦是无拘无束的黑蝴蝶。你不能制订今晚完成一个好梦的计划。梦如野马，放任不羁来去无踪。不过有一点是肯定的，越是内心不安宁，精神力量越是薄弱，安全感越差的人，越容易出现恶梦。

⑤儿童是恶梦的高发群体。婴儿会在睡眠中突然毫无来由地哭闹，旁边的人一定会说，这孩子做噩梦了。如果某人在睡眠中陡地脸色大变表情狰狞，人们也会赶紧叫醒他，说刚才你做噩梦了。

⑥为了控制无法无天纵横驰骋的梦境，古人一定做过不懈的努力。在北美洲的印地安人土著部落，有一个绵延至今的风俗，就是妈妈会亲手制作一种名叫“捕梦网”的羽毛箍，放在婴儿的摇篮边，期待以这种方式保佑孩子们梦境平安。

⑦捕梦网源于一则古老的神话。太阳女神是个长得如蜘蛛模样的神灵，她每天晚上会在婴儿睡觉的地方织网。当梦境的大军浩浩荡荡杀将过来之时，网就会把噩梦滤走，只放好梦通行，以保证宝宝们安睡到天明。印地安人的部落越来越大，孩子们也越来越多。蜘蛛女太阳神分身无术，无法亲自织网贴身照料每一个孩子，就把织网术教给了所有的印地安母亲。从此每一个妈妈都会织“捕梦网”了。⑧我到加拿大北部山区观看北极光。看北极光是要靠运气的。我们安营扎寨的酒店，外观很像印地安人的小屋，只是放大了很多倍。大堂的屋顶上，悬挂着一张巨网。当地人说，此网耗时许久，功能卓著。我大喜，问，是否所有住您这酒店的人，都不会做恶梦？当地人答，单有一张捕梦网还不够，必须下符咒才灵。

⑨印地安人相信“万物有灵”，对自然界的一草一木、一山一石都报以敬畏态度。他们制作“捕梦网”的材料，可谓充满象征意味。网代表力量，石头代表土地，主要指陆地；羽毛，代表着通往梦境那看不见的道路。黑羽代表着权贵和死亡，艳丽的红羽则表达善意、能力和富饶。贝壳，是情感的保护者。玻璃小球和珠子，表示梦幻、创意、魔力和转变。捕梦网的环，单圈代表能力，双圈代表平衡。如果是三圈，象征着身体、精神、灵魂的统一。还有人说，圈越多，法术越大，有镇静、平衡、减压、自控、智慧和爱的能力。

⑩我却陡地生出疑心，疑惑在更多圈圈上所附会的意义，是现代人面对困境无可奈何的求祈。想当年在密林和旷野中自在生活的印地安人，应该没有如此多的烦闷，需要一层又一层的圈来佑护。

⑪当地朋友们想得很周到，夜里去看北极光，白日怕我们闲得无聊，安排学做捕梦网。老师是位娴雅的当地女士，为我们早早备下了原材料。大家围坐在小桌旁，老师手把手地开始教我们。窗外大雪飘飘。端坐在椅子上，轻触精巧的小剪刀和圆圆胖胖的胶水瓶，突然忆起了小时候做手工时的情形。多少年了，我们不再有闲情逸致动手做玩具，不想却在这异国他乡的漫天飞雪中，用古老的印地安人方式，为自己编织祝福……

⑫几小时后，我的捕梦网宣告完工。印地安人可愿以他们古老的法术，来保障恶人的睡眠吗？我问老师。

⑬光有捕梦网的形状是远远不够的，还要下魔咒。老师回答。

⑭我触摸这垂挂着鸡毛的微小版捕梦网，一眼瞥到那个曾装着各式制作材料的纸上赫然印着，“本品供5岁以上孩童使用”。它和印地安人的神器，完全不可同日而语。

⑮回国后遇到一位年轻的女友，总是夜不能寐。她说，就算服了强力安眠药好不容易睡着了，又噩梦连连。我说，送你一个捕梦网算作祝福吧。

⑯她双手接过来，连珠炮地发问：捕梦网张挂哪儿最好？床头还是床尾？可以用钉子吗？真有效果吗？

⑰我说，不要用铁器，就用一根树枝悬挂吧。

⑱她思忖着说，古老的捕梦网，就算从前灵光，它能与时俱进吗？有本事分辨出今天的梦境，什么是美好，什么是邪恶吗？如果在升任主管和调到外地去当大区代表这二者间做出选择，哪一个是善？哪一个是凶？在好强的屌丝和纨绔的富二代之间，梦见谁算是恶梦呢？

⑲我苦笑，说，捕梦网哪里管得了这么惊悚的东西？印地安人信奉强大的“灵力”，只有施了咒语的捕梦网，才构成完整的保障体系。

⑳朋友眼巴巴地问，你可会这咒语？

我摇头说，不会。

朋友失望已极，愁眉苦脸地说，那捕梦网不配上咒语，还是没法安眠啊。

我说，世上没有任何一种方法比内心的平和更能催眠的了。自己在心里织一张捕梦网吧，心安为经纬。

【1】第②段画线句运用了比喻的修辞手法，请对其表达效果加以分析。

【2】请对第③段中加点的“弥漫”一词进行赏析。

【3】第④段画线句子在文中的作用是 。

【4】第⑭段中，作者为什么说“它和印地安人的神器，完全不可同日而语”？

【5】下列对第⑪段的内容理解最恰当的一项是（   ）

A. 学习做捕梦网，打发了白日里苦等北极光的无聊。

B. 看窗外的漫天飞雪，增加了我们做捕梦网的兴致。

C. 在异国他乡做捕梦网，少了些小时候的闲情逸致。

D. 当地朋友用印第安人的方式，为我们送来了祝福。

【6】文章以讲述回国后年轻女友追问捕梦网作用的故事结尾，颇有意味。请对作者这样写的目的进行分析。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分或根据语境填写名句。（只选3小题）

（1）子曰 ：“_____________。一日克己复礼，_____________。为仁由己，而由人乎哉?”（《论语》）

（2） 而刘夙婴疾病，_____________；_____________，未曾废离。（李密《陈情表》）

（3） 吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。__________________，__________________？（《渔父》）

（4） 《琵琶行》一诗中，对琵琶乐声的描写精彩之至，其中“_____________，_____________ ”两句把视觉形象和听觉形象联合起来通比音乐，写出了大弦小弦和鸣的美妙。

（5） 《雨霖铃》一词中，有“_____________，_____________” 两句，将近景远景连成一片，有实有虚，恰与离别时的心情相契合。

8、补写出下列名篇名句的空缺部分（只选3小题）

(1)其声呜呜然，________________，________________。(苏轼《赤壁赋》)

(2)巫医乐师百工之人，________________，________________，其可怪也欤！(韩愈《师说》)

(3)蚓无爪牙之利，________________，上食埃土，________________，用心一也。(荀子《劝学》)

(4)青山隔送行，________________，________________。(王实甫《长亭送别》)

(5)________________，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？________________。(王勃《滕王阁序并诗》)

9、（题文）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中，在阐述了居于下层的人不以从师为耻后，紧接着以“______ ，______ ，______ ”三句阐述士大夫对从师的态度。

（2）辛弃疾《破阵子（醉里挑灯看剑）》中，从视觉和听觉着笔，生动形象地描写战斗场面的激烈的两句是“______ ，______ ”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼说种树人应保持树木天性，做到“_____________，__________”，这个比喻对育人也有启发意义。

（2）辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》中“_____________，______________”两句借眼前实景来表明争取最后胜利的信心。

（3）杜甫在《客至》中用“_____________，_______________”，来表达招待不周的歉疚，让人感受到主人竭尽诚意的盛情。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李贺《雁门太守行》中“___________，___________”两句分别从听觉和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。

(2)白居易《琵琶行》中，运用侧面烘托手法展现琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是“___________，___________”。

(3)《逍遥游》中用“___________，___________”两句，来说明鹏在迁徙过程中的活动范围和气势之大。

12、按要求填空。

（1）仰观宇宙之大，_____。（（_____）《兰亭集序》）

（2）《鱼我所欲也》体现孟子“性善论”思想的句子是“____，_______，____”。

13、阅读下面这首诗，然后回答问题。

舟中望京邑

欧阳修

东北归川决决流，泛艎青渚暂夷犹①。

遥登灞岸②空回首，不见长安但举头。

挥手嵇琴③空堕睫，开樽鲁酒不忘忧。

青门柳色春应遍，犹自留连杜若④洲。

注：①夷犹：迟疑不前。②灞岸：长安城外灞水岸边。古长安东霸城门﹐俗称青门﹐青门外有桥名灞桥，在灞水上。③嵇琴：古琴的一种，相传为嵇康所创制。④杜若：香草，生于江南地区。

（1）这首诗首联运用了什么手法？这样写有何用意？请简要赏析。

（2）本诗表达了怎样的思想感情？试结合颈联、尾联简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题

复张君书

清·姚鼐

辱书谕以入都不可不速，嘉谊甚荷。以仆騃蹇，不明于古，不通于时事，又非素习熟于今之贤公卿，顾蒙识之于俦人之中，举纤介之微长，掩愚谬之大罪，引而掖焉，欲进诸门墙而登之清显，虽微君惠告，仆固愧而仰德久矣。

仆闻蕲于己者志也，而谐于用者时也。士或欲匿山林而羁于绂冕，或心趋殿阙而不能自脱于田舍，自古有其志而违其事者多矣。仆少无岩穴之操，长而役于尘埃之内，幸遭清时，附群贤之末，三十而登第，跻于翰林之署，而不克以居，浮沉部曹，而无才杰之望，以久次而始迁。值天子启秘书之馆，大臣称其粗解文字而使舍吏事而供书局其为幸也多矣不幸以疾归又不以其远而忘之为奏而扬之于上其幸抑又甚焉。士苟获是幸，虽聋瞆犹将耸耳目而奋，虽跛躃犹将振足而起也，而况于仆乎？

仆家先世，常有交裾接迹仕于朝者，今者常参官中乃无一人，仆虽愚，能不为门户计耶？古之君子，仕非苟焉而已，将度其志可行于时，其道可济于众。诚可矣，虽皇皇以求得之而不为慕利，虽因人骤进而不为贪荣。何则？所济者大也。至其次，则守官摅论，微补于国而道不章。又其次，则从容进退，庶免耻辱之大咎已尔。夫自圣以下，士品类万殊，而所处古今不同势，然而揆之于心，度之于时，审之于己之素分，必择其可安于中而后居，则古今人情一而已。夫朝为之而暮悔，不如其弗为；远欲之而近忧，不如其弗欲。抗孔子之道于今之世，非士所敢居也；有所溺而弗能自反，则亦士所惧也。是故古之士，于行止进退之间，有跬步不容不慎者，其虑之长而度之数矣，夫岂以为小节哉！若夫当可行且进之时，而卒不获行且进者，盖有之矣，夫亦其命然也。

仆今日者，幸依圣朝之末光，有当轴之褒采，勇跃鼓忭以冀进，乃其本心。而顾遭家不幸，始反一年，仲荣先殒，今又丧妇，老母七十，诸稚在抱，欲去而无与托，又身婴疾病以留之。此所以振衣而趦趄，北望枢斗而俯而太息者也。

远蒙教督，不获趋承，虽君子不之责，而私衷不敢安，故以书达所志，而冀量察焉。

（选自《惜抱轩诗文集》）

【1】对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是

A.而谐于用者时也 谐：合，符合。

B.微补于国而道不章 章：同“彰”，彰明。

C.抗孔子之道于今之世 抗：捍卫，挽救。

D.有当轴之褒采 当轴：当权者。

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.士或欲匿山林而羁于绂冕 骊山北构而西折

B.今者常参官中乃无一人 今少卿乃教以推贤进士

C.有跬步不容不慎者 求人可使报秦者，未得

D.虽君子不之责 外无期功强近之亲

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A.尽管作者拒绝了张君要他火速进京做官的建议，但他仍在回信中对张君的赏识和提拔之情表示了感谢，体现了士大夫的修养。

B.清代的读书人由科举而翰林，由翰林而朝臣。作者从跻身翰林到任职秘书馆，仕途颇为顺利。翰林可以参政议政，名望很高。

C.和李密一样，作者把家庭的不幸当作不愿做官的理由，所不同的是，李密承诺自己要先尽孝，后尽忠，而作者并无此种考虑。

D.文章以议论为主，作者通过反复陈说应当和不应当做官的理由，强调左右为难的精神困境，分析透彻，层层深入，感人肺腑。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

值 天 子 启 秘 书 之 馆 大 臣 称 其 粗 解 文 字 而 使 舍 吏 事 而 供 书 局 其 为 幸 也 多 矣 不 幸 以 疾 归 又 不 以 其 远 而 忘 之 为 奏 而 扬 之 于 上 其 幸 抑 又 甚 焉。

【5】把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）虽微君惠告，仆固愧而仰德久矣。

（2）古之君子，仕非苟焉而已，将度其志可行于时，其道可济于众。

15、阅读下面文字，根据要求作文。

走进东华大学校园，提到邱夷平的名字，很多学生总是心生敬意。因为这位亲切和蔼、满肚子学问的教授，是一个有故事的人。他放弃国外优越的工作生活条件，毅然投身祖国纺织教育事业。从早年的人人网、QQ，到如今的B站，学生在哪里，他就在哪里，这位年逾花甲的“大龄网民”总能和学生打成一片。他还是万里援疆倾心育人的实践者，他带领东华大学师生利用学科专业优势开展纺织技术革新，先后培训新疆纺织产业员工逾两万人，为新疆纺织产业发展作出重要贡献。

选取好参照物，对物体运动的研究才会有意义。同样，在别人的故事里，我们也会照见自己的人生。请写一篇文章，谈谈你阅读材料后的思考和感悟。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。