2024-2025学年（上）桃园市九年级质量检测化学

1、库水经净化后，成为自来水走进千家万户。下面是人们生活用水的四个情景，其中描述错的是

A．帮妈妈洗碗：向水中加入的洗洁精可以溶解油污

B．给花草浇水：水是植物进行光合作用的原料之一

C．为长辈沏茶：茶叶悬浮于水中不能形成溶液

D．给鱼缸换水：水中生物靠溶解在水中的氧气呼吸

2、2023年8月15日是首个全国生态日，下列做法不利于生态保护的是

A．将工厂烟囱加高排放废气

B．使用新技术、新工艺处理污水

C．积极开展植树造林

D．开发利用清洁能源

3、下列物质由离子构成的是

A．He

B．NH3

C．C60

D．NaCl

4、下列选项中，由实验推出相应结论，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

A．氮气的化学性质稳定，可用于食品防腐，则化学性质稳定的气体都可用于食品防腐

B．催化剂在反应前后质量和化学性质不变，则在反应前后质量和化学性质不变的物质一定是催化剂

C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒属于同种元素

D．单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质

6、下列各组中，除去杂质所选用的试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．取用大理石

D．倾倒液体

8、根据观察和实验获得的现象和数据概括化学变化发生的条件、特征及规律，下列变化过程及对应图像有误的是

A．用铜粉测空气中氧气的含量实验，装置中N2质量的变化

B．等质量的Zn、Mg、Al与足量的稀盐酸反应

C．向稀盐酸溶液中滴加NaOH溶液

D．用过氧化氢溶液制取氧气中催化剂对生成氧气质量的影响

9、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：甲烷燃烧生成和，所以甲烷中只含有碳、氢元素

B．科学思维：氧气能使带火星的木条复燃；一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品，最好选用的方法就是将带火星的木条分别伸入集气瓶

C．科学探究与实践：向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入水并振荡，探究二氧化碳与水反应

D．科学态度与责任：家里做饭时若发现燃气燃烧时火焰呈现黄色，此时需要将进气口调小

10、下列图像表示的对应关系中合理的是

A．用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

B．电解一定质量的水

C．高温加热碳和氧化铜的混合物

D．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

11、根据目前所学，下列物质间的转化（箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质）能实现的是

A．K2MnO4→KMnO4

B．H2O→H2O2

C．CO2→O2

D．H2O→CO2

12、下列行为中，符合实验室安全规则要求的是

A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭

B．实验结束后，剩余药品放回原试剂瓶

C．加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，要对着自己

D．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取

13、下列化学方程式书写正确的是

A．Cu+ H2SO4=CuSO4+ H2↑

B．CaO + H2O=Ca(OH)2

C．Fe2O3 + COFe + 3CO2

D．2S + 3O22SO3

14、室温时，向15g某固体M（不含结晶水）中分批次加入水，充分搅拌，结果如下图所示（保持温度不变）。室温时M的溶解度可能是

A．15g/100g水

B．18g/100g水

C．28g/100g水

D．30g100g水

15、推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是

A．物质燃烧会放热，则有放热现象的反应都是燃烧

B．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的液体一定是溶液

C．金、银在地球上有单质形式存在，说明金、银的化学性质很不活泼

D．本身没有毒性，则空气中 的体积分数为 时，对人体健康也没有不利影响

16、分类是学习化学的重要方法。下列物质中，属于混合物的是

A．冰水

B．氯酸钾

C．四氧化三铁

D．大理石

17、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是

A．在反应前后元素化合价一定不变

B．分子在化学变化中是不可分的

C．图中生成物全部是单质

D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

18、2023年夏季我国很多水域发生大面积水灾，河水中因含有大量的泥沙而浑浊。下列有关河水净化的说法不正确的是

A．过滤前应先进行静置沉淀

B．活性炭可以吸附水中的色素和异味

C．可通入氯气进行消毒杀菌

D．经过过滤、吸附和杀菌得到的水一定是软水

19、物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成的一组是

A．氨气、C60

B．金刚石、水银

C．氯化钠、氖气

D．硫酸铜、干冰

20、金属镁无论是在自行车、轮椅还是在航海仪器、潜水服等多个领域都起着重要的作用，下面是有关镁的原子结构示意图和镁在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．镁原子的中子数为10

B．镁在化学反应中易失去电子

C．镁的相对原子质量是24.31g

D．镁离子是一种阴离子

21、用分子的观点解释下列现象，错误的是

A．氧气加压后变为淡蓝色的固态——分子种类改变

B．遥知不是雪，为有暗香来——分子在不断运动

C．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子间隔改变了

D．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

22、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．二氧化碳验满

C．过滤操作

D．倾倒液体

23、规范的实验操作是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确规范的是

A．滴加液体

B．取用固体

C．点燃酒精灯

D．塞紧橡胶塞

24、下列物质的性质与用途不对应的是

A．干冰升华吸热——用于人工降雨

B．氮气难溶于水——可用作保护气

C．洗洁精具有乳化作用——除油污

D．武德合金熔点低——制作保险丝

25、经过各方救援力量奋力扑救，北碚区缙云山山火得到有效封控。在这场与山火的拉锯战中，“以火灭火”的方式，助力了阶段性胜利时刻的到来，下列说法不正确的是

A．山林发生火灾时，应逆着风向跑离火场

B．用水灭火的原理主要是降低可燃物的着火点

C．为防止大火蔓延砍伐树木形成隔离带，其目的是隔绝可燃物

D．“以火灭火”可隔绝山火燃烧所需要的氧气和可燃物导致火熄灭

26、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价），则下列说法中不正确的是

A．生成氢气质量：甲＞乙＞丙

B．金属活动性：乙＞甲＞丙

C．相对原子质量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

27、如图是小红配制100g溶质质量分数为0.9%的氯化钠的溶液的实验操作示意图：

（1）图中的一处错误操作是_____。

（2）用图中的序号表示配制所需溶液的操作顺序_____。

（3）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%，则可能造成这种结果的原因有（举出一点）_____。

28、目前农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质，上述肥料中属于复合肥料的是   。

29、如图是教科书中电解水实验装置图：

(1)水中加入氢氧化钠的作用是_______，接通电源一会后可观察到两电极都有气泡产生，正极端的玻璃管内产生的气体比负极端的玻璃管内产生的气体体积比约为_______；

(2)切断装置中的电源，用_______分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应产生的气体；

(3)该实验的结论是_______。

30、现有下列物质：①矿泉水；②液氧；③洁净清新的空气；④加热高锰酸钾至完全分解后的残留物；⑤冰水混合物；⑥氖气；⑦白磷：⑧四氧化三铁；⑨二氧化硫。其中属于混合物的有_____；属于单质的有_____；属于氧化物的有_____。（均选填序号）

31、2019年全国两会首次将氢能源写入《政府工作报告》氢气被认为是最清洁的燃料，原因是______。目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。高压水枪灭火所依据的灭火原理是______。

32、图中和分别表示两种不同元素的原子，则其中表示混合物的是______，表示单质的是______。

33、探究氧气的性质：

木炭燃烧实验如下图所示。图③操作的目的是_____。

34、将10g铜与碳的混合物在氧气中充分灼烧后，冷却，称重，发现反应后的固体的质量仍为10g，则原混合物中碳的质量分数为_______，碳燃烧的化学方程式是_______。

35、化学与人类生活、生产息息相关。请应用化学知识解答问题：

(1)人体缺少_____元素会导致骨质疏松。

(2)医用口罩的原材料熔喷布含聚丙烯，聚丙烯属于_____（填“合成”或“复合”）材料。

(3)2019年12月17日我国自主建造的第一艘航母入列服役。在航母所使用的钢铁表面刷油漆可起到防锈的作用，其原理是_____。

(4)75%的酒精溶液是有效的新型冠状病毒消毒试剂。

①酒精溶液中的溶剂是_____。（填写化学式）

②酒精属于易燃物，使用酒精消毒应远离火源。酒精充分燃烧的化学方程式为_____。

③84消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为_____。

36、如图是探究微粒性质的实验。在试管中装一半水并滴几滴红墨水，然后向试管中缓缓注满酒精，塞紧塞子，一段时间后试管内液面下降且颜色趋于一致。

（1）用微粒的观点解释“液面下降且颜色趋于一致”的原因_____。

（2）若要使颜色快速混合均匀，可采用的方法是_____。

（3）酒精和水混合后，二者的化学性质均未改变，从微观角度看是因为_____。

37、利用氯化钠配制溶液，进行如下实验：

请根据示意图回答：

（1）上述操作中，有错误的是_____（填字母）。

（2）通过计算可知，托盘天平左盘中固体氯化钠的质量应为_____；在称量氯化钠的过程中，同学发现托盘天平的指针偏向右盘，应_____（填字母）；

A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体   C调节平衡螺母

（3）操作中，玻璃棒的作用是_____。

（4）下列情况可能会造成所配制溶液中溶质的质量分数偏小的是_____（填字母）。

A得到的未完全干燥

B用量筒量取水时，仰视读数

C配好的溶液装瓶中，烧杯内有溶液残留

38、为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三种实验方案，请回答有关问题。

【实验方案一】如图1

①观察到的实验现象是________________。

②该方案的不足之处是_________________（说出一点即可）。

【实验方案二】如图2､图3图中无色透明塑料瓶的材质､大小､形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。

①观察到的现象是________________。

②若图4中的小纸花上喷有石蕊溶液，而注射器向瓶中注入的是浓盐酸，可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。

【实验方案三】如图5用长柄V形玻璃管进行实验，向左､右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸塞紧橡胶塞（提示：浓盐酸是HCl气体的水溶液；氨分子的质量小于HCl分子的质量）。

①过一会儿后，从图5中观察到有白烟产生且位置偏右，说明氯化氢和氨气发生了化学反应，氨分子比氯化氢分子运动得_________（选填“快”或“慢”）。

②图5中生成的白烟为氯化铵固体

【实验结论】上述实验证明：分子是不断运动的，且分子的运动速率与____________有关（说出一点即可）。

39、填写下表：

40、根据所学化学知识解释：

（1）金刚石很硬而石墨很软,原因是__________；

（2）活性炭作为家用冰箱除味剂,是因为它具有___________作用；

（3）氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的______________________；

（4）欲点燃氢气,做氢气在空气中燃烧的实验,在点燃氢气前必须先_________________；

（5）造成煤气中毒的气体是______________；

（6）人呼出的气体中增多的成分为______________。