1、下面是一位年轻导游为暑期某学校学生研学团所作的解说词,下列选项中,用语全都不得体的一项
①女士们、先生们:②欢迎大家莅临八达岭长城游览!③今天我作为大家的导游,感到荣幸之至。④八达岭长城是明长城中最精华的部分,以苍茫的风光和“不到长城非好汉”的口号而名闻天下。⑤目前,已有尼克松、撒切尔夫人等世界知名人士来这里拜谒,表达对长城的崇敬之情。⑥现在,让我们怀着激动的心情,登上台阶,一睹长城的风采吧!
A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
2、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
① 校园欺凌问题出在学生、家庭、学校、社会等多方面, ② 遏制校园欺凌的板子就不能 ③ 打在一方身上。新的立法 ④ 要制定包含各方的责任清单,明确各自的权利与义务,同时 ⑤ 要明确“预防和治理以预防为主”“惩罚和教育以教育为主”的原则。唯其如此, ⑥ 能确保更多的孩子被“拉回来”,而不是被“推出去”
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 由于 因此 仅 / 并 方
B. / 所以 只 既 也 就
C. 由于 因而 / 不仅 又 方
D. 既然 / 仅 既 还 才
3、依次将关联词填入下列语段横线处,最恰当的一项是
一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来, ( )一个人 兴趣越广泛,读的书越多,他的事业( )越开阔,也就越能增强自己的才 干。 ( )社会在不断进步,科技在飞速发展, ( ) 我们( )通过有 选择的读书来不断扩大自己的知识, ( )适应这个日新月异的社会。
A. 只要 就 即使 那么 也 而且
B. 如果 就 即使 那么 也 才
C. 只要 就 因为 所以 也 而且
D. 如果 就 因为 所以 只有 才
4、胡优同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境中讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是( )
A. 胡优见同桌同学张海学习上得过且过,不求甚解,就意味深长地对张海说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
B. 同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,胡优不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C. 胡优和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花’。”
D. 同学张华要到外地去上中专,胡优给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”
5、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是
A. “中国诗词大会”带着深埋于中国人心中的文化基因,用国人耳熟能详的诗词,在带领观众重温中华经典的同时,完成了一次沟通古今的精神之旅。
B. “五一”小长假首日,从久负盛名的黄鹤楼,到拥有美丽传说的古琴台,再到古色古香的磨山楚城,来湖北武汉旅游的各地朋友不绝如缕。
C. 当“单打独斗”已经无法实现产业整合,那么“抱团出海”就成了理性的必然选择,于是民营资本共同发起设立的授资控股实体便应运而生。
D. 对于所有经历过高考的人,高考都将是青春的记忆,成长的历练。就像生活中许多不得不做的事情一样,不要逃避、全力以赴。考完以后,继续前行。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
吉米・海斯和缪里尔
(美)欧・亨利
(一)
吃过晚饭,营地上安静了下来,只有用玉米皮卷烟草的窸窣声。草原狼在嚎叫。德克萨斯边境营的半个骑兵连分散在篝火周围。
营地北面茂密的丛林里传来了熟悉的声音 ----小槲树枝碰到马證时的颤动和刮擦声。游骑兵们细心倾听。一个愉快的声音安抚地喊道:”打起精神来,缪里尔,好姑娘,我们快到啦!别再吻我啦!别把我的脖子搂这么紧,我们可能摔下来。”
两分钟后,一匹累得够呛的枣红马跑进营地。一个瘦长的、二十来岁的年轻人懒洋洋地跨在鞍上。他刚才与之谈话的"缪里尔”,连影子都没有。
“嗨,弟兄们! ”骑马人快活地嚷道,“这儿有一封给曼宁中尉的信。”他下马卸鞍,把拴马索扔到地上,从鞍头取下马脚绊,细心地蹭掉脚绊圈里的干泥巴疙瘩。
“弟兄们,”中尉朝游骑兵们挥挥手说,“这位是新来的海斯先生,我们的新队员。海斯,弟兄们会替你弄一点吃的。”
游骑兵们热诚地接待了新伙伴。但是他们并不马上做出判断,而是冷眼观察。在边境选择伙伴,审慎的程度比选一个姑娘当恋人还要高出十倍。
海斯饱餐一顿后,来到火堆边,游骑兵们看到的是一个瘦长懒散的年青人,亚麻色的头发,黨黑天真的脸上带着善意的微笑。
“弟兄们,”新来的游骑兵说,“我给你们介绍我的女友。从没听谁说她长得漂亮。出来吧,缪里尔!”
他敞开蓝色法兰绒衬衫的前襟。一只角蟾(注)却爬了出来。细长的脖子上系着一个漂亮的、大红色的缎带结。它爬到主人的肩头,一动不动地坐着。游骑兵们咧嘴笑了。
(二)
吉米•海斯成了营地里受欢迎的人物。但并没有立刻获得同伴们的信任。他们爱他的幽默和滑稽,但是逗乐并不是游骑兵的全部生活,他们还要追踪盗马贼,镇压杀人越货的罪犯,同亡命徒交火。吉米说自己在巡逻作战方面没什么经验,游骑兵们心里不免有点嘀咕。众所周知,连队的荣誉和骄傲取决于它的个别成员的英勇。
两个月来,边境相当平静。游骑兵们没精打采地闲呆在营地里。接着,使人高兴的是,萨尔达,有名的墨西哥土匪,带了一帮人渡过格朗德河,骚扰德克萨斯一带。吉米-海斯很快就有机会显示他的勇气了。
一天下午日落时分,游骑兵们长途奔驰后停下来吃晚饭。马匹没有卸鞍,站着直喘气。骑兵们在煎咸肉,煮咖啡。萨尔达那帮人突然从灌木丛里出现,呼叫呐喊,开着六响手枪冲过来。游骑兵们骂骂咧咧,纷纷拿起温彻斯特连发枪。但这次突击纯粹是墨西哥式的耀武扬威,来犯者随即后撤,呼啸着朝河下游跑去。游骑兵们上马追赶,没跑两英里,那些疲惫的马就难以坚持,曼宁中尉下令返回。
那时发现少了吉米•海斯。第二天早晨,他没有回来。他们在附近搜索,没有结果。接着,他们继续追踪萨尔达匪帮,可是那帮人似乎也失踪了,再也没有消息。
他们相信吉米・海斯在呼啸的子弹下成了懦夫和逃兵,没有其他解释。有人指出,见到海斯朝他的马跑去后,那帮匪徒没放过枪。他不可能被杀。
曼宁支队十分沮丧。这是它名誉上的第一个污点。
(三)
几乎过了一年,曼宁支队去离他们营地几英里远的地方执行任务。一天下午,他们穿过茂密的牧豆树丛,来到一块洼地,他们见到了一幕悲剧场景。
一个大坑里有三具墨西哥人骷髅。最大的一具肯定是萨尔达,因为他的宽帽檐上有许多金饰,赫赫有名。现在上面有三个弹孔。坑边的几支枪已经生锈,指向一个方向。那是一场殊死的战斗。
游骑兵们朝那个方向走了五十码。发现小凹洼里另有一具骨骼,他的来复枪指着三具骨骼的方向。没有什么能辨别那个孤独的防御者。
就在那时候,死者久经风吹日晒的破衣服底下,扭动着爬出一只角蟾,脖子上系着褪色的红缎带结,它坐到早已无声无息的主人肩上。
角蟾无言,但仿佛讲述了那个初出茅庐的年轻人的故事——为了连队的荣誉,他献出了生命。
(有删改)
(注)角蟾,一种形如蛤蟆的蜥蜴。
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.吉米•海斯的出场,运用了“未见其人,先闻其声”的写法,《红楼梦》中王熙凤的出场方式与之类似。
B.游骑兵们久经战阵,受到萨尔达匪帮突然袭击时,他们从容迎战,因为担心遇到埋伏,所以停止了追击。
C.作为初出茅庐的游骑兵,吉米•海斯幽默风趣,英勇过人,珍惜集体荣誉,给读者留下深刻的印象。
D.欧・亨利的这篇小说构思精巧,讲求技巧,结局出人意料,又在情理之中,带有鲜明的“欧•亨利风格”。
【2】请简析小说首段环境描写的作用。
【3】小说中的“角蟾”有什么作用?请从简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)诸葛亮在《出师表》中说的“_________”,似有不寻求显赫的思想,但我们时代青年要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,辛弃疾借霍去病筑坛祭天的典故“_________,_________, _________”在讽刺刘义隆的同时,借以警告好大喜功的当朝统治者。
(3)“至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”这是王安石的观点,但荀子《劝学》中却这样认为“_________,_________”,其强调的是君子并没有特别之处,只是善于借力外物。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中表达弟子与“我”所说的传授那些道理相悖的句子“_______________。”
(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意境相近的句子是:“_______________。”
(3)《白雪歌送武判官归京》一诗中,借兵器来侧面表现边塞酷寒天气的诗句是“ _____”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时军容盛状的句子是:“____,____。”
(2)晚年的杜甫寄居夔州,秋日感怀,写下《登高》,其中一联“____,____”,运用叠词,既写尽了眼前之景,也传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆之情。
(3)《邹忌讽齐王纳谏》中,写齐威王奖赏进谏的政令刚刚下达后的情景的句子是:“____,____。”
10、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)________,________。仁以为己任,不亦重乎?(《论语》)
(2)________,多于机上之工女;钉头磷磷,________。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。________,________。(李白《蜀道难》)
(4)故余与同社诸君子,________,而为之记,亦以明死生之大,________。(张溥《五人墓碑记》)
(5)乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,________,________。(司马迁《报任安书》)
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)清代学者方玉润评价《诗经・氓》中的语句说:“不见则忧,既见则喜,夫情之所不容己者,女殆痴于情者耳。”其中“忧”表现为“____”,而“喜”表现为“____”。
(2)李白《梦游天姥吟留别》中,展现迷离恍惚、道路弯曲不定的世界的两句诗是“____,____。”
(3)杜牧《阿房宫赋》中,作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宮占地之广,状其楼阁之高句子是“____,____。”
(4)《戒兄子严敦书》中,马援对当世贤良龙伯高乖杜季良加以对比分析,其“________________”“_____________”两个比喻警拔有力,发人深省。
(5)《登快阁》中的“______________,________________”两句,营造了阔远澄清的意境,流露出黄庭坚了却公事后登阁远眺、暂得放松的喜悦之情。
12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)______,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)
(2)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,_____,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(3)艰难苦恨繁霜鬓,_________。(杜甫《登高》)
(4)此情可待成追忆,__________。(李商隐《锦瑟》)
(5)日星隐耀,_________;商旅不行,樯倾楫摧。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)想当年:_________,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(7)精诚所至,_________。(王充《论衡·感虚篇》)
(8)操千曲而后晓声,__________。(刘勰《文心雕龙·知音》)
13、阅读下面这首宋词,完成下列小题。
八声甘州·雁
刘克庄①
物微生处远,往还来、非但稻粱求。似爱长安日,怕阴山雪,善自为谋。个里幸无鸣镝,随意占沙洲。归兴何妨待,风景和柔。
昔到衡阳回去,今随阳避地②,遍海南头。与西川流寓,彼此各淹留。未得云中消息,登望乡台了又登楼。江天阔,几行草字,字字含愁。
【注】①刘克庄:南宋末爱国词人。②随阳:跟着太阳运行,指候鸟依季节而迁徙。避地:迁地以避灾祸。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.词开头写大雁身份卑微,生长地方遥远,飞来飞去不只是为了谋求稻粮。
B.词中大雁因沙洲没有战争、风景宜人,不急归乡,在沙洲栖息生活。
C.衡阳有回雁峰,相传雁至此而止,遇春而回,现在大雁为避“鸣镝”至回雁峰停留。
D.“草字”用了想象、双关的手法,既指大雁的队列,也指草草成书的音信。
【2】这首词以“字字含愁”作结,请结合诗句分析作者“愁”的原因。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
崔彦曾,咸通初,由太仆卿为徐州观察使。晓律令,然卞急,为政刚猛。徐军素骄,而彦曾长于抚民,短治军,士多怨之。
初,蛮寇五管,陷交趾,诏节度使孟球募兵三千往屯,以八百人戍桂林。旧制,三年一更。至期请代,而彦曾亲吏尹戡、徐行俭贪不恤士,乃议禀赐乏,请无发兵,复留屯一年。戍者怒,杀都将王仲甫,胁粮料判官庞勋为将,取库兵,剽湘、衡,虏丁壮,合众千余北还,自浙西趋淮南,达泗口。所过先遣俳儿弄木偶,伺人情,以防邀遏。彦曾命牙将田厚简慰劳,而用都虞候元密伏甲任山馆击贼。勋遣吏绐言士思归,不敢遏,请至府解甲自归,彦曾斩其吏。勋陷宿州,发廥钱募兵,亡命者从乱如归,船千艘,与骑夹岸,噪而进。彦曾料丁男乘城。或劝率众奔兖州,彦曾曰:“我,方帅也,奉命守此,惟有死尔。”斩议者一人号于众。俄而勋傅城,城中大雾如堕。彦曾悉诛贼家属,勋众四面超墉入,囚彦曾大彭馆。有曹君长者说勋曰:“贵者不并处,今朝廷未以留后命公,盖观察使存尔。”勋乃杀彦曾于寝,自监军使逮官属皆死。徐有子亭,下潴水为沱,彦曾导清河灌之,镌石龙首注溜,蔽以屋。徐人谓屋覆龙,于文为“庞”;清河,崔望也,为吞噬云。赠刑部尚书。乾符中,录其子祐之为荥阳尉。
徐吏有路审中者,彦曾知其能,颇任之。既遇害,赂守卒,敛藏其尸。张玄稔攻徐州审中率死士应官军开南白门官兵入因得破勋后位岚州刺史郑畋谓审中节贯神明请擢为右羽林将军诏可
有许铎者,罢武城令,客于徐,勋胁以官,不从。彦曾官属被囚,铎潜馈资粮,及死,为收瘗,匿免其子弟,贼平,乃皆归其丧。
(节选自《新唐书·列传第三十九》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.张玄稔攻徐州/审中率死士应/官军开南白门/官兵入/因得破勋/后位岚州刺史/郑畋谓审中节贯神明/请擢为右羽林将军/诏可/
B.张玄稔攻徐州/审中率死士应/官军开南白门/官兵入/因得破勋/后位岚州刺史郑畋谓审中/节贯神明/请擢为右羽林将军/诏可/
C.张玄稔攻徐州/审中率死士应官军/开南白门/官兵入/因得破勋/后位岚州刺史郑畋谓审中/节贯神明/请擢为右羽林将军/诏可/
D.张玄稔攻徐州/审中率死士应官军/开南白门/官兵入/因得破勋/后位岚州刺史/郑畋谓审中节贯神明/请擢为右羽林将军/诏可/
【2】下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.节度使,唐初设置的节制调度的军事长官,唐朝后期其势力达到独揽大权的地步。
B.库兵,既可指库藏的兵器,也可指看守仓库的士兵。文中“库兵”指的是库藏的兵器。
C.北还,即还北,“北”的意思是向北行,与《过秦论》中“追亡逐北”的“北”字含义相同。
D.乘城的“乘”意思是登上,与《诗经·氓》中“乘彼垝垣,以望复关”的“乘”字含义相同。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.崔彦曾精通律令,为政刚猛,他擅长治理百姓,但不善于管理军队,徐州的士兵对他多有抱怨。
B.驻守桂林时,崔彦曾考虑到士兵远途奔波十分疲乏,没有战斗力,要求戍卒再多留守一年,遭到戍卒反叛。
C.崔彦曾一面派人慰劳在所过之地以表演木偶戏为名进行侦查的叛军,一面又派人在任山馆埋伏袭击叛贼。
D.庞勋攻陷宿州打开仓库的钱币招募到了很多士兵后,崔彦曾严词拒绝率众逃奔兖州的提议,誓死守城。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)勋遣吏绐言士思归,不敢遏,请至府解甲自归,彦曾斩其吏。
(2)有曹君长者说勋曰:“贵者不并处,今朝廷未以留后命公,盖观察使存尔。”
15、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
①无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。(孔子)
②王何必曰利?亦有仁义而已矣。(孟子)
③先义而后利者荣,先利而后义者辱。荣者常通,辱者常穷。(荀子)
④思想一旦离开利益,就会使自己出丑。(马克思)
面对各种说法,你有怎样的思考?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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