1、2023年9月23日第19届亚运会在杭州开幕,10月8日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是
A.垃圾分类回收,增强节约意识
B.鼓励开私家车,带动经济发展
C.大量使用添加剂,延长食物保质期
D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
2、实验是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是
A.验证质量守恒定律时红磷量不足,最终天平仍然保持平衡
B.电解水一段时间后,管内液面高度:a>b>c
C.反应后玻璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量
D.二氧化碳不宜从火焰上方倒入,会使二氧化碳受热逸出
3、如图是部分含碳物质的转化关系图:根据图示判断,下列说法错误的是
A.转化⑧只能通过化合反应实现
B.转化②过程中吸收热量
C.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红可用④来解释原因
D.C、CO都具有可燃性和还原性
4、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键。下列实验操作正确的是
A.取用液体
B.取用固体
C.倾倒液体
D.过滤液体
5、下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)和基本反应类型都正确的是
A.用稀硫酸除去废铁屑: 置换反应
B.生石灰作干燥剂: 化合反应
C.CO还原氧化铜: 置换反应
D.工业制二氧化碳: 分解反应
6、下列实验操作中,正确的是
A.点燃酒精灯
B.检查气密性
C.读取液体体积
D.加热液体
7、地壳中含量最多的金属元素是
A.氧
B.硅
C.铝
D.铁
8、规范操作是实验成功的基础。下列操作正确的是
A.检查装置的气密性
B.滴加液体
C.倾倒液体
D.称量固体
9、下列实验方案能达到实验目的的是
A.甲实验:验证质量守恒定律
B.乙实验:只能验证甲烷中含有氢元素
C.丙实验:验证铁钉生锈需要与水接触
D.丁实验:探究铝、铜、银的金属活动性
10、下列金属制品的用途中,是利用金属导热性的是
A.铁锅
B.铜丝电缆
C.锤头
D.水龙头
11、如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.氯化钠和硝酸钾的溶解度相等
B.10℃时,分别将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量:硝酸钾>氯化钠
C.将24℃时两种物质的饱和溶液升温至40℃,硝酸钾溶液的溶质质量分数大于氯化钠溶液的溶质质量分数(假设水分没有损失)
D.20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为36∶100
12、我们可以利用如图三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识,下列归纳和总结的关系,正确的是
A.化合物和氧化物:包含关系
B.溶液和乳浊液:交叉关系
C.单质和化合物:交叉关系
D.氧化反应和化合反应:并列关系
13、下列反应表达式中既属于化合反应又属于氧化反应的是
A.
B.
C.
D.
14、下列金属中,熔点最低的是
A.汞
B.钨
C.银
D.铜
15、下列物质由原子构成的是
A.水银
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.氨气
16、某固体粉末是由 中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加足量的稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加
溶液产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是
A.一定含 ,一定不含
B.一定含 一定不含
C.可能含 ,一定含
一定不含
D.可能含 一定含
一定不含
17、取 10.8g 过氧化钙晶体,对其进行热分解实验,并绘制固体质量与温度的关系如图所示。过氧化钙晶体受热时先失去结晶水:CaO2•XH2OCaO2+XH2O,加热时固体中钙元素质量保持不变。
下列说法正确的是
A.X=6
B.a点对应的物质属于混合物
C.生成水的质量为8.0g
D.b点对应固体的化学式为 CaO
18、要区分二氧化碳和氧气两瓶无色气体,下列方法中不可行的是
A.用适量的紫色石蕊溶液
B.用适量澄清石灰水
C.用带火星的木条
D.闻气味
19、菠菜是含铁量很高的一种蔬菜,据分析,每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是
A.原子
B.物质
C.元素
D.分子
20、下图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法不正确的是
A.转化②中的物质都属于氧化物
B.转化①中甲与O2的分子个数比为2︰3
C.丙的化学式可以表示为H2SO4
D.整个转化过程中硫元素化合价升高
21、下列是化学实验室常见的安全标识,其含义说明不正确的是
A.禁止火种
B.紧急出口
C.易燃液体
D.灭火器
22、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能,下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去CO2中混有的少量CO | 混合气体通过灼热的氧化铜 |
B | 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠杂质 | 加入适量的稀盐酸 |
C | 检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4 | 取样,滴加BaCl2溶液,观察现象 |
D | 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 | 取少量化肥分别加入熟石灰粉末研磨,闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、利用如图装置探究燃烧条件。试管①充满氮气,试管②③充满氧气,将水温升至,仅观察到②中白磷燃烧。下列说法正确的是
A.试管②中白磷燃烧,产生大量白雾
B.对比试管①②现象可知:燃烧需要氧气
C.对比试管①③现象可知:白磷着火点比红磷低
D.该装置的优点是方便调节可燃物的着火点
24、用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是
A.试管中的细沙可防止试管炸裂
B.注射器中的水最终减少了10mL
C.胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
D.实验结束后,试管内气体的主要成分为氮气
25、下列与水相关的说法中正确的是
A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)中都含有氢分子
B.在净水过程中,用活性炭吸附色素体现其化学性质
C.过滤操作可以除去河水中所有杂质
D.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
26、2022年1月29日,我国首个百万吨碳捕集、利用与封存项目全面建成。生活中的下列做法不符合“低碳”要求的是
A.垃圾分类处理,加强资源回收利用
B.打印资料时双面打印
C.生活中提倡使用节能产品
D.为了方便快速,多采用自驾车出行
27、在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。
(1)青少年成长需要补充蛋白质和钙。这里的“钙”是指______(填“分子”、“原子”或“元素”);
(2)小明发现开了袋的饼干几天后变“软”了,是因为吸收了空气中的________而造成的;
(3)生活中通过________的方法降低水的硬度;
(4)节日气球充入氢气不安全的原因是______________。
28、某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成氯化钙和次氯酸。
下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水 → A(明矾)→ B(沉淀)→ C(过滤)→ D(漂白粉)→ 净水
(1)可以除去水中不溶性杂质的步骤是_____。(填操作名称)
(2)能够消毒杀菌的步骤为_____。(填字母编号)
(3)该户居民得到的净水是纯净物,还是混合物?_____。
(4)净化后是硬水还是软水?可用_____来检验。
(5)长期饮用硬水对人体不利,生活可采用_____的方法降低水的硬度。
(6)我国淡水资源非常有限,请列举一种日常生活中节水的方法:_____。
29、如图1所示,向试管中放入1.0g二氧化锰,把试管固定在盛有饱和石灰水(20℃)的烧杯中,再向试管中滴入约5mL的15%的过氧化氢溶液。
(1)实验中观察到的明显现象有:①______________________;②烧杯中的饱和石灰水变浑浊。
(2)分析产生上述现象②的原因是:①____________________;②__________________。
(3)写出试管中发生反应的化学方程式:____________________________。
(4)若要回收二氧化锰,可以选择图2操作中的__________(填“甲”或“乙”)。
30、下列是粒子的结构示意图,回答问题:
(1)B粒子核内有______个质子。
(2)上述粒子中属于阴离子的是_________(填序号)。
(3)A、B、C、D四种粒子都具有_________结构。
31、根据所给氯化钠和碳酸钠的溶解度及溶解度曲线的信息,回答下列问题。
温度/°C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度 | 氯化钠/g | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠/g | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
(1)如图中表示Na2CO3溶解度曲线的是___________(填“A”或“B”),10℃时将3.5 g NaCl加入10g水中充分溶解,得到的是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)m点表示的意义是___________。
(3)t2℃时将40g固体A加入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为___________(结果精确到0.1%)。
(4)若Na2CO3中混有少量的NaCl,提纯Na2CO3应采取的方法是___________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
32、生活中的化学----“火”
(1)厨房炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖,其灭火的原理是_____________;
(2)煤炭是一种重要的燃料。
①从燃烧条件来看,木炭燃烧实验中, “点燃”是为了满足燃烧三个条件中的哪一条__________?
②小明通过实验发现在相同条件下,木炭在空气、氧气、臭氧(O3)中燃烧的现象不同
不同气体中 | 在空气中 | 在氧气中 | 在臭氧中 |
燃烧现象 | 红热 | 剧烈燃烧 | 非常剧烈地燃烧 |
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 |
写出木炭在臭氧中燃烧的文字表达式___________;根据表中的信息,写一条对“燃烧”的新认识:_____________。
(3)镁粉常用作烟花或照明弹。镁在空气中燃烧发出_________,生成 ______,反应的文字表达式 ____________;该反应的生成物属于纯净物中的 _________(填序号)
A 单质 B 化合物 C 氧化物
33、水是人们生活生产中应用最多的物质。
(1)用如图所示的简易装置净化水时,小卵石、石英砂的主要作用是___________。
(2)硬水中含有较多的__________(填序号)。
①CaCO3②Mg(OH)2③Ca2+、Mg2+ ④Na2SO4
(3)实验室用__________的方法来降低水的硬度,利用__________能区分硬水和软水。
34、空气是一种非常宝贵的资源。
(1)空气可以用来生产氮肥是因为空气中含有___________。
(2)空气污染,雾霾频现。下列行为不会增加PM2.5的是___________(填序号)。
A.焚烧垃圾
B.控制烟花爆竹的燃放
C.燃煤发电
D.汽车尾气的排放
(3)空气质量日益受到人们的关注,下列物质中不计入空气污染指数的有___________(填序号)。
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤可吸入颗粒物
35、请结合下图回答问题:
(1)请写出标号仪器的名称:①____________,②____________。
(2)实验室选用A、D装置制取氧气,反应的化学方程式为___________________,气体收集完毕,应先______________________(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)用装置B制取二氧化碳的化学方程式为______________________________。
①若将发生装置由B改为F,其优点是_________________(说出一种即可);
②在实验室制取二氧化碳时,常含有盐酸挥发出的氯化氢气体,利用饱和的碳酸氢钠(NaHCO3)溶液可以除去氯化氢,如果用如图所示的装置除去杂质气体,则气体应该从____(填1或2)端进入。
36、人与自然是生命共同体。如图是自然界中的部分碳循环途径。
(1)碳循环中的“碳”是指碳___________(填“单质”或“元素”)。
(2)⑥的反应过程中___________(填“释放”或“吸收”)能量。
(3)①~⑥中,表示CO2消耗途径的是___________;主要过程属于缓慢氧化的有①和___________。
(4)大气中的CO2含量保持动态平衡。如大气中CO2含量上升,将导致___________效应加剧。据图分析,人类缓解这一效应的措施可以是___________(写一种)。
37、下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题:
(1)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生和收集装置的组合为_____(填字母),用该发生装置制取二氧化碳的化学方程式为______,实验室用C装置收集氧气,应从_____端通入(填“f”或“j”)。
(2)已知NO难溶于水,常温下很容易与空气中的O2反应生成NO2。实验室制取NO,应选用的收集装置为______(填字母)。
38、结合下列实验回答问题:
(1)如图甲,分别将硫在空气和氧气中燃烧,发现硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,则说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是______________。
(2)用图乙所示装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧结束后冷却至室温,打开弹簧夹,观察到_____________。
(3)图丙实验中,反应结束后天平指针指向______(填“左侧”、“右侧”或“中间”)。
39、如何用实验的方法证明蜡烛燃烧产物为水和二氧化碳?(写出操作过程、现象、结论)
40、刘叔家的化肥碳铵(化学式为NH4HC03)放在储藏室,一段时间后,发现碳铵的质量减轻了。为什么?
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