1、如图所示探究实验, 反应开始杠杆处于平衡状态。下列说法错误的是
A.铁片逐渐溶解,铁片上有气泡冒出
B.烧杯甲中溶液由无色变浅绿色
C.烧杯乙中溶液由无色变蓝色
D.杠杆失去平衡,左边低右边高
2、下列实验操作不正确的是
A. 检查装置气密性
B. 过滤
C. 读取液体体积
D. 给试管中的液体加热
3、化学与生活息息相关。下列做法错误的是
A.家用电器着火,立即用水浇灭
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,调大灶具进风口
D.天然气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风
4、下列说法正确的是
A.只有海水中分布着丰富的氯化钠
B.工业上可以氯化钠为原料来制取碳酸钠,氢氧化钠、盐酸等物质
C.赤铁矿属于金属材料
D.海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种金属元素
5、抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作,它严重威胁着人们的生命安全,我们要采取有效防疫措施,免受病毒侵害,科学防疫,从我做起。完成下面小题
【1】新冠病毒的遗传物质是RNA,是一类含磷的有机化合物,其中的“磷”指
A.元素
B.分子
C.原子
D.单质
【2】防疫期间,很多医院使用来苏水进行杀菌消毒,来苏水的主要成分之一是对甲基苯酚(化学符号为:C7H8O),下列有关对甲基苯酚的叙述正确的是
A.1个对甲基苯酚分子中含有4个氢分子
B.对甲基苯酚分子由7个碳原子,8个氢原子,1个氧原子构成
C.它由碳、氢、氧三种元素组成
D.对甲基苯酚由碳原子、氢原子、氧原子构成
【3】生活中我们会使用次氯酸钠(NaC1O)、双氧水、臭氧、酒精(C2H5OH)等来消毒,下列关于消毒剂的化学用语表述正确的是
A.C1O2中氯元素的化合价为+2
B.2个臭氧分子可表示为3O2
C.NaClO中钠离子的符号为Na+
D.酒精的化学式为C2H5OH,它是氧化物
6、通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A.图1所示的实验即可说明分子是不断运动的,又能说明浓氨水具有挥发性
B.图2所示实验既可探究燃烧的三个条件,又能说明红磷是可燃物
C.图3既可探究二氧化碳能溶于水,又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红
D.图4所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
7、某家庭式空气净化器在工作时会释放出臭氧(O3),利用其强氧化性杀菌消毒并转化为无污染的氧气(O2)。下列分析不合理的是
A.O3的强氧化性是由O3分子结构决定的
B.臭氧转化为氧气的过程发生的是化学变化
C.相同分子个数的O3与O2中,氧原子的个数比为3:2
D.O3与O2都由氧元素组成,它们的化学性质完全相同
8、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法不正确的是
A.空气中O2的体积分数为78%
B.空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等
C.地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,我们要节约用水
D.实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水
9、下列燃料中不属于化石燃料的是
A.无烟煤
B.汽油
C.天然气
D.酒精
10、下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是
A.当心爆炸物
B.禁止放易燃物
C.禁止烟火
D.禁止燃放鞭炮
11、甲物质燃烧反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应中含三种氧化物
B.该反应前后原子数目改变的是氧原子
C.该反应前后元素种类改变
D.参加反应的甲和乙分子个数比为1:5
12、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是
A.分离液态空气是工业上制取氧气的方法
B.食品包装中充入氮气可延长食品保质期
C.稀有气体可用于制造多种用途的电光源
D.化工厂加高烟囱可以减少空气污染
13、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.阳离子带有正电荷,则带正电荷的粒子一定是阳离子
B.单质中只含一种元素,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.物质世界是由一百多种元素组成的,则元素可以任意组成新物质
D.稀有气体的化学性质很不活泼,可以作保护气,则作保护气的一定是稀有气体
14、由“丝绸之路”到“一带一路”是一个时空的跨越,它促进了东西方经济、文化的交流,下列中国发明中不涉及到化学变化的是( )
A.稻草造纸
B.使用火药
C.蚕丝织布
D.冶炼金属
15、根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是
A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品充氮防腐
B.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂
C.稀有气体化学性质稳定,所以可用于制造多种用途的电光源
D.生活中加热煮沸降低水的硬度
16、下列物质在氧气中燃烧,能生成白色固体的是
A.硫粉
B.铁丝
C.红磷
D.石蜡
17、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中,正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.氧气是空气中含量最多的气体
C.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
D.稀有气体含量少,没有利用价值
18、水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是
A.过滤可除去水中所有杂质
B.经处理后的工业用水可以循环使用
C.蒸馏可降低水的硬度
D.农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
19、对海水加压,水分子通过半透膜进入淡水池,得到淡水的过程如下图所示。加压一段时间后,海水池中没有晶体析出,有关说法正确的是
A.氯化钠被半透膜拦截
B.淡水池中水分子变大
C.海水池中氯化钠溶质质量分数不变
D.浓缩后的海水一定是氯化钠的饱和溶液
20、吸烟有害健康,下列表示“禁止吸烟”图标的是
A.
B.
C.
D.
21、下列物质由分子直接构成的是
A.氧气
B.氯化钠
C.铁
D.硅
22、下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A.氧气做助燃剂
B.干冰做制冷剂
C.铁粉作脱氧剂
D.生石灰作干燥剂
23、溶液对我们的生产生活都有非常重要的意义,下列有关溶液的正确说法的是
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
C.洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油除去油污则是利用了溶解作用
D.从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半,余下的溶液质量分数为5%
24、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是
A.收集氢气
B.熄灭酒精灯
C.仪器的连接
D.过滤
25、高原旅游时常携带便携式氧气瓶,1L瓶内可压入10L氧气,原因是
A.分子间有间隔
B.分子体积很小
C.分子在不停地运动
D.分子质量很小
26、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
27、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。写出下列符合要求的化学符号:
①2个氮原子_____;
②氯化铵的化学式_____;
③硝酸银中氮元素的化合价为+5价_____;
④地壳中含量最多的金属元素和人体中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式_____。
28、铁制品锈蚀的过程,实际上是_____________与______________、水蒸气等发生化学反应的过程,铁锈的主要成分是_______________,很疏松,不起保护作用;Al 不易被锈蚀的原因是 Al 在空气中与氧气(O2)反应,形成致密的____________________,从而保护里层的 Al 不再与氧气(O2)反应。如果破坏铁生锈的条件,就能防止铁生锈,所以防止铁生锈的原理是__________或__________或____________;常用的防锈措施有_____________________(至少举两例)。
29、化学物质在生产、生活中有广泛的用途。现有①干冰 ②氮气 ③一氧化碳 ④乙醇 ⑤稀硫酸 ⑥小苏打,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):
(1)常用于人工降雨的是_______。
(2)有毒气体是_______。
(3)可用于除铁锈的是_______。
(4)可作食品包装袋内填充的保护气的是_______。
(5)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是_______。
(6)实验室最常用的燃料是_______。
30、将2. 8g含有一种杂质的铁粉与足量的稀盐酸反应,生成0.11g氢气,则该铁粉中混入的杂质是__________________________;(填“铜”或“铝”)。把这种铁粉放入硝酸银溶液中,充分反应后过滤。将滤渣洗净,滴入稀硫酸。若无气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是___________________________;(填化学式,下同) ;若有气泡产生,则滤渣的成分中一定含有___________________________。
31、在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有___________个原子。
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为___________。
(3)4种物质中,属于化合物的是___________ (填图中字母)。
(4)该反应的基本反应类型为___________。
32、构建化学观念有助于化学学科思维的构建。
(1)元素观:氨气(NH3)由______组成;
(2)微粒观:氯化钠是由______构成的;
(3)变化观;通电分解水的过程中,发生分裂的微粒名称是______;
(4)守恒观:补全下列化学反方程式:CaCO3+2HCl═______+H2O+CO2↑。
33、用化学符号或名称填空。
(1)氦气_____;
(2)镁元素_____;
(3)氯离子_____;
(4)2Ag_____;
(5)氯化钾_____;
(6)4个硝酸分子_____;
(7)硫酸铝:_________;
(8)氯化铝:_____;
(9)氢氧化铜:_________;
(10)氧化亚铁:_________;
(11)碳酸铵:________;
(12)标出硝酸铵中氮元素的化合价:_____。
34、根据下列所给情景回答有关问题:
(1)某地区遭遇到持续干旱,常用于人工降雨的物质是 。
(2)经检测洗衣服用的井水是硬水,在没有其他水质可选的前提下,相对而言最好选用 (填“肥皂水”或“洗衣粉”)来洗涤,否则会出现 的现象。
(3)净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理流程如下图所示:
步骤①对应的作用是______________,②中超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用,步骤③对应的作用是______________。
35、阳春三月,康康到郑州西郊南水北调水渠和生态廊道附近踏青,他站在凯旋路桥,看到一渠清水向西北方向缓缓流去,从桥旁的水闸向西流湖正在注入清澈的丹江水,西岸的铁丝网护栏整齐壮观,附近怒放的海棠、盛开的紫荆……鸟语花香,美不胜收。
请根据上述情景回答下列问题:
(1)能够闻到海棠花香,请从微观角度说明分子有什么性质?
(2)修建南水北调工程需要大量的钢铁,如果用赤铁矿炼铁,则反应的化学方程式为__________________。铁丝网护栏需刷漆防腐蚀,其原因是_____________。
(3)从保护水资源的角度分析:渠的两岸种植草坪和树木的原因是_______________________。
(4)康康取少量西流湖的水带回实验室,他利用pH试纸测得水样的pH=8,水样呈_____性,请写出操作的方法。
(5)康康用净化后的水稀释浓硫酸,正确的操作方法是__________________。稀释后溶液的溶质质量分数为10%,取98g该稀硫酸与足量的碳酸氢钠反应,参加反应的碳酸氢钠的质量是多少克?
36、下列变化属于物理变化的是_______,属于化学性质的是_______(填序号)。
(1)酿酒造醋;(2)西瓜榨汁;(3)木已成舟;(4)呼吸;(5)食物在夏天易腐败;
(6)瓷碗破碎;(7)植物光合作用;(8)酒精易挥发;(9)蜡烛易熔化;(10)铁丝能在氧气中燃烧
37、结合下列实验装置回答问题:
(1)写出图中有标号的仪器名称:a_____。
(2)写出实验室用B装置制取氧气反应的化学方程式_____。若要收集到较纯净的氧气应选用气体收集装置是_____。
(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是_____,实验说明二氧化碳的性质有_____(写出其中地条)。
(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。
①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是_____(写药品名称)。
②F装置中察到现象是_____,反应的化学方程式为_____。
38、小明同学在实验室中利用如图装置制取气体。
(1)小明组装了一套装置既可制取CO2也可制取O2,选用的发生和收集装置是____和_____(填字母)。
(2)若用小明组装的装置制取O2,其选用的反应原理是____(用化学反应方程式表示),实验室制CO2的原料是_____。
(3)小明对金属钠在氯气(Cl2)中燃烧的实验产生兴趣。查阅资料,获知实验室用加热二氧化锰与浓盐酸方法制取氯气。常温常压下氯气为黄绿色,有强烈刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,能被氢氧化钠溶液等碱性溶液吸收。
①制取Cl2:选用A装置改装,除了添加石棉网、铁圈,还需要_____(仪器名称)。选用F作为收集装置,则气体从_____(填“a”或“b”)端进入集气瓶,另一端与尾气处理装置G连接。
②钠在氯气中燃烧,发出黄色火焰,产生白烟。该化合反应的化学反应方程式为_____。
39、化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列有关实验问题:
(1)用高锰酸钾制氧气时,在试管口加一团棉花的作用是__________;
(2)利用高锰酸钾制取氧气时,试管口要稍微向下倾斜的原因是__________;
(3)在测定空气中氧气的含量的实验中,测定结果偏小的原因可能是________;(答一点即可)
(4)分解过氧化氢溶液制氧气,长颈漏斗下端伸入液面以下的目的是_______。
40、根据下列实验回答问题。
(1)设计实验1、3的目的是研究_________对过氧化氢分解速率的影响。
(2)实验2观察到的现象是___________。
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