2024-2025学年（上）山南市九年级质量检测化学

1、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法不正确的是

A．化学观念：催化剂能改变化学反应的速率，也能增加生成物的质量

B．科学思难：“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同

C．科学探究与实践：对着干冷的玻璃片哈气，证明呼出的气体中含有水蒸气

D．科学态度与责任：植树造林有利于改善空气质量，应多植树造林

2、物质的签别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、如图1为元素周期表的一部分，图2为几种粒子结构示意图，下列选项正确的是

A．图2中与硫元素化学性质相似的是A和B

B．由X元素组成的物质是由分子直接构成的

C．图2中具有相对稳定结构的原子是B和D

D．氧原子的相对原子质量是16.00g

4、实验是科学探究的重要手段，下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

5、氧气的化学性质比较活泼，下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是

A．酒精

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

6、下列实验方案不能达到相应目的的是

A．探究CO2是否溶于水

B．测定空气中O2的含量

C．验证质量守恒定律

D．比较不同物质的着火点

7、下列实验操作中，正确的是

A．验证可与NaOH反应

B．称量氢氧化钠固体

C．验证浓盐酸具有挥发性

D．稀释浓硫酸

8、在氯化物中氯的化合价是-1。氯化铁(FeCl3)中铁元素的化合价是

A．-3

B．-1

C．+2

D．+3

9、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列各图所示变化中，属于物理变化的是

A．自然界中二氧化碳的循环

B．古代烧制陶瓷

C．霓虹灯发光

D．制叶脉书签

10、在2023年度科学家论坛举办之际，腾冲市上榜2023年度“全国绿色发展百强县市”。下列做法不利于创建文明宜居腾冲的是

A．植树造林，营造绿水青山

B．使用可降解塑料，减少白色污染

C．绿色出行，积极践行低碳生活

D．将生活垃圾焚烧，减少垃圾运输量

11、科学家发现，含氟牙膏能有效预防龋齿。这里“含氟牙膏”中的“氟”指的是 （          ）

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

12、下列物质类别、化学名称、俗称或主要成分对应错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、洁厕灵（含有盐酸）和 84 消毒液（含有次氯酸钠）切忌混合使用。因为二者混合会产生有毒气体！反应的化学方程式为，则 X 化学式为

A．CO

B．Cl2

C．HClO

D．SO2

14、空气成分中，能用做保护气且含量最多的气体是

A．氧气

B．氮气

C．稀有气体

D．二氧化碳

15、艾草是中医中常见的一种药材，其所含的黄酮素（化学式为）可以改善血液循环，降低血液中的胆固醇，降低心脑血管疾病的发生。下列有关黄酮素说法正确的是

A．黄酮素由碳、氢、氧3个元素组成

B．黄酮素中氧元素的质量分数最小

C．黄酮素中碳、氢元素质量比为3：2

D．一个黄酮素分子由27个原子构成

16、下列实验现象描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧发出白光

C．红磷在空气中燃烧产生白雾

D．把铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜析出

17、在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是

A．石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成

B．在口中嚼米饭或头时感到有甜味

C．用干冰做制冷剂进行人工降雨

D．使用天然气作燃料饭做菜

18、小张将两个盛有完全相同的稀盐酸的烧杯放到托盘天平的左右两个托盘上，天平平衡。然后向左右两盘的稀盐酸中分别放入等质量的X、Y两种金属，充分反应后，盐酸均过量。小张发现在反应的过程中指针向左偏转，两边反应都停止后指针却向右偏转。试判断X、Y对应的两种金属可能是

A．Fe   Mg

B．Mg   Al

C．Fe   Zn

D．Mg   Fe

19、不会对人类的生存环境造成危害的是（　　）

A．汽车排放的废气

B．生活污水的任意排放

C．随意丢弃废旧电池

D．氢气在空气中燃烧的生成物

20、如图的装置被称为“多功能瓶”。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为

①H2   ②O2   ③CO2     ④NH3

A．①④

B．①②

C．②③

D．②②③④均可

21、下列物质属于单质的是

A．石油

B．石墨

C．石灰水

D．石灰石

22、碳家族是化学世界里最庞大的家族，它们有超过三千万的成员。下列有关它们的说法正确的是

A．二氧化碳和一氧化碳都能够使澄清石灰水变浑浊

B．一氧化碳因具有可燃性，可用于冶炼金属

C．石墨、金刚石和C60都是由原子构成的碳单质

D．古代字画可以长时间保存的原因是常温下碳单质的化学性质稳定

23、化学用语是学习化学的工具。下列表示三个氧离子的是

A．3O-2

B．

C．

D．3O2-

24、下列关于碳及其化合物的说法中正确的是

A．石墨和金刚石的物理性质不同的原因是原子个数不同

B．一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，因此其化学性质相同

C．碳和一氧化碳都具有可燃性

D．一氧化碳与氧气混合一定会发生爆炸

25、正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．滴加少量液体

B．过滤

C．称量药品

D．量取液体读数

26、四位同学在一起讨论刚学习的一种物质，试根据他们的叙述判断该物质是

A．浓盐酸

B．氢氧化钠

C．浓硫酸

D．石灰石

27、配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。

请回答下列问题：

(1)计算配制300g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠______g。

(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应______。

A．增加适量氯化钠固体

B．减少适量氯化钠固体

C．调节平衡螺母

(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是______。

28、根据如图甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答：

（1）50℃时，将40g甲物质投入到50g水中，形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为______。

（2）20℃时，处于a点状态甲溶液，升温至50℃，溶质质量分数______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）分别将50℃的三种物质的饱和溶液100g降温到20℃时，甲、乙、丙溶液质量大小关系为______。

29、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)如图电解水实验中，试管b中气体的检验方法是：______。

(2)在电解水的过程中，下列说法不正确的是______。（填序号）

A．水分子发生了改变

B．氢原子和氧原子没有发生变化

C．水分子能保持水的化学性质

D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

(3)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行______（填操作名称），该操作需要用到的仪器有______（选填序号）

A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味。

(4)硬水会给生产、生活带来许多不便。检验一份自来水水样是硬水还是软水，最简便的方法是加入______。

30、下图是某化学反应的微观示意图。

（1）图中所示的化学方程式____________。

（2）从图中你还能获取的信息是____________。

31、锂电池新能源汽车的使用，能有效改善空气质量。如图是锂原子的结构示意图和锂元素在元素周期表中的部分相关信息。

（1）锂原子的相对原子质量是______。

（2）锂原子在化学反应中容易______（选填“得到”或“失去”）电子，变成离子，其离子符号是______。

32、通过化学学习，我们认识了许多物质，请从①一氧化碳②活性炭③氧气④氢气⑤氦气中，选取相应的物质的化学式填空:

(1)用于急救病人的气体是____________________。

(2)最清洁的燃料是____________________。

(3)可用于冰箱除异味的是____________________。

(4)用于工业炼铁且有毒的气体是____________________。

(5)充入灯泡内通电能发出有色光的是____________________。

33、根据题目信息，用数字和化学符号填空。

（1）磷元素___________。

（2）5个锌原子___________。

（3）3个二氧化氮分子___________。

（4）铁离子___________。

（5）氧化铝___________。

34、水是很重要的自然资源，对于我们的生产和生活都非常的重要，现有一杯取自黄河的浑浊河水，按要求回答下列问题：

(1)河水属于_____（填“纯净物”或“混合物”），若用图1净水器处理河水，其中属于活性炭的作用是_____。

(2)在图一中纱布有过滤的作用，实验室过滤操作中所必需的仪器为（填字母）_____。

A．烧杯B．酒精灯C．试管D．铁架台E．玻璃棒F．漏斗G．托盘天平

进行过滤时，下列操作规范的是_____（填字母）。

A．用玻璃棒引流

B．滤纸边缘高出漏斗

C．漏斗下端未紧靠烧杯内壁

D．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

E．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

(3)将净化后的河水进行如图2所示的电解水的实验，试管_____（填“a"或“b”）中收集的气体是氧气，请写出这里发生的符号表达式_____。

(4)长期饮用硬水可能会引起体内结石。若想检验自来水是硬水还是软水，可加入适量的_____；生活中用_____方法降低水的硬度。

35、现有下列物质：①冰水混合物②纯净的空气③五氧化二磷④5%的过氧化氢溶液⑤二氧化碳⑥液氧⑦天然水，其中属于混合物的是（填序号，下同）______；属于纯净物的是_____．

36、化学就在我们身边。

(1)奶制品含有丰富的钙______（填“单质”或“元素”），人体每天要摄入足够量的钙，否则会导致______（填序号）。

A．贫血症             B．坏血病             C．夜盲症             D．骨质疏松

(2)大米中富含淀粉，淀粉属于人体所需六大营养素中的______。

(3)餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉，这是利用洗涤剂的______作用。

(4)用下列材料的对应序号填空

A．金属材料             B．合成材料             C．天然有机高分子材料

①棉花、羊毛属于______。

②可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于______。

37、根据下列实验装置图，回答问题:

(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：①___________，②___________。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，所选用的发生装置是___________（选填装置序号，下同），组装好仪器后，应先___________，再添加药品，请写出该反应的化学方程式___________，现准备收集一瓶氧气供细铁丝燃烧的实验用，选择___________装置收集氧气便于直接做这个实验。

(3)甲烷是一种无色无味，难溶于水。密度比空气小的气体，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选___________，收集装置应选用___________。

38、根据下列实验装置图，回答问题：

（1）数字标号①的仪器名称：_____；

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取O2，反应的化学方程式为_____，应选用的发生装置是_______。

（3）排空气法收集O2验满的操作方法是：_____。

（4）如使用F图所示的装置收集O2，应由_____口进入；如将装置中充满了水，O2由_____口进入。

（5）实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，有以下主要操作步骤：①把药品装入试管中并固定仪器  ②加热  ③连接仪器，检查装置的气密性④用排水法收集气体  ⑤停止加热  ⑥从水槽中取出导气管。请回答该实验的相关以下问题：

A．正确的操作顺序为（写序号）：_____。

B．该反应的化学方程式为_____。若选择上图A装置做反应发生装置，还需要添加的实验用品是_____。

C．在步骤④中，收集氧气的适宜时刻是_____。

39、“深海勇士号”是中国第二台深海载人潜水器。

（1）潜水器中可用电解水的方法制取氧气，该反应的化学方程式为_________。

（2）潜水器中还可用“氧烛”来快速提供氧气。氧烛中含有氯酸钠（NaClO3）、金属粉末（Al、Fe、Mg等）和催化剂。

① 氧烛放出的氧气来自于上述物质中的_______，判断的依据是_________。

② 推测氧烛中催化剂的作用是_________。

③ 氧烛中的金属粉末均能与稀盐酸反应，原因是_________。

40、生活中如何做到节约用水？（答两点）