2024-2025学年（上）海口市九年级质量检测化学

1、过氧化氢和水都是无色液体，但它们的化学性质明显不同，其本质原因是

A．元素种类不同

B．原子种类不同

C．分子种类不同

D．相对分子质量不同

2、下列灭火措施对应的灭火原理正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列物质混合后遇明火，可能发生爆炸的是

A．氮气   氧气

B．面粉   空气

C．二氧化碳   一氧化碳

D．甲烷   氢气

4、科学家采用“组分转化”技术，将CO2和按一定比例混合，在一定条件下发生反应，化学方程式为，X的化学式是

A．C2H2O4

B．C2H4

C．H2CO3

D．CH4

5、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、下列事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．化学性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

B．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶

C．混合物：生铁、氨水、冰水混合物

D．具有还原性的物质有：一氧化碳、氢气、木炭等

7、2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。钛合金是常用的航天材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列有关钛元素的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．二氧化钛的化学式为O2Ti

C．相对原子质量为47.87g

D．x=10

8、当人切洋葱时常会流泪，因为洋葱中含有一种具有强烈刺激性气味的物质——正丙硫醇 (C3H7SH)。下列关于正丙硫醇的说法中错误的是

A．正丙硫醇具有挥发性

B．正丙硫醇分子由碳原子、氢原子、硫原子构成

C．正丙硫醇的相对分子质量为76

D．正丙硫醇中C、H、S元素的质量比是3∶8∶1

9、锶(Sr)常用于制造合金、光电管、照明灯，其化学性质活泼，在氧气中燃烧生成氧化锶。结合图中信息判断，下列叙述中正确的是

A．Sr元素属于非金属元素

B．氧原子的质子数是16

C．Sr原子的质量主要由构成其原子核的质子和核外电子的质量决定

D．氧化锶的化学式为SrO

10、分类是学习化学的重要工具，下列分类方法正确的是

A．水、二氧化碳、双氧水都是氧化物

B．镁、水银、生铁都是金属材料

C．金刚石、石墨、C60组成元素不同

D．食盐水、盐酸、氯化亚铁是混合物

11、下列古籍记载中所蕴含的变化，不属于化学变化的是

A．《抱朴子》记载：“丹砂(HgS)烧之成水银”

B．《天工开物》记载：“侯潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜”

C．《淮南万毕术》记载：“曾青(CuSO4)得铁，则化为铜”

D．《周礼》记载：“煤饼烧蛎房成灰”(蛎房即牡蛎壳，主要成分CaCO3)

12、下列有关水的说法正确的是

A．地球上的总水储量很大，但淡水很少

B．活性炭可将硬水软化

C．蒸馏得到的水不一定是软水

D．通过过滤可以除去水中所有的杂质

13、水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是

A．洗澡时，用淋浴代替盆浴

B．水龙头漏水，及时修理

C．工业废水直接排入下水道

D．农业上合理使用化肥农药

14、《天工开物》中记载了下列工艺过程，主要发生化学变化的过程是

A．白土烧瓷

B．棉纱织布       

C．楠木造船       

D．甘蔗榨汁

15、海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种：①海水淡化；②海水提镁；③海水“晒盐”；④海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中没有发生化学变化的是

A．只有①

B．只有①③

C．只有①②③

D．①②③④

16、下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

A．氧气、水、空气

B．氮气、氯酸钾、煤

C．可燃冰、干冰、冰水混合物

D．石墨、熟石灰、石油

18、我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化，以下属于化学变化的是

A．食物腐烂

B．酒精挥发

C．玻璃杯炸裂

D．海水淡化

19、下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．氢气、氧气、氮气

B．镁、二氧化锰、石油

C．稀有气体、冰水、果汁

D．金刚石、氯酸钾、矿泉水

20、丰富多彩的物质世界是由元素组成的，一种元素可能组成多种不同的单质。下列关于碳单质的说法正确的是

A．由于石墨具有良好的导电性，因此石墨可用于制高铁的电刷

B．碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳

C．金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是构成它们的原子大小不同

D．重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质

21、推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是

A．金属能导电，则能导电的物质一定是金属

B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CO、O2的混合气体也可能发生爆炸

D．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的物质一定是溶液

22、我国力争在2060年前实现“碳中和”(碳的排放量和吸收量总体相等)，体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列措施对实现“碳中和”不具有直接贡献的是

A．推行生活垃圾分类

B．发展CO2捕集技术

C．采取节能低碳生活方式

D．创新CO2转化为碳燃料的技术

23、下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．倾倒液体

C．取用固体

D．连接仪器

24、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是

A．碳具有可燃性，木炭在空气中燃烧只能生成CO2

B．焦炭能用于冶金工业，因为焦炭具有还原性

C．一定条件下，CO2和CO可以相互转化

D．大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应增强

25、用分类的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．酸：碳酸、硫酸氢钠、硝酸

C．化合物：液氢、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

26、下列微观粒子结构示意图中，其中属于阳离子的是

A．

B．

C．

D．

27、实验小组的同学们在进行金属活动性顺序的深入学习，请根据已学知识完成下列问题。

(1)为了验证铝、铜、银的金属活动性顺序，同学设计了如下实验方案： 烧杯中盛有一种硝酸盐溶液c，再伸入两根打磨光亮的金属丝a、b， 即可比较出三种金属的活动性顺序。请写出实验中a与c发生反应的化学方程式________；

(2)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入适量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图所示。图中B点溶液中含有的离子有______(填化学符号)，图中 C点滤渣成分有______(填化学式)。

28、写出下列物质的化学符号。

（1）氧气____________；

（2）四氧化三铁____________。

29、实验小组利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，并用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况，如下图所示。

（1）甲实验装置中能证明空气中氧气含量的现象是_________________。

（2）乙图像中CD段气压变化的原因是 ___________________________。

30、图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题：

(1)图甲方框的横线上填的是___，图乙方框横线上的数字是___；

(2)图甲所示两种元素形成化合物的化学式是___。

31、下表是元素周期表的一部分：

(1)12号元素的元素名称为________，O元素的相对原子质量为________；

(2)相对原子质量为22.99的元素属于_______（填“金属”或“非金属”），9号元素易________（填“得到”或“失去”）电子，形成________（填“阳离子”或“阴离子”）；

(3)某元素的原子结构示意图如图所示，该元素位于周期表中第三周期________族；

(4)由图可知，同周期元素从左到右的递变规律是________。

32、如图是氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，回答下列问题。

(1)30℃时，溶解度较大的是______(填化学式)；

(2)10℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为_______(填最简单整数比)；

(3)以下说法中，正确的是 (填序号)。

A．将 30℃的硝酸钾溶液降温到10℃，一定有晶体析出

B．将不饱和硝酸钾溶液转化为饱和，可采用加入硝酸钾固体的方式

C．30℃时，等质量的硝酸钾和氯化钠饱和溶液中，溶剂质量较多的是硝酸钾溶液

D．40℃时，分别将8g硝酸钾和氯化钠加入20g水中充分溶解，所得溶液质量二者相等

E．10℃时，将30g硝酸钾加入装有100g水的烧杯中得到溶液a，将烧杯内物质升温到20℃得到溶液b， 继续升温到30℃得到溶液c，溶质质量分数a＜b=c

33、（1）用适当的化学符号填空。

①人体内含量最多的物质是_____________；

②空气中含量最多的元素是_________；

③氧气在化学变化中的最小粒子是________；

④氯化钠中的阳离子______________。

（2）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是__________。（填操作名称）

②自制净水器中常加入_______（填物质的名称），用于除去水中的异味和色素。

③井水中含有较多的钙、镁离子，为降低其硬度，生活中可以采用的方法是_________，要区分硬水和软水，应用_________来鉴别。

34、如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：

(1)在B图中将相关粒子图形补充完成_________；

(2)在此变化前后发生改变的粒子是___________。

35、如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

（1）图中 A、B、C、D 属于______种元素的粒子；

（2）D 中 x =______；

（3）A、B、C、D 四种粒子中，不具备稳定结构的是______（填序号）；

（4）A 与 C 形成化合物的化学式是______．

36、用下列序号填空:

①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌

（1）灼烧蔗糖的仪器_________;   （2）能直接加热的玻璃仪器_________;

（3）吸取或滴加少量液体的仪器_________; （4）除去水中的泥沙杂质的操作_________;

（5）区分蒸馏水和食盐水的操作_________; （6）使食盐尽快溶解的操作_________。

37、化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置，回答下列问题。（已知：浓硫酸有较强的吸水性）

（1）图中标有序号①的仪器名称是______。

（2）实验室用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式是______，试管口略向下倾斜的原因是______。

（3）用双氧水制取氧气，探究石蜡燃烧的产物，应选择装置B与______、______（填字母）组合。在收集过程中，检验氧气集满的方法是______。

38、实验室对含有CaCl2的粗盐进行提纯，步骤如图：

(1)A的仪器名称______，步骤①中，称量5.0g粗盐需补充的主要仪器是______。

(2)步骤②中，玻璃棒的作用是______。

(3)步骤③中，滴加过量Na2CO3溶液除去CaC12，反应的化学方程式是______。

(4)步骤⑤中，为除去过量的Na2CO3，滴加试剂a后发生的化学反应方程式为______。

(5)步骤⑥的操作名称是______。当______时，停止加热。

39、写出下列反应的化学方程式:

（1）硫在氧气中燃烧___________________;

（2）氯酸钾与二氧化锰混合制氧气___________________;

（3）细铁丝在氧气中燃烧_________________;

（4）锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气__________________.

40、空气是人类生存的大气环境。

（1）人类一刻也离不开空气，空气看不见，摸不着，要测定空气中氧气的含量，设计实验原理时要考虑什么因素___________________________（答出一条即可）；

（2）在太空中可利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变，则NiFe2O4在该过程中是___________