2024-2025学年（上）遂宁市九年级质量检测物理

1、如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m。此过程中，额外功和机械效率分别是（　　）

A．0.2J       83.3%

B．0.2J       80%

C．0.4J       80%

D．0.4J       66.7%

2、下列说法不正确的是（　　）

A．热传递可以改变物体的内能

B．钻木取火是利用做功来改变内能的

C．一切物体，不论温度高低，都具有内能

D．物体温度不变，内能一定不变

3、小赵同学在网上下单了自热小火锅。如图，上下包装被分为两层，通过向下层加水，使发热包膨胀升温，一段时间后便可食用。下列说法正确的是（　　）

A．已加热的鸭血有内能，未加热的虾饺无内能

B．加热时，盖上小孔冒出的“白气”是水蒸气

C．发热包是通过热传递改变小火锅里食物的内能

D．刚开始加热的藕片温度升高，说明藕片的热量增大

4、白炽灯工作时只将15%左右的电能转化为光能，因此在2016年 10 月1 日起，我国禁止进口和销售15W及以上普通照明白炽灯。现在的家庭中广泛使用新型的 LED 灯和节能灯（如图所示为一种 LED灯和节能灯）。研究发现：额定功率为3W的 LED 灯和额定功率为8W的节能灯正常工作时的亮度，都与额定功率为25W的白炽灯正常工作时的亮度相当。当3W 的 LED灯与 8W的节能灯均正常工作时，下列说法正确的是（　　）

A．LED灯与节能灯的实际功率相同

B．LED灯比节能灯消耗的电能更少

C．LED灯比节能灯的电流做功更快

D．LED灯比节能灯把电能转化为光能的效率更高

5、如图所示，一个物体沿一粗糙斜面匀速下滑，那么它的（　　）

A．动能不变，势能减少，机械能减少

B．动能不变，势能不变，机械能不变

C．动能增加，势能减少，机械能不变

D．动能减少，势能减少，机械能减少

6、如图所示的杠杆调平衡后，将体积相同的甲、乙两物体分别挂在杠杆两侧的a、b处，杠杆仍平衡。则下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙物体的重力之比为5∶4

B．将甲、乙两物体同时向支点移动一个格子，杠杆仍然平衡

C．将甲、乙两物体同时远离支点移动一个格子，杠杆右端将下沉

D．将甲、乙两物体同时加挂相同的钩码，杠杆右端将下沉

7、如图所示，2023年11月9日分，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将中星6E卫星发射升空。该火箭选择的燃料应具有（　　）

A．较大的熔点

B．较低的沸点

C．较大的热值

D．较大的比热容

8、在国际单位制中，电功的单位是（　　）

A．安培

B．伏特

C．焦耳

D．瓦特

9、下列数据中不符合实际情况的是（　　）

A．可以看做电功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能

B．电冰箱正常工作时电流大约是1A

C．液晶电视机正常工作时的电功率约为800W

D．用干电池做电源，4节新的干电池串联起来，电源电压约为6V

10、在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，此图线是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

11、对下列各物理量的估测，最接近实际的是（       ）

A．电视机正常工作电流约为5A

B．一节新干电池的电压为15V

C．家用空调的功率约为100W

D．对人体安全的电压不高于36V

12、如图所示，两名儿童的取暖方式是：

A．两人都是通过做功取暖

B．两人都是通过热传递取暖

C．男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖

D．女孩通过做功取暖，男孩通过热传递取暖.

13、学习了电路后，小明设计了四个如下体重计原理图，用它测量体重时，体重越大，则相应电表的示数越大。你认为可行的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、下列简单机械在正常使用时（不计机械自重），不能省力的是（　　）

A．钢丝钳

B．斜面

C．定滑轮

D．动滑轮

15、我国新能源汽车智能化水平位居世界前列，驾驶员既可以通过传统的机械按键（开关）控制车窗的升降，也可以通过语音（开关）控制车窗的升降。下列电路中可实现上述功能的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16、小明同学总结了很多与分子动理论有关的生活现象，其中不正确的是（　　）

A．鸭蛋变咸主要是因为通过扩散使盐进入鸭蛋中

B．酒精和水混合后总体积变小是因为分子间存在引力

C．炒菜时能远远地闻到菜的香味是因为分子在不停地运动

D．“破镜不能重圆”是分子间距离太大，作用力十分微弱

17、如图是电阻甲和乙的图象，小明对图象信息做出的判断，正确的是（　　）

A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A

B．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10Ω

C．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V

D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.5A

18、学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图甲是电路图中的一部分，已知流经灯泡 L1的电流为0.6A，流经 L2的电流为0.4A，电流表的示数如图乙所示，则下列判断正确的是（　　）

A．电流表的示数为0.2A

B．小灯泡 L1在干路上

C．小灯泡 L1和小灯泡L2是并联的

D．如果将小灯泡L1拧下来， L2将熄灭

19、如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联

B．电流表A1一定连接“-”“3”接线柱

C．电流表A2的读数是0.34A

D．通过灯泡L1的电流为0.7A

20、关于电功率，下列说法正确的中（　　）

A．电功率越大，消耗电能越多

B．消耗电能越多，电功率大

C．消耗电能的时间越短，电功率越大

D．电流1秒内消耗电能越多，电功率越大

21、如图所示的情景，下列说法不正确的是（　　）

A．甲图：闻到花香，说明分子在永不停息地做无规则运动

B．乙图：弹簧测力计稍向上拉玻璃板时示数增大，说明分子间有斥力

C．丙图：木工锯木头，锯子温度升高，内能增加

D．丁图：水蒸气将塞子喷出，将内能转化成机械能

22、下列情境中人对物体做功的是（       ）

A．推汽车，没推动

B．搬石头，没搬动

C．水平推车移动一段距离

D．举着杠铃不动

23、“生命安全重于泰山”，初中生要掌握安全用电常识。以下违反安全用电原则的是（　　）

A．不弄湿用电器

B．不接触低压带电体

C．可以靠近高压带电体

D．更换灯泡前应断开电源开关

24、如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（　　）

A．锯木头锯条发热

B．划火柴点火

C．烧水时水温升高

D．铁丝来回弯折温度升高

25、小王家的电子电能表上标有 “3000 imp/（kW·h）”的字样，小王让家里的某用电器单独工作20 min，他记下在这段时间内电能表的脉冲指示灯闪烁了600次，它的电功率是______W。

26、如图1所示，开关闭合时，两个电压表的指针的位置相同且如图2所示，则L1两端的电压是   V，L2两端的电压是   V，电源电压是   V．

27、两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量的水，处于竖直静止状态，如图甲，手握管子突然__________（选填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大，如图乙，产生此现象的原因是__________。

28、关于热量、温度、内能之间的关系，如果物体吸收了热量，温度不一定升高，但内能_____增加（选填“一定”或“不一定”）；寒冷的冬天搓手会感觉到暖和，这是用_____的方式改变物体的内能．

29、打扫房间时，小李用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因___________而带了电；带电体有___________的性质，所以绒毛被吸在镜面上。

30、如图所示,是一种太阳能环保路灯,该环保路灯主要部件由太阳能电池板及照明灯泡组成,在晴好的白天里充分接受阳光照射,在这一过程中实现____能转化为____能.到了傍晚,当外界光线平均照度降低到约20 LX时,照明灯泡就能自动发光,在这一过程中电池板的____能最终转化为照明灯泡的____能.

31、小明同学在学了第四章《光的折射透镜》以后，找来了如下实验器材，进一步研究光的折射的问题，如图所示，将透明的薄壁（厚度可忽略不计）方形水槽水平放置，固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束，小明通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。为使A处的光点移至B处，使水槽中的水量应_____（增加/减少），此时折射角大小_____（变大/变小/不变）；若水面高度的变化量Δh=2cm，则AB间距离_____2cm（＞/=/＜）。

32、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择______两图进行实验；

（2）水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，它的物理含义是______；

（3）酒精的热值为3.0×107J/kg，完全燃烧10g酒精放出的热量为______J。

33、电流是由电荷的________形成的。 二节干电池的电压是________伏特，教室里日光灯的正常工作电压是________伏特。

34、冬天，脱掉羽绒服时偶尔会听到噼里啪啦的响声，甚至会看到电火花，这是______现象；羽绒服表面常常沾有一些灰尘，是因为带电体能够______轻小物体。

35、小芳利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”实验器材有：学生电源（恒为6V），电流表（0~0.6A、0~3A），电压表（0~3V、0~15V），定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各1个），开关，滑动变阻器和导线若干。

（1）连接电路时，开关应______（选填“断开”或“闭合”）；

（2）实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有一个主要作用是______；

（3）闭合开关S后，无论如何移动滑动变阻器的滑片，发现电流表示数几乎为零，电压表示数为6V，此时电路出现的故障可能是定值电阻R______（选填“断路”或“短路”）；

（4）实验中依次接入三个定值电阻，正确操作后，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流随电阻R变化的图像，由图像可得出：电压一定时，______。实验中，小芳用5Ω的电阻做完实验后，接着把R换成10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向______（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V时，才能读电流表的示数。

36、在“探究决定物体动能大小的因素”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验，他让三个小球A、B、C（mA>mB>mC）分别从光滑斜面的不同高度滚下，使得滚下的小球推动水平面上的木块，并测出小球推动木块移动的相应距离s，由此比较小球动能的大小。（说明：不同小球从光滑斜面的同一高度滚下，到达斜面底端时的速度相同。）

实验数据记录如下表

分析表格中第1次实验的三组数据，可以得到的结论是：_____________________。

37、如图所示，甲、乙是用打点计时器测量时间时，一位同学打出的两条纸带中的一段（均是向左拉出），已知打点计时器每打两个点的时间间隔为0.02秒。

（1）在甲图中，从A点到达F点为_________秒，从A点到达F点的过程中，纸带拉动的快慢情况是________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）的，理由是:_________；

（2）在乙纸带中，从A点到C与从D点到F点所用的时间是_______的（选填“相同”或“不相同”）；

（3）比较甲、乙两条纸带打点情况，________纸带拉得快.判断的理由是_______。

38、在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明同学选用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为12Ω。

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲图的实物电路连接完整； ______

(2)小明电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 ______ ；

A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

(3)闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图乙图所示)为 ______ V，若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲图中滑片P向 ______ (选填“左”或“右”)端移动，使电压表的示数为 ______ V。某同学移动猾片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙图所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _______ W。当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是 ______ Ω；

(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量；这样做是为了 ______ ；

(5)小明的同学小丽在借助上述实验器材完成实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中；电源电压为U，当小灯泡在额定电压U额下工作时，电阻箱接入电路的阻值为R0，则可推导出小灯泡额定功率的表达式为 ______ (用题目所给符号表示)。

39、如图中发电机、电动机、白炽灯、热机的能量流向图符合实际的是

A.

B.

C.

D.

40、小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；

（2）在实验过程中，使杠杆在水平位置平衡的目的是________；

（3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂。多次实验并把数据记录在下表中，多次实验的目的___________；

（4）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B处挂___________个相同的钩码；

（5）当图乙所示的杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O移动一格，杠杆_______（选填“左侧下降”“右侧下降”或“水平平衡”）；

（6）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

41、小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验．他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路，实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻．小亮要利用这些器材进行实验探究．

（1）请你画出正确的实验电路图___________．

（2）若滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱_____连入电路（选填“A”或“B”）．

（3）小亮的探究实验主要步骤如下：

①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中．

②调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压，并把U、I记录在数据表格中．

③依照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中．

请你根据以上叙述回答下列问题：

（4）小亮计划探究的问题中的自变量是_____；

（5）根据以上实验步骤可知，小亮实际探究的通过导体的电流I与_____的关系；

（6）针对小亮计划探究的问题，在实验步骤②中，正确的操作方法应是：断开开关S，改变_____，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使_____，并把R、I记录在数据表格中．

42、小吴同学利用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电源（电压为4.5V）、电压表、电流表、开关和导线等器材，进行了“探究电流与电压、电阻关系”的实验。

(1)小吴选择10Ω的定值电阻进行“探究电流与电压的关系”，连接了如图甲所示的电路，经检查发现电路中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并将电路连接正确______；

(2)排除故障后，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，此时电压表示数为2V。然后小吴就得出“电阻一定，电流与电压成正比”的结论，这一过程所存在的问题是______；

(3)小吴利用以上器材继续“探究电流与电阻的关系”，他将控制电压设为2.5V，分析发现无法完成探究，于是他想在电路中再串联一个定值电阻来解决，则应串联一个阻值大小在______Ω至______Ω之间的电阻，才能使四个电阻分别接入电路都能完成实验；

(4)实验结束后，小吴又设计了一个方案测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，电路如图丙所示（电源电压恒为4.5V， R0的阻值为10Ω），请你完成下面的实验步骤；

①开关S、S1闭合，S2断开，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V，小灯泡正常发光；

②保持滑动恋阳器的滑片位置不动，开关S、S2闭合，S1断开，此时电压表示数为1.8V；再将滑动变阻器的滑片调到最______（“右”或“左”）端，此时电压表示数为2.7V，电路中的电流为______A；

③小灯泡的额定功率为______W。

43、小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压保持不变．

（1）实验过程中,小华每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节_____ ，始终保持_____示数不变．

（2）上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是_____ ．

（3）小华做第4次实验时，将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数，这个示数可能是_____ ．

A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A

（4）小华对表格数据进行转换处理后，在坐标系中画出一条正比例函数图线，该坐标系是以电流I为纵坐标，以_____为横坐标建立的．

44、小乐同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，他在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为、、、的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“ ”字样，导线若干。

（1）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最___________端选填“左”或“右”；

（2）闭合开关，小乐同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是___________；

（3）故障排除后，小乐同学先把的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为，读出电流表示数后，断开开关，他拆下的电阻，改换成阻值为的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是___________，要完成这次实验，接下来他应将变阻器滑片向___________端选填“左”或“右”移动，使电压表的示数为___________；

（4）小乐同学还把的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。他通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮他分析一下，出错的是第___________次，原因是___________。

45、为了控制疫情，全国很多地方实行疫区封闭管理，无人机在疫情期间肩负着消毒作业和运输物资等任务，该无人机相关数据见表。某次使用无人机满载货物15kg，启动后，利用遥控器控制它运动，使它匀速上升，经60s上升了30m。g取10N/kg，求：

(1)无人机满载货物着地时对地面的压力；

(2)该无人机上升30m的过程中飞机升力的功率。

46、某品牌的太阳能热水器在一天的有效照射时间内，将热水器中质量为50kg、初温为20℃的水加热到50℃。已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求：

（1）这些水吸收的热量；

（2）若改用天然气加热这些水，需要完全燃烧多少体积的天然气？（天然气的热值为4.2×107J/m3，假设天然气燃烧放出的热量全部被水吸收）

（3）简述使用太阳能的优点。

47、用如图所示的滑轮组提升水中的物体M，物体M高为3m，底面积为0.02m2，密度为4.5×103kg/m3。物体M完全在水面下以0.2m/s速度匀速竖直上升的过程中，电动机加在绳子自由端的拉力为F，拉力F做功的功率为ρ，滑轮组的机械效率为η。已知电动机的输出功率为480W恒定不变，g取10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均可忽略不计。求：

（1）物体M完全在水面下时的浮力；

（2）物体M完全在水面下时滑轮组的机械效率η。

（要求：画出受力分析图）

48、在虚线框内画出如图实物图的电路图。

49、在图所示电路里填上适当的电表符号，使之成为正确电路。

50、请将图中的各器材连成电路。要求：灯和灯并联；开关只控制灯，开关控制灯和灯。