1、要使代数式有意义,则( )
A.m>0
B.m<0
C.m=0
D.不存在
2、下列各式不能使用平方差公式的是( )
A.(2a+b)(2a﹣b) B.(﹣2a+b)(﹣2a﹣b)
C.(﹣2a﹣b)(2a﹣b) D.(2a﹣b)(2a﹣b)
3、小明对九(1)班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么?(只选一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图.由图可知,该班同学最喜欢的球类项目是( )
A.羽毛球
B.乒乓球
C.排球
D.篮球
4、如图,在中,
的垂直平分线分别交
,
于点
,
,若
的周长为
,
,则
的周长为( )
A.
B.
C.
D.
5、如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE B.∠B=∠E C.EF=BC D.EF∥BC
6、下列分式中是最简分式的是( )
A.
B.
C.
D.
7、在△ABC中,,
边上的高
,则边
的长为( )
A.4
B.14
C.4 或14
D.8或14
8、在平行四边形中,
,
,对角线
,
相交于点
,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
9、在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系的图象.下列说法错误的是( )
A. 乙先出发的时间为0.5小时 B. 甲的速度是80千米/小时
C. 甲出发0.75小时后两车相遇 D. 甲到B地比乙到A地迟5分钟
10、如图,正方形的边
落在数轴上,
,以
为圆心,
长为半径作圆弧与数轴交于点
,则点
表示的数是( )
A.
B.
C.
D.
11、如图,在中,
,
,
,将
沿
向右平移得到
,若
,则四边形
的面积等于__________.
12、式子在实数范围内有意义,则实数a的取值范围是_______________.
13、如图:∠C=90°,DE⊥AB,垂足为D,BC=BD,若AC=3cm,则AE+DE= .
14、已知直线y=(4-3m)x+m-4与直线y=x+6平行,求此直线的解析式__________.
15、计算:___________.
16、关于的代数式
的化简结果中不含
的一次项,则
的值为______.
17、如图,在正方形ABCD的对角线AC上取一点E使得∠CDE=15°,连接BE并延长BE到F,使CF=CB,BF与CD相交于点H,若AB=,有下列四个结论:①∠CBE=15°;②AE=
+1;③S△DEC=
;④CE+DE=EF,则其中正确的结论有___.(填序号)
18、如图,是等边三角形,点D在
的延长线上,
是等腰直角三角形,且
,若
,
,则
的面积为_____.
19、如图,H若是△ABC三条高AD,BE,CF的交点,则△BHA中边BH上的高是__________.
20、函数y=kx的图象经过点(1,3),则实数k=_____.
21、如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数
为常数,
的图像交于
,B(n,-3)两点.
(1)求反比例函数解析式;
(2)根据函数的图像,直接写出不等式的解集.
22、如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为点D,E.(1)求证:△ACD≌△CBE;(2)若BE=5,AD=12,求DE的长.
23、(1)计算:;
(2)分解因式:.
24、解方程:
(1);
(2).
25、问题情境
在等边△ABC的两边AB,AC上分别有两点M,N,点D为△ABC外一点,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.
特例探究
如图1,当DM=DN时,
(1)∠MDB= 度;
(2)MN与BM,NC之间的数量关系为 ;
归纳证明
(3)如图2,当DM≠DN时,在NC的延长线上取点E,使CE=BM,连接DE,猜想MN与BM,NC之间的数量关系,并加以证明.
拓展应用
(4)△AMN的周长与△ABC的周长的比为 .
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