1、如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么A(﹣2,5)的对应点A′的坐标是( )
A. (2,5) B. (5,2) C. (2,﹣5) D. (5,﹣2)
2、下列各组数中互为相反数的是( )
A.与3.14 B.-1与
C.-2与
D.-5与
3、下列各式中,运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、下列根式中是最简二次根式的是( )
A. B.2
C.
D.
5、如果两数和的平方的结果是,那么
的值是( )
A. B.
或
C.
或
D.
6、要使分式有意义,则x的取值应满足( )
A.x≠2 B.x≠﹣1 C.x=2 D.x=﹣1
7、如果分式的值是零,则x的取值是( )
A.
B.
C.
D.
8、代数式中x的取值范围是
A.x>4
B.x≠4
C.x≤4
D.x≥4
9、如图,下列条件中,不能证明≌
的条件是( )
A. ABDC,AC
DB B. AB
DC,
C. ABDC,
D.
,
10、近似数2.718精确到( )
A.百位
B.百分位
C.千分位
D.万分位
11、如图,坐标平面上,≌
,若A点的坐标为
,
轴,B点的坐标为
,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为______.
12、甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过12小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当乙车到达A地时,甲车距A地___________千米.
13、如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2.则PQ的最小值是___________.
14、已知等腰三角形的两边分别是a,b,且a,b满足,则此等腰三角形的周长是______.
15、如图,把放置在平面直角坐标系中,已知
,
,
,
,点
在第四象限,则点
的坐标是______.
16、将点先向上平移
个单位,再向左平移
个单位,得到点
,则点
的坐标为_____________.
17、光合作用对植物极其重要,研究植物生长经常用(k是常数)估算叶片比较狭长的农作物叶片的面积,其中a,b分别是叶片的长和宽.某品种水稻叶(图1)可以看成是图2的形状,大致都在水稻叶的
处“收尖”(左边看成三角形,右边看成矩形).根据图2估算k的值约为_______(结果保留两位小数).
18、在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段,点
的对应点
的坐标为
,则点
的对应点
的坐标为______.
19、如图,为测量位于一水塘旁的两点A、B间的距离,在地面上确定点O,分别取OA、OB的中点C、D,量得CD=20m,则A、B之间的距离是 m.
20、计算:=______.
21、计算
(1);
(2)
22、如图所示,中,
,
的垂直平分线
交
于点E,交
于点F.求证:
.
23、直线MN和的位置如图所示,请利用尺规作图法在直线MN上求作一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)
24、【教材呈现】如图是华师版八年级上册数学教材第96页的部分内容.
【定理证明】结合图①,“角平分线的性质定理”证明过程中.运用了与
全等,全等最直接的依据是
【定理感知】如果教材中的已知条件不变,如图①,当,
时,则
面积为 .
【定理应用】如图②,在中,
平分
交
于点D.求证:
【拓展应用】如图③,在中,
,
,
,将
先沿
的平分线
折叠,再剪掉重叠部分(即四边形
),再将余下部分沿
的平分线
折叠,再剪掉重叠部分,直接写出剩余的
的面积为 .
25、教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”的主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机的主要目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是39人.根据以上信息解答下列问题:
(1)该抽查的样本容量是 ,在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是 度;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有学生3000人,估计每周使用手机时间在2小时以上的学生人数.
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