2025-2026年四川德阳初一上册期末语文试卷带答案

1、下列各项中加点字注音都正确的一项是（     ）

A．酝酿（rùn）   抖擞（sǒu）   收敛（liǎn）   神采奕奕（yì）

B．贮蓄（zhù）   坍塌（tān）   怂恿（sǒnɡ）   拈轻怕重（niān）

C．虐待（nüè）   棱镜（línɡ）   附和（hè）   参差不齐（cēn）

D．镶嵌（xiānɡ） 莅临（wèi）   怅然（chànɡ） 咄咄逼人（duō）

2、下列词语中所给注音和字形完全无误的一项是（   ）

A.笃志（dú）   私熟（shú）   粗旷（kuǎng）   箪瓢屡空（dān）

B.云宵（xiāo）  确凿（zháo） 憔悴（cuì）   美不胜收（shèng）

C.分歧（qí）   瘫痪（huàn） 稀罕（han）   咄咄逼人（duō）

D.决别（jué） 感概（kǎi）   莅临（lì） 花团锦蔟（cù）

3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）。

A.张老师对自己的教学工作认真负责，悉心指导年轻教师快速成长，所以学校推选她做学科带头人是当之无愧的。

B.广大老百姓对社会上的各种不正之风和腐败现象无不深恶痛绝。

C.我们学习上有问题时要不耻下问，主动向老师请教。

D.今天中午，在上班路上看到一辆白色小轿车与一辆电动车相撞，真是祸不单行呀！

4、下列加点字读音无误的一组是 （ ）

A．洗濯（zhuó）  丰硕（shuò）  敧斜（jī） 心旷神怡（kuànɡ）

B．诅咒（zǔ）   菡萏（hàn） 热忱（chéng）  猝然长逝（cù）

C．栅栏（zhān）  泯灭（mǐn）  溜达（Da）  险象迭生（dié）

D．蓦然（mò）   落难（nàn） 干瘪（biě）   畏罪潜逃（qián）

5、下列词语书写没有错别字的一项是(　　)

A. 徇职　　　　流淌　　　　废墟　　　　慷慨

B. 坍蹋  晕眩  耸立  硬朗

C. 安慰  抽噎  哭泣  灼人

D. 陵乱  酬劳  派遣  嘘声

6、画线句中，没有语病的一项是（     ）

邰慧是黑龙江省出席党的二十大代表中，唯一仅有的来自基础教育战线的教育工作者。从教30年，教育事业对邰慧无比热爱。2018年，她不幸患上了脑膜瘤。术后不到半个月，她就戴着假发重新回到了学校。邰慧眼眶湿润地说：“一个好党员要在任何时候，都能用生命、灵魂去发扬自己在党旗下的承诺。”

A．邰慧是黑龙江省出席党的二十大代表中，唯一仅有的来自基础教育战线的教育工作者。

B．从教30年，教育事业对邰慧无比热爱。

C．术后不到半个月，她就戴着假发重新回到了学校。

D．一个好党员要在任何时候，都能用生命、灵魂去发扬自己在党旗下的承诺。

7、下列各句中，加点词语的字形完全正确的一项是（     ）

A．叶圣陶先生重视语文，努力求完美，并且以身做则，鞠躬尽瘁。

B．老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。

C．他们的燃料已经告磬而温度计却指在零下40摄氏度。

D．它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜已经退尽了。

8、阅读下面的文言文，完成下列小题。

蔡磷坚还亡友财

蔡磷，字勉旃，吴县人。重诺责①，敦②风义③。有友某以千金寄④之，不立券⑤。亡何⑥，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然⑦不受，曰："嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。"蔡笑曰："券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。"卒辇⑧而致之。

（注释）①重诺责：在意由于许诺或承诺失信而招致的谴责。②敦：重视。③风义：情谊。④寄：存放。⑤券：票据，凭证。⑥亡何：不久。⑦愕然：惊讶的样子。⑧辇：车子，这里是“用车子运”的意思。

【1】下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（  ）

A.亡何，其人亡（逃走） B.而翁知我（了解）

C.故不语郎君（因此） D.卒辇而致之（送还，归还）

【2】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A.蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为他知道蔡磷是一个“重诺责，敦风义”的人。

B.蔡磷想将朋友存放的千金归还给朋友的儿子，而朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为“父未尝语我”。

C.“券在心，不在纸”告诉我们，一个人的信用契约是立在心里，而非写在纸上的。

D.这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信品质。

9、古诗文默写。

(1)遥怜故园菊，   。(岑参《行军九日思长安故园》)

(2)   ，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(3)当有远方的朋友到来时，我们常用《〈论语〉十二章》中的“   ， ”来表达喜悦的心情。

(4)《观沧海》一诗中，描写草木繁盛的诗句是： ，   。

10、阅读下面的文字，完成下面小题。

说和做——记闻一多先生言行片段

（1）做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 

（2）闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 

（3）这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 

（4）作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！

（5）他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”

（6）他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

（7）1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”

（8）这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！

（9）在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”

（10）他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

（11）他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”

（12）他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

（13）闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

（14）他，是口的巨人。他，是行的高标。

【1】下列对选文理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．这篇文章是以写景为主的散文，感情浓烈，给人以强烈的感染。

B．这篇文章的后半部分，着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。

C．闻一多先生以生命实证了他的“言”和“行”，言行一致是他的写照。

D．这篇文章多次写到照应，有首尾照应，有行文前后多次照应，有行文与题目的照应。

【2】作为革命家的闻一多先生在说和做上有什么特点？选文用哪几个事例表现作为革命家的闻一多先生说和做的特点？

【3】如何理解“他，是口的巨人。他，是行的高标。”这两句话？

11、阅读丁立梅的《爱到无力》一文，完成小题。

①母亲踅进厨房有好大一会了。

②我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。端上来的菜，投了人人的喜好。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜菠菜， 那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。的确有点像。母亲恨不得把她自己，也塞到袋子里，让我带回城，好事无巨细地把我照顾好。（批注：“恨不得把她自己，也塞到袋子里”，夸张的写法形象生动地表现了母亲对子女的呵护备至。）

③这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。摸摸这个的手， 抚抚那个的脸。（批注：“摸摸”“抚抚”，运用叠词，生动传神地表现了母亲的慈爱与高兴。）这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。姐姐说，妈老了。

④妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。母亲在阳光下发愣， 母亲说，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母亲自言自语。(A)背影看起来，真小啊，小得像一枚皱褶的核桃。（批注：   ）

⑤厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说，快出去，别弄脏你的衣裳。我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。

⑥我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天里，母亲双手浸在冰冷的河水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠， 逢人便问，孩子没了眼睛咋办呢？都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一个人形只影单地晃来晃去，母亲当着人面落泪不止，她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，疼痛， 指头已伸不直了。家里家外，却少不了她那双手的操劳。

⑦我再进厨房，钟已敲过十二点了。太阳当头照，我的孩子嚷饿，我去看饭熟了没。母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。看到我，她恍然惊醒过来，异常歉意地说， 乖乖，饿了吧？饭就快好了。这一说，差点把我的泪说出来。我说，妈，还是我来吧。我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。

⑧回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。(B)母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。（批注：   ）我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。我怕我的泪，会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱， 供我们吮吸。而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中， 它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。

⑨我的母亲，终于爱到无力。

【1】文章写的是春节回母亲家的事，为什么要写第⑥段中那些“无法回避”的现实？

【2】如何理解第⑨段“我的母亲，终于爱到无力”？并请说说这段在全文中的作用如何。

【3】批注是精读文章的常用方法，可以是对内容的客观注解，也可以是读者的主观感悟，例如，对作品的语言、构思及情感等的领悟。请参照文中“批注”示例，在A、B 两处划线句中任选一句进行批注。

我选（_______）句，批注：____________________________

【4】（甲）（乙）两个片段，题材都与“母爱”有关，请从这两个片段各自表达的感情入手，联系生活实际，谈谈我们该如何对待父母之爱。

（甲）回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖， 让你空着手啊，让你空着手啊。我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。我怕我的泪，会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲， 永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。

（丁立梅《爱到无力》）

（乙）邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿。”

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活。

(史铁生《秋天的怀念》)

12、生活中有些经历让你快乐，让你难忘；有些经历让你难过，让你悲伤；还有些经历让你惊讶，或者感动。

请以“我从来没有这么________”为题写一篇作文,字数不少于500。