2025-2026年青海海西州初三上册期末语文试卷(含答案)

1、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 回首三年的初中生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。

B. 大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。

C. 校运会上，李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。

D. 在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感情了人生的真谛。

2、“下列语句中加点的成语使用有误的一项是（     ）

A．现代教育技术的发展，如同一股锐不可当的巨潮，席卷世界，波及到生活中的每一个角落。

B．美国企图通过所谓的经济援助扩大其在某些国家的影响力，这看似“热忱”援助的背后，实则包藏着别具匠心的政治野心。

C．手持火炬快乐奔跑的大运会吉祥物“蓉宝”，原型是国宝大熊猫，其造型简直惟妙惟肖。

D．河南发生水灾期间，许多像鸿星尔克这样具有民族责任感的企业，都纷纷慷慨解囊，竭尽所能地帮助灾区人民早日渡过难关。

3、下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是

A. 《叫三声夸克》课文以盒子里面有盒子为比喻，来说明物质结构的特点，文中的物质根据从小到大的顺序分别是原子——原子核——强子——夸克。

B. 《核舟记》是一篇记叙性文章，它生动地再现了宋代文坛上一个著名的典故——“大苏泛赤壁”。文章生动地表现了“核舟”这件工艺品的全貌，而不是写成一篇平实的解说词。

C. 《马说》、《陋室铭》，文体即题目中的“说”“铭”，它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡。

D. 当代作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中采用了以小见大的写作手法。线索是“我”对盛开的紫藤萝花的感情变化。文章的思路是赏花—惜花—思花。

4、下列表述有误的一项是（     ）

A．消息的导语是用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示消息的要旨，吸引读者进一步阅读文章。

B．《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”“大迁移”是指中国工农红军万里长征。

C．《与朱元思书》，作者吴均，字叔庠，南朝梁文学家，有“山中宰相”的称号。

D．《愚公移山》一文中“指通豫南，达于汉阴”，汉阴指汉水南岸。阴，指山的北面、水的南面，与“阳”相对。

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

书湖阴先生①壁

（宋）王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。

一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。

【注释】①湖阴先生，作者的邻里好友。②排闼（tà）：推门闯入。闼：宫中小门。

【1】“两山排闼送青来”一句运用什么修辞手法？

【2】这首诗表达了怎样的思想感情？请简要分析。

6、根据课文默写古诗文。

(1)茅飞渡江洒江郊，（___________）。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

(2)待到重阳日，（___________）。（孟浩然《过故人庄》）

(3)陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象,民风淳朴的语句是：

（______________），（______________）。

(4)范仲淹的《渔家傲秋思》中表现边地荒凉的句子是：（____________），（____________）。

(5)请把苏轼的《浣溪沙》默写完整。

山下兰芽短浸溪，（______________）。

（____________），（______________）。

（____________），休将白发唱黄鸡。

7、《傅雷家书》曾荣获①___________________。傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气克服，不至于失掉信心！人生本来是②___________________。阅读了《傅雷家书》，你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系，还是什么关系？③　___________④________________⑤______________（提示：至少还有三种关系）

8、阅读舒乙的《妈妈的礼物》，完成下列小题。

①我的母亲和父亲，一直保持着家人之间送礼的习惯，尤以父亲为甚。母亲只是在特别隆重的日子才送，正因为隆重，所以也就记得清楚，终生难忘。

②我留苏回来那年，二十四岁，正式参加工作了。有一回，星期天，和母亲去逛东安市场，走到一个小珠宝店前，她走了进去，我以为她要买一件手饰之类的东西，便陪她走了进去。她站在一个平柜面前，指着一个摆放着小玉器的平板格子说：你挑一件吧。我很吃惊，完全没有精神准备。“挑什么？”“挑一件玉佩吧。”“哪样的？”“挂在身上的。”“干嘛？”“保平安，避邪。”我完全懵住了，因为在那个年代，上世纪五十年代末，完全没有人戴玉了。女孩子不戴玉镯，男人不挂玉佩，甚至连结婚戒指也没什么人敢戴。对母亲的建议我很感动，激动得说不出话来。老派的非常讲礼貌的店员也被我们母子二人的亲情所感动，殷勤地帮助推荐花色。最后由母亲作主，挑一块略带黄色的小玉佩，是挂在腰上的，给了我。

③我没有问母亲送我玉佩的缘由。但是我由她的眼神里猜到了她的用意：一是祝贺我留学归来，学有所成，当了工程师；二是在某种意义上替我行成人礼，五年不见，我已长成大人，成了大小伙子，个子比她还高，虽然很瘦，但已属于“帅哥”，显然，对我的成长她很自豪，也是在替她自己得意和高兴吧。

④这块玉，我始终没有佩戴过。可是我很珍惜它，当作宝贝锁在柜子里，可惜，“文革”时，失落了。在我的脑海里，不论何时，永远保留着它的影子，因为这是妈妈的礼物，是她亲手替我置办的一件厚礼，在我生命的一个重要关头，仿佛是我的一个生命里程碑。

⑤两年后，我在北京结婚。父亲送给我的礼物是他亲手在红纸上写的一幅字，八个大字：“勤俭持家，健康是福”。而母亲的礼物是一个大衣柜和四把木质小方凳。就这么简单。

⑥转眼到了一九九二年，我已经五十七岁。我们都由四合院搬进了楼房。我和母亲住在一起，在同一层，分两个单元。那年的八月十六日，是星期天，我正在案头写作。母亲悄悄地走进我的单元，笑咪咪地举着一个纸巻，说是送给我的生日礼物。打开一看，不得了，画了一窝猪！我仔细数了数，一张小画，居然画了二十二只猪：两只老母猪，带着二十只小猪，白猪、黑猪各九只，花猪四只。画上的题字是：“猪圈多产丰收年，乙儿五十又七诞辰，老母絜青喜戏而作，时九二年八月十六日”，上盖“絜青老人”、“九十年代”和“双柿斋”三方印章。

⑦这张画是我的宝贝，托裱后现在常年挂在我的书桌右上方。我抬头就能看见它。每当客人来访，我都会让客人走近观看。我特别得意，因为每一位观看的朋友都会发出爽朗的笑声，无一例外，而且往往要说一句：老太太真好玩！这一年老太太八十七岁，她大我整整三十年。

⑧母亲给了我生命。儿子的生日是母亲的受难日。按理，儿子在生日那天要先向母亲行礼，请她喝点酒，吃顿好饭，热闹一番，表示感谢养育之恩。母亲却先想到，还特地画了画，我生于乙亥年，属猪，她便画了一窝猪，大小二十二只，憨态可掬，特可爱，还亲自举着送来。

⑨这就是母亲，因为你是她的孩子。

（出自《渤海早报》）

【1】通读全文，简要概述与“礼物”相关的三件事情。

【2】说说第⑥小节画线部分的表达效果。

【3】探究结尾部分“这就是母亲，因为你是她的孩子”在文中的作用。

【4】选出对文章内容分析表述不恰当的一项（   ）

A. 这是一篇回忆性的叙事散文，作者以舒缓质朴的笔调讲述了母亲的三件往事。

B. 本文以“礼物”为线索，叙述流畅，详略得当，第二件事属于典型的略写。

C. 第②小节的“很吃惊”“懵住了”与第④小节的“生命里程碑”相呼应。

D. 文章主要赞美母亲送“礼物”的隆重与特别，暗含批评父亲送礼物的随便与小气。

9、阅读下面文字，按要求作文。

父亲丢了快表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。

上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。

要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。