2025-2026年四川达州初二上册期末语文试卷带答案

1、下列句子没有语病的一项是()。

A. 世界田径室内巡回赛卡尔斯鲁厄站男子 60 米决赛，苏炳添以 6 秒 47 打破由他自己 保持的该项目亚洲成绩。

B. 酸奶含有大量活性乳酸菌，能够有效调节体内菌群平衡，预防或缓解便秘，从而促 进胃肠蠕动。

C. 关于那时家乡的劳动妇女而言，一天最快乐的时光莫过于早上池塘洗衣时，她们在 那里聚会、交心、倾吐。

D. 月下的稻场如此宁静，犹如安静的池塘，那熟睡的婴儿发出的几声梦呓犹如小鱼儿 放出的水泡声。

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（     ）

A．那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。

B．那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。

C．通过观看央视“国宝”档案节目，我们了解了许多鲜为人知的知识。

D．学校艺术节上，同学们表演了生动有趣的节目，相声表演惟妙惟肖，令人捧腹。

3、下列各组词语书写无误的一项是( )

A. 赋闲  晶莹  游逛  触目伤怀

B. 避邪  苔痕  墓年  妙手偶得

C. 视野  贱视  挺拔  积雪初溶

D. 卑微  葺毛  蔓延  纵横决荡

4、下列各句中加点词语的字形，不正确的一项是（     ）

A．国民党认为不能逾越的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。

B．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

C．疏林薄雾，农舍田畴，春寒料俏，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。

D．昆明的菌子极多，青头菌和牛肝菌随处可见，味极鲜腴。

5、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

奉陪郑驸马韦曲①

杜甫

韦曲花无赖，家家恼煞人。绿樽须尽日，白发好禁②春。

石角钩衣破，藤梢刺眼新。何时占丛竹，头戴小乌巾。

【注】①韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。②禁：消瘦。

(1)下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）

A．诗首句中的“无赖”是可爱的意思，流露了作者对韦曲花开美景的喜爱之情。

B．颔联传达出自感老去的诗人面对这韦曲的美景觉得应借酒释怀，好好享受这盛景之意。

C．颈联通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲盛夏的幽雅之景。

D．此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际是爱煞人，正话反说，有相反相成之趣。

(2)前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。

6、默写句子。

⑴足蒸暑土气， 。（《观刈麦》）

⑵ ，只有香如故。（《卜算子  咏梅》）

⑶因思杜陵梦， 。（《商山早行》）

⑷今夜偏知春气暖， 。（《月夜》）

⑸ ，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》）

⑹余立侍左右， ， 。（《送东阳马生序》）

⑺桃之夭夭， ，之子于归，宜其家室。（《诗经》）

⑻   ，悠悠我心。（《诗经》）

⑼ ，自将磨洗认前朝。（《赤壁》）

⑽《水调歌头（明月几时有）》中富含哲理，显示诗人旷达胸襟的句子是：

，   。

7、阅读下面的文字，完成各题。

有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：“我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”

保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”

朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”

保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”

“好，你就瞧着吧。”

保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。

这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。

【1】上面文段摘编自名著《钢铁是怎样炼成的》，关于这部名著，下列说法正确的一项是（ ）

A．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家高尔基强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。

B．《钢铁是怎样炼成的》最大成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

C．保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在谢廖沙的影响下逐步走上革命道路。

D．《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年人最迫切的一个问题：人应该如何对待困难？

【2】结合文段内容。概括保尔有哪些优良品质。

【3】保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。

8、阅读下面的记叙文，完成下面小题。

岁月钟声

汪曾祺

①我读的小学是县立第五小学，简称五小，在城北承天寺的旁边，对面是天地坛。五小有一支校歌：“西挹神山爽气，东来邻寺疏钟，看吾校巍巍峻宇，连云栉比列其中。半城半郭尘嚣远，无女无男教育同。桃红李白，芬芳馥郁，一堂济济坐春风。愿少年，乘风破浪，他日毋忘化雨功。”

②“巍巍峻宇”“连云栉比”，实在过于夸张了。但记忆中学校门外的地势的确比校内高，进大门，要下一个慢坡，慢坡是站砖铺的。不是笔直的，而是有点弯。不知道为什么，我们对这道弯弯的慢坡很有感情。如果它是笔直的，就没有意思了。

③慢坡的东端是门房，同时也是校工詹大胖子的宿舍。詹大胖子的主要职务是摇上课铃、下课铃。这间小屋原来盖了是为了当门房即传达室用的，但五小没有什么事可传达，来了人，大摇大摆就进来了，詹大胖子连问也不问。这间小屋就成了詹大胖子宿舍。他在屋里坐着，看看钟。他屋里有一架挂钟。这学校有两架挂钟，一架在教务处。詹大胖子一早起来第一件事便是上这两架钟。喀啦喀啦，上得很足，然后才去开大门。他看看钟，到时候了，就提了一只铃铛，走出来，一边走，一边摇：叮当，叮当，叮当……从南头摇到北头。上课了，学生奔到教室里，规规矩矩坐下来。

④后来，有一班毕业生凑钱买了一口小铜钟，送给母校留纪念，詹大胖子就从摇铃改为打钟。一口很好看的钟，黄铜的，亮晶晶的。铜钟用一条小铁链吊在小操场边的梧桐树上。

⑤梧桐树一年一年长高了。钟也随着高了。五小的孩子也高了。

⑥詹大胖子还有一件常做的事，是剪冬青树。詹大胖子很胖，但是剪起冬青树来很卖力，他好像跟冬青树有仇，又好像很爱这些树。

⑦詹大胖子还给校园里的花浇水。

⑧秋天，詹大胖子扫梧桐叶。学校有几棵梧桐。刮了大风，刮得一地的梧桐叶。梧桐叶子干了，踩在上面沙沙地响。

⑨詹大胖子还做什么事呢？他给老师烧水。烧开水，烧洗脸水。教务处有一口煤球炉子，詹大胖子每天生炉子，用一把芭蕉扇忽哒忽哒地扇。煤球炉子上坐一把白铁壶。他还帮先生印考试卷子。詹大胖子推油印机滚子，先生翻页儿，考试卷子印好了，就把蜡纸点火烧掉。烧油墨味儿飘出来，坐在教室里都闻得见。

⑩每年寒假、暑假，詹大胖子要做一件事，到学生家去送成绩单。全校学生有二百人，詹大胖子一家一家去送。成绩单装在一个信封里，信封左边写着学生的住址、姓名，当中朱红的长方框里印了三个字“贵家长”。右侧下方盖了一个长方图章，县立第五小学，学生的家长是很重视成绩单的，他们拆开信封看：国语98，算术86……看完了就给詹大胖子酒钱。

⑪詹大胖子和学生生活最最直接有关的，除了摇上课铃、下课铃，——打上课钟、下课钟之外，是他卖花生糖、芝麻糖。詹大胖子很坏，他的糖比外面摊子上的卖得贵。但是五小的学生只好跟他去买，因为学校有规定，不许“私出校门”。

⑫校长张蕴之不许詹大胖子卖糖，把他叫到校长室训了一顿。校长对学生说：学生在校不许吃零食；詹大胖子的糖不卫生；他赚学生的钱，不道德。

⑬但是詹大胖子还是卖，偷偷地卖。他摇下课铃或打上课钟的时候，左手捏着花生糖、芝麻糖，藏到袖筒里。有学生要买糖，走近来，他就做一个眼色，叫学生随他到校长、教员看不到的地方，接钱，给糖。

⑭五小的学生差不多全跟詹大胖子买过糖。他们长大了，想起五小，一定会想起詹大胖子，想起詹大胖子卖花生糖、芝麻糖。

⑮詹大胖子就是这样，一年又一年，过得很平静。

⑯詹大胖子的铃摇着摇着，钟打着打着，我们便长大了，便到了小学高年级了。

⑰教五年级国文的是高北溟先生。他很喜欢我，我的作文几乎每次都是“甲上”。在他所授的古文中，我受影响最深的是明朝大散文家归有光的几篇代表作。归有光以轻淡的文笔写平常的人物，亲切而凄婉。这和我的气质很相近，我现在的小说里还时时回响着归有光的余韵。

⑱我对五小很有感情。每年暑假、寒假还会想起到五小看看。夏天，到处长了很高的草。有一年寒假，大雪之后，我到学校去，大门没有锁，轻轻一推，开了。没有一个人，连詹大胖子也不在。一片白雪，万籁俱静。我一个人踏雪走了一会，心里很感伤。

⑲我十九岁离乡，六十六岁回故乡住了几天。我去看看我的母校：什么也没有了。承天寺、天地坛，都没有了。五小当然没有了。

⑳这是我的小学，我亲爱的，亲爱的小学！“愿少年，乘风破浪，他日毋忘化雨功！”

（选自《岁月钟声》，有删改）

【1】从人物描写的角度赏析下面的句子。

他摇下课铃或打上课钟的时候，左手捏着花生糖、芝麻糖，藏到袖筒里。有学生要买糖，走近来，他就做一个眼色，叫学生随他到校长、教员看不到的地方，接钱，给糖。

【2】体会加点词蕴含的情感。

我去看看我的母校：什么也没有了。承天寺、天地坛，都没有了。五小当然没有了。

【3】文章开头和结尾都写到五小的校歌，请简要分析这样写的作用。

9、阳春三月，突如其来的疫情让我们的校园失去了热闹。同学们不得不居家学习。疫情期间，同学们一定经历了不一样的事，看到了不一样的人，也有不一样的感悟。复学了，一定很想与同学、老师分享吧！请以“不一样 ”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡上；②不限文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得泄露个人信息。