2025-2026年江西鹰潭初二上册期末语文试卷带答案

1、下列说法错误的一项是（   ）

A. “父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。”句中加点的词依次是动词、名词。

B. “我心里默念道：‘这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。’”这个句子运用了反复的修辞手法；而“我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚壁障了”一句运用了比喻的修辞手法。

C. “在艰苦环境中成长的曹文轩，以出色的文笔，荣获2016年‘安徒生奖’。”这个句子主干是“曹文轩荣获‘国际安徒生奖’”。

D. “杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。”这是一个并列复句。

2、下列表述，不正确的一项是（ ）

A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是唐宋八大家之一。

B.艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。

C.《敬业与乐业》是近代文学家梁启超创作的一篇演讲稿。全文先提出问题，论述中心--敬业和乐业。接着论述敬业和乐业的重要:有业之必要;敬业之重要;乐业之重要。最后总结全文，勉励人敬业乐业。

D.《商山早行》作者温庭筠，全诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。

3、阅读下面一首诗，完成小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“酬”，以诗相答；“乐天”，指白居易，字乐天；“弃置身”，指诗人自身遭受处置；“沉舟”“病树”，沉船、枯树，比喻诗人惨遭贬谪、怀才不遇的命运。

B．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”借用典故写被贬归来的感触。当年参与改革的好友多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍若隔世，充满了无限悲痛惆怅之情。

C．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”展示的是生机勃勃的景象，寄寓在其中的是新陈代谢的进化思想和辩证地看待自己的困厄的豁达襟怀，它将诗情、画意、哲理熔于一炉，以形象的画面表现抽象的哲理，旨趣隽永。

D．全诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。苏轼的《水调歌头》由开始的忧愁到后来的达观，和这一首诗的感情基调如出一辙。

4、下列词语中加点字的注音有误的一项是(  )

A.冠冕（miǎn）   凝望（níng） 飘逸（yì） 面面厮觑（qù）

B.积攒（zǎn） 濡养（rú） 恪守（kè） 锲而不舍（qiè）

C.麾下（huī） 坍塌（tān）   游弋（yì） 觥筹交错（ɡōnɡ）

D.矗立（chù） 阴翳（yì） 恣睢（zī）   伛偻提携（lǚ）

5、阅读下面诗文，完成小题。

【甲】

饮酒（其五）

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【乙】

醉翁亭记（节选）

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

【丙】

元德秀，字紫芝，河南人。……为鲁山令，有盗系①狱，会虎为暴，盗请格②虎自赎，许之。吏曰：“彼诡计，且亡去，无乃为累乎？”德秀曰：“许之矣，不可负约。即有累，吾当坐，不及余人。”明日，盗尸虎还，举县嗟叹。

所得俸禄，悉衣食人之孤遗者。岁饥，日或不爨③。嗜酒，陶然弹琴以自娱。天宝十三载卒，家惟枕履箪瓤而已。

（《新唐书》，有删改）

【注释】①系：拘囚，关进牢狱。②格：打斗，击杀。③爨（cuàn）：烧火煮饭。

【1】【乙】文的作者是________（人名），我们还学过他另一篇作品《_________》。

【2】解释下列句中的加点词

（1）下列与文中加点词“负”意思相同的一项是( )

A.如释负重        B.忘恩负义       C.负荆请罪       D.久负盛名

（2）许之矣       许是_____________

【3】用现代汉语解释【乙】文中划线句。

【4】对【丙】文划线句理解恰当的一项是（     ）

A．那是盗贼的诡计，将来他逃跑了，追捕他不也是很劳累的啊？

B．那是盗贼的诡计，将来他逃跑了，难道你不会被他所连累吗？

C．那是盗贼的诡计，并且他要是死了或是逃走了，追捕他不也是很劳累的啊？

D．那是盗贼的诡计，并且他要是死了或是逃走了，难道你不会被他所连累吗？

【5】下列对三篇诗文理解恰当的一项是（     ）

A．三篇文章都强调了守土有责的为官之道。

B．三篇文章都体现了安贫乐道的人生信条。

C．三篇文章都表现了坚守自我的价值追求。

D．三篇文章都展现了尽职尽忠的高贵品格。

【6】三篇诗文从不同角度体现了不同的君子之德。【甲】诗中“__________”一句表明诗人已从思想上舍弃了富贵荣华之念。【乙】文中作者因___________而醉，体现了他在仕途失意时仍然豁达的胸怀。【丙】文通过_________和自居贫困仍赠衣食与孤遗者的事件反映了元德秀为官守正、信任他人、_______的优秀品质。

6、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

醉翁操

苏轼

琅然，清圆，谁弹？响空山。无言，惟翁醉中知其天。月明风露娟娟，人未眠。荷蒉①过山前，曰有心也哉此贤。

醉翁啸咏，声和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时而童巅②，水有时而回川。思翁无岁年，翁今为飞仙。此意在人间，试听徽③外三两弦。

注释：①蒉：草筐。《论语》：“子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰：‘有心哉，击磬乎！’”②童巅：山顶光秃。③徽：琴徽，此处代指琴。

【1】欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。后来沈遵作琴曲《醉翁操》，请苏轼填词。在本首词中苏轼表达了丰富的情感，请简要分析。

【2】词中“琅然，清圆”一句，与《小石潭记》中“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”，用了相同的手法写声音，穷尽声音之妙。请简要分析。

7、请你参加“家教家风我来说”综合性学习活动，并完成下面的题目。

【活动一：书写笔顺】请你将“教”字按照正确的笔画顺序，工整、规范地书写在下面的田字格里。

【活动二：分析数据］下面是小李同学从网络上搜集到的一个饼状数据图，仔细观察，用简洁的语言帮小李同学概括其主要内容。

【活动三：撰写对联】小李准备创作一副有关家教家风的对联，请你拟写下出下联。

上联：双亲言传身教影响潜移默化

下联：

【活动四：发表观点】关于“传承家教家风”这个话题，小红和小新在班级交流群中展开了激烈的讨论，请谈谈你的观点。

小红说：家教家风都是些老思想、老传统，我们生活在现代社会，就要接受现代文明，没有必要去继承什么家教家风。

小新说：我们家的家教特别严格，吃东西时必须要吃完，不能浪费，我爷爷说这是勤俭节约的好习惯，我觉得我们家的家风最好，我要把它发扬光大。

我说：

8、（1）长风破浪会有时，__________。[李白《行路难》（其一）]

（2）__________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

（3）云横秦岭家何在？__________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）鸡声茅店月，__________。（温庭筠《商山早行》）

（5）__________，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（6）露从今夜白，__________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（7）《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：大漠孤烟直，__________。

（8）现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“__________，天涯若比邻”来表达对好友的深情厚谊。

9、阅读文章，回答问题

“互跪”现身，是非隐退

①近日，网上一张城管与小贩互跪的照片引发热议。照片中的小贩是一位七旬老太，事发当天，她正在沿街售卖蔬菜，遇到城管执法劝说离开，老人突然面向城管跪下，随后，城管队员也跪了下来，并称“我也不容易”。

②这件事，乍一看，似乎很好笑。但稍微一琢磨，真笑不出来。

③与电视剧中刘备、诸葛亮在茅庐中惺惺相惜的互跪不同，城管与小贩的互跪，完全是一场占据“道义制高点”的恶性竞赛。

④城管为何要下跪？和信息传播中的一些特点有关。信息过载时代，人们倾向于做浅阅读、快阅读，只对自己感到重要的信息做深入了解。这个心理，为“标题党”传播提供了空间。报道不再深入肌理、细辨是非，而是一味抓爆点、贴标签。城管知道：“老人”“小贩”＋“下跪”，这仨标签一贴，不管真相如何，一个“弱者被欺凌、城管是坏蛋”的故事就被建构起来了，引发的舆论后果他扛不起。干脆，我也跪吧！

⑤城管、小贩互跪，折射出这样的古怪格局：是与非，不再重要；谁更惨，谁占据道义制高点。这不禁让人想起周星驰电影《唐伯虎点秋香》中的经典一幕：为竞逐华太师府内仆人的职位，两人开始“比惨”，甚至不惜自残，最终一方竟是喊着“还有谁能比我惨”自绝身亡。现实中，比惨往往是双输，社会成本高昂不说，“搁置是非、只比姿态”的路径，对理性的社会文化氛围更是严重破坏。

⑥板子不能只打在“标题党”身上。咱们自己也要心中有根弦。同情弱者，是人性光明的一面，但不能走向极端，不能搞“谁弱势谁有理”。小贩也好，城管也罢，都是爹娘生父母养的人，不存在天然正义和天然邪恶一说。遇到纠纷类新闻，在怒火中烧、拍键盘大骂之前，应该先把基本事实搞搞清楚，不能根据身份标签而预设立场。偏袒弱者，同样也是不公正。说到底，“能不能沿街卖菜”问题，不能置换成“谁站着谁跪着”不是？

⑦翻翻新闻，城管和小贩互跪不是头一回发生了。“互跪”思维也不只在城管领域发生。一遇事情，先亮姿态，先博同情，甚至先把水搅浑，往一件比较清楚的事情里添加许多额外议题，到后来越说越乱，糊涂了事。这样的状况，让人喟叹。

(选自《人民日报》，作者肖潇)

【1】本文的中心论点是什么？

【2】第①段引用近日网上新闻有什么用意？

【3】第⑤段引用《唐伯虎点秋香》的中经典一幕起什么作用？

【4】第⑦段“甚至先把水搅浑”中的“甚至”能否删去？为什么？

10、阅读下面一篇文章，回答下列小题。

走近反式脂肪酸

①路过西点屋，诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难抵挡这样的诱惑力——吃一块奶油蛋糕吧。正在此时，你的脑袋也许会飘过一丝疑虑：公众近期关注的反式脂肪酸问题是不是真的会影响我们的身体？诱人的奶油蛋糕，还能吃吗？吃了之后，会生病吗？

②反式脂肪酸来源大约有两类：一类来自于天然的，一类是人工制造的。前者是牛羊肉和牛奶中的反式脂肪，

含量不高。经过研究证明对人体没有危害；后者是在油脂加工和烹调过程中产生的，过量食用会对人体产生危害

③人工制造的反式脂肪分为“有意生产”和“无意生产”。“有意生产”始于1910年的氢化技术，它可以让植物油具备动物油脂的功能，就是氢化油，后经研究证实，氢化油中含有大量的反式脂肪酸。“无意生产”的反式脂肪酸，是在油脂加工或烹调过程中产生的，只要是液态油脂，都富含各种“不饱和脂肪酸”，用180℃以上高温长时间加热，比如油炸、油煎等，都会产生反式脂肪。加热时间越长，产生的反式脂肪就越多。因此，长期、过量食用反式脂肪酸，会严重危害人体健康。

④植物油氢化后常温下呈固态，氧化稳定性好，口感佳，可塑性好。含氢化油的植脂奶油在烘焙行业用得十分广泛，它容易打发、能很好地保持蛋糕的形状，吃起来有奶香味。烘焙点心用的起酥油多为氢化植物油。因此，在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯条、薄脆饼、油酥饼、麻花、沙拉酱，尤其是奶油蛋糕、奶油夹心饼干、泡芙中含有较多的反式脂肪酸。香香滑滑的奶茶、咖啡伴侣、冰淇凌、人造奶油巧克力中也不例外。

⑤一般来说，厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地进行遮掩。因此，消费者在选购食品时需要多加辨别。如果在食物标签中看到含有氢化油、植物奶油、植脂末、奶精、人造奶油等，就要小心里面是否会含有反式脂肪酸。特别是所谓的“奶精”，其实一点牛奶都不含，是氢化植物油和糊精、香精、乳化剂等成分的混合物，其中脂肪含量达20%—75%。植脂末的本质也是奶精。在咖啡伴侣、奶茶中奶精发挥了重要的作用。一些巧克力配方中所标注的代可可脂、类可可脂，本质上也是一种人造的氢化植物油，也含有反式脂肪酸。

⑥反式脂肪酸对健康的危害之一，是增加心血管疾病的风险，甚至比动物脂肪中的饱和脂肪酸还要糟糕。反式脂肪酸会增加血液中低密度脂蛋白胆固醇含量，同时还会减少可预防心脏病的高密度脂蛋白胆固醇含量，增加患冠心病的危险。反式脂肪酸还会增加人体血液的黏稠度，易导致血栓形成。我国一项涉及20个城市的调查也表明，如果以每天摄入0.5克反式脂肪酸为基础，每增加0.1克反式脂肪酸，心血管病的发生率会增加1倍。此外，反式脂肪酸还会诱发肿瘤、哮喘、Ⅱ型糖尿病、过敏等病症。反式脂肪酸对生长发育期的婴幼儿和成长中的青少年也有不良影响。

【1】文章第一段的两个问句有什么作用?

【2】下面句子中“以上”一词能否删去，为什么?

只要是液态油脂，都富含各种“不饱和脂肪酸”，用180℃以上高温长时间加热。比如油炸、油煎等，都会产生反式脂肪。

【3】下面的句子用了什么说明方法，有什么作用?

如果以每天撮入0.5克反式脂肪酸为基础，每增加0.1克反式脂肪酸，心血管病的发生率会增加1倍。

【4】下面对文章内容理解和分析不正确的一项是  (   )

A. 本文运用了逻辑顺序介绍反式脂肪酸的相关知识。

B. 牛羊肉中含有的少量反式脂肪酸，适当食用不会对青少年造成危害。

C. 动物脂肪中既有饱和脂肪酸，又有反式脂肪酸，前者对人体有一定危害，后者含量低，经研究证明，对人体无害。

D. 我们在家里炒菜常常要把油高温加热直到沸腾，但是如果用的是菜籽油的话，应该不会产生反式脂肪酸的，所以我们提倡多吃植物油，少吃动物油。

【5】认真阅读选文第③—⑤段，借助文中的相关知识，阐明链接材料中专家提出的“努力减少口感很香、脆、滑的多油食物的频度和数量；少吃油炸食物，少用煎炸方法烹调食物。"这些建议的理由。

【链接材料】12月1日，中国营养学会就反式脂肪酸问题召开研讨会，专家们对食物中反式脂肪酸的含量、健康风险、世界卫生组织推荐建议以及消费者指导等问题进行了研讨。有专家建议：多选用天然食品，努力减少口感很香、脆、滑的多油食物的频度和数量；少吃油炸食物，少用煎炸方法烹调食物。

11、（四）阅读下面文章，完成下列小题。

槐花是槐树的白发

葛亚夫

①不喜欢槐花。总以为槐花是吃的，就像一道菜，它只是食物，不是风景。正因如此吧，我对槐花的态度很粗暴，就像对母亲，总是一副张牙舞爪的面孔。

②经过市场，被一阵清香俘虏，是槐花！我舔舔嘴唇，记忆里、舌尖上，满是槐花的味道。我忙给母亲打电话，问家里的槐花开了吗？母亲说，开了，等你采呢。你再不回来，槐花就老了。我连声答应，因为我知道，等我的不是槐花，而是母亲。

③世上最不公平的，就是爱吧？我和母亲之间，爱永远是倾斜的，母亲总扮演着“一厢情愿”的角色。这些年，求学，恋爱，工作，我关心母亲的时间微乎其微。然而，无论我在哪里，母亲都牵挂着我，就像守着一树槐花，日复一日，等我回去，然后送我离开。

④我不知道，在母亲眼里，我是否也是槐花。在花开花落里，在我回家离去间，老去的不只有时光，还有槐树和母亲。姐姐已出嫁，为帮我还房贷，父亲也外出打工了，家里只剩下母亲。每次回家，看着槐树下遥望的母亲，我都有种负罪感。

⑤作为儿子，我亏欠母亲的不只是一条生命，还有一份流离失所的爱。

⑥为让母亲开心，回家时，我带上女友。女友在城里长大，到乡下，什么都觉稀奇，孩子般问这问那。母亲也不烦，乐呵呵地解释。于女友，母亲是“对牛弹琴”；于母亲，女友是“秀才遇到兵”。她们总说不到一块，但依然相谈甚欢，这是我做不到的。

⑦女友说，天下母亲都一样，她们并不在意说什么，只要亲人在跟前，说着话，这样她们的爱就不会无依无靠。我恍然，顿时理解了母亲在我面前的“唠叨”，只是从何时起，我和母亲失去了共同语言呢？那些雀鸟般围绕母亲的时光，恍若前世。

⑧“云芳星蕾浮香远”，“一树珍珠一树银”。看着满树槐花，女友雀跃不已，要和母亲争着采。母亲把她推到身后：太危险，我来，你在后面捋花。采槐花讲究力气和技巧，把镰刀系在长棍上，力量小，很难举起来。扳花枝则需要技巧，落点要恰到好处，不能顺着枝丫，否则，非但扳不断，枝丫反而会把镰刀扯掉，达摩克利斯剑般悬着，那就危险了。

⑨我说：让我来，我力气大。母亲摇头：你再扳，树就没命了。我悻悻然，她说得没错，少时顽劣，把树扳得遍体鳞伤，虽然如今都已结疤，寻不见，但母亲没有忘，我也仍记得。母亲吃力地举起棍，我惶恐站着，莫名地担心树丫会把母亲拉走。或许槐树太老，让着母亲，那些槐花枝，像往事一般轻盈，从母亲身边袅袅落下。

⑩花如雪，发也如雪。我让母亲歇会，掸她满头的槐花。可任凭我多么用力，槐花就是不落。女友问我干嘛，我说，这槐花怎么掸不掉？她顿时笑起来：真不愧近视眼！那是白头发，哪是槐花。我愕然，母亲竟和槐树一样，老了！

⑪歇口气，母亲又采起槐花来。槐花飘落，白发闪烁。“谁教花开繁胜雪，似留霜鬓照天涯。”原来，槐花是槐树的白发，白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。

⑫“满树槐花遮望眼”，此刻，母亲就在我面前，可我怎么也看不清她。

【1】请根据文意填空。

文中的“我”面对槐花，感情态度经历了变化：开始，我对槐花和母亲粗暴；经过市场，被清香所俘虏，引起我对母亲的   及愧疚；当我发现母亲满头不是槐花而是白发时，“我”感到   和   。

【2】结合上下文，具体说说第⑤小节的作用。

【3】请分析第⑥段女友和母亲为什么“总说不到一块，但依然相谈甚欢”的原因。

【4】结合全文，说说下面这句话的含义。

白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。

【5】本文以“槐花是槐树的白发”为题有何好处?

12、班级将出版一期“阅读与成长”专刊，专刊编辑邀请你以徐东《值得》（原文见试卷）为例，写一篇600字以上的阅读心得。你可以借助适当地引述原文，分析文章语言和行文特点，并结合阅读积累概述作者的写作意图；也可通过多个角度深入思考，并联系生活实际表达自己的阅读发现与启迪。

要求：（1）题目自拟；（2）文中不得出现真实姓名和校名。