1、下列句子没有语病的一项是( )。
A. 在电闪雷鸣过后,狂风和暴雨一起向大地倾泻下来。
B. 看他高兴的样子,我敢肯定他可能有什么大喜事了。
C. 能否独立思考是提高学习能力的关键。
D. 谁也不否认,高尔基笔下的海燕能给人一种鼓舞斗志的力量。
2、下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )
A. 《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文,作者按赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇,抒发了积极的人生情怀,寄寓了深刻的人生哲理。
B. 《马说》作者韩愈,唐代著名文学家、思想家。文章采用“托物寓意”的写法,论述识别和发现人才的问题。作者将人才比做“千里马”,将愚妄浅薄的统治者比做“伯乐”,集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因,抒发作者怀才不遇、有志难申的愤懑和不平之情。
C. 《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品,描述了沙漠千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象,从科学的角度作出了正确的解释,表明一切怪异的现象都可以用科学道理来说明的真理。
D. 《海燕》这篇散文诗的作者是苏联作家高尔基。它通过对暴风雨到来之前的大海景象的描写和对海燕战斗英姿的刻画,热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A. 科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事半功倍。
B. 有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。
C. 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调:我们要继往开来,再接再厉,继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。
D. 我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。
4、对下列病句的病因解说,不正确的一项是( )
A.人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。(“约”与“左右”语意重复)
B.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。(“能否”与“是”两面对一面)
C.人们通常认为,肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的。(搭配不当,“通常”应修饰“是”)
D.我们要感恩父母,因为从生命孕育的那一天起,让我们就是父母的牵挂。(滥用介词,导致分句缺少主语)
5、阅读下面的古诗,完成各题。
江亭夜月送别二首(其二)
王勃
乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。
【1】有人认为“飞月向南端”中“飞”用得极好,请你作简要赏析。
【2】诗歌的最后两句表达了诗人怎样的情感?
6、根据诗文原句填空。
①树树皆秋色,______________。(王绩《野望》)
②神龟虽寿,______________;腾蛇乘雾,______________。(曹操《龟虽寿》)
③______________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
④______________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》其二)
⑤______________,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
⑥王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是:______________,______________。
⑦面对烟波清冷的长江水,崔颢以“______________?______________”直接抒发思乡之情。
7、阅读下列名著选段,完成下面小题。
八月份,或稍早些或稍晚些,一些黑斑在豌豆上出现,每粒上始终都是一个,毫无例外,这就是出口舱。九月份,其中绝大部分都会打开。好像是钻孔器钻出的舱门盖整齐划一地分离,落在地上,住屋的出入口边便畅通无阻了。它们以最终的形态衣着光鲜地爬了出来。季节很美好。经雨水浇灌的花朵盛开。从豌豆上来的移民在秋天的欢悦中前来控花。然后,寒冬来临,移民们便纷纷寻找避难所躲藏起来。其他的一些与这些移民数量相当,并不急于离开出生的豆粒。整个寒冬腊月,它们滞留在出生的豆粒里,躲在不敢触动的保护屏下面,一动不动。小屋的门只待酷暑回来时才在较链上,也就是说在抵抗力较弱的沟槽上发挥作用。到那时,迟到的幼虫才大搬家,与先期到达者们会合,待豌豆开花时节,共同准备干活儿。
【1】本文选自《昆虫记》,作者是__________。文中的昆虫是__________
【2】联系原著,说说文中的昆虫在幼虫时期,有一些会“自杀”,为什么?
【3】法布尔在介绍昆虫时,运用了文学性的语言,结合选段,谈谈你的理解。
8、阅读下面的文章,完成下列小题。
一双手
姜孟之
我握过各种各样的手——老手、嫩手,黑手、白手,粗手、细手,但均未留下很深的印象。
1988年5月,小兴安岭上的积雪化净了,树木睁开了惺松的睡眼,林区人扛镐上山。
我去小兴安岭的乌马河林业局采访。在山场我握过一只手,我敢说,今后不论在什么地方,只要再提到它,就能马上说出。那是天下第一奇手——林业工人张迎善同志的手。
和素常采访一样,我们见面时先是礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?那简直是半截老松木!
我本能地想抽回手来,可是没有得逞。那只大手把我的手紧紧地裹住了。
他松手了,我低头去察看他的一双手。翻过来看手心,掉过去看手背。
这双手皮肤呈木色,纹络又深又粗,一道道黑土色。很明显,为了这次见面、握手,他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。
掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。手指特别粗大肥圆,一只手指就像一根三节老甘蔗。
左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条裂纹,形成上下两个“人”字,又黑又深。手指各个关节缠着线,线染成了泥色。
“缠线做什么?”我问。
“治手裂。”张迎善说。
“手裂贴胶布涂手油多好?”
“栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。保证苗苗不窝根,苗根得用手送进土里。栽一棵苗,手得往土里插三四次,胶布、手油不顶用。”
“你一天能栽多少棵树?”
“1000多棵。”
一天能栽1000多棵树!那么,他的手一天得往土里插三四千次!十天、二十天呢?……这双手亏得是肉长的,若是铁铸的,怕也是磨光、磨透了。
“你等等。”我边说边去里屋取来一卷米尺。我丈量土地似的量起他的手来:长24厘米,宽10厘米,厚2.5厘米。这真是我今生见到的天下第一号大手。
量完,我用自己的手在他的手掌上“哗哗”搓了几个来回。我的手火燎燎地痛,看看,红了。他的手仍呈木色。
林业局工会一位负责同志向我介绍说:“这双手已经栽树26万多棵。仅在1981年至1985年间就造林33垧,改造迹地林和次生林44.5垧。这双手生产木材1300立方米,枝丫3500层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人,成为伊春林区最年轻的育林功臣,获得全国‘五一’劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水,仿佛第一次变清了。这是一双创造绿色宝库的手。”
看着这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林……
【1】为什么说林业工人张迎善的手是“天下第一奇手”?
【2】与一般介绍先进人物事迹的文章相比,本文在写法上最突出的特点是什么?
【3】杂志社要做一期张迎善同志的专访,请你为编辑准备两个采访问题。要求具体、客观,有针对性,问题之间要有一定的逻辑联系。
9、阅读下面的材料,自选角度,以“我想 ”为题。写一篇文章。(600字以上,除诗歌、剧本以外的文体)
窗前有一棵树,树上有一片叶子,叶总是微微的摇摆着。
我问:“叶,为什么你老是摆动?”
“我想飞。”它说。
“叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的。”
“看着吧。”它纯纯的笑着,不再说话。从春天摆到夏天,再到秋天,叶执著热烈。
冬天,到了。
冬天到了,一个景象使我呆住了——干瘪的叶,在飞!它离开了树的怀抱,在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋着、飘舞着……
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