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2025-2026年台湾宜兰初三上册期末语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子没有语病的一项是(  )

    A. “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。

    B. 通过交流借鉴和创造性发展,它焕发出新的生命力。

    C. 据统计,地球上的森林每天大约有2 000万公顷左右被砍伐或毁坏。

    D. 《红楼梦》高居“死活读不下去”的名著排行榜榜首的主要原因是学界对《红楼梦》汗牛充栋的研究和曲折探索太多了造成的。

  • 2、下列各句中,没有语病的一项是(     

    A.目前已经收到捐款40万元,这笔善款将全部用于冷梅同学后期康复的治疗费用。

    B.课堂,只是学校生活的一部分,要铸造健康、优美的灵魂,抵御丑恶的腐蚀,必须课内外协同行动。

    C.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成绩。

    D.2018平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖不光以39秒584的成绩打破了世界纪录,还为中国队获得本届冬奥会的首枚金牌。

  • 3、下列说法正确的一项是(     

    A.《水浒》是施耐庵根据民间传说编辑而成,历史上本无宋江起义之事。

    B.《水浒》中起义军首领,如宋江、卢俊义、林冲、李逵都是社会下层人士,都是自觉走上反抗道路的。

    C.《水浒》描写了以宋江为首的农民起义的全过程,虽然起义军最终接受了招安,但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾、歌颂农民起义斗争的杰出作品。

    D.《水浒》是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著,是作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。

  • 4、下列句子中,加下划线词语运用有误的一项是(  )

    A.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。

    B.他在演讲时目空一切,侃侃而谈,深深地吸引了听众,赢得了阵阵掌声。

    C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。

    D.即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文段,完成下列小题。

    【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (欧阳修《醉翁亭记》)

    【乙】掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也,因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

    (节自欧阳修《丰乐亭记》)

    (1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是(     

    A.野发而幽香       掇幽而荫乔木

    B.往来而不       天下独

    C.而亦无穷也       知之者不如之者

    D.云而岩穴暝       女有

    (2)用现代汉语翻译下面句子。

    ①山水之乐,得之心而寓之酒也。

    四时之景,无不可爱。

    (3)下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(     

    A.甲乙两段都描写了山川之美和四时之景的可爱,也都表现出作者与民同乐的思想。

    B.甲段既写了醉翁亭,也写了醉翁,从“醉翁亭”的命名可看出作者的情趣和爱好。

    C.“苍颜白发,颓然乎其间”暗写了写作背景,作者被贬后郁郁不得志,潦倒消沉。

    D.“又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也”,写出太守对滁州百姓丰收的喜悦。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读古代诗歌,按要求回答问题。

    行路难(其一)

    李白

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

    停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    1对这首诗理解不恰当的一项是

    A.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的情绪。

    B.“欲渡”两句运用比喻的修辞手法,表现诗人想有所作为但事与愿违,志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。

    C.“行路难”四个短句,表现了进退两难和退缩不前的矛盾心理

    D.末尾两句是全诗的最强音,表现诗人摆脱苦闷,相信理想终会实现的乐观与自信。

    2“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗,使用了哪种表现手法?表现了作者怎样的心理?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面材料,完成后面小题。

    【材料一】

    “读书破万卷,下笔如有神”是至理名言,但南宋的“硕学”陆澄年轻的时候博览群书,到了写宋书时却一字写不出来,被人称为“二脚书橱”。

    【材料二】

    古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“读书”,也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后,用四匹马驮着书,十谒明陵,游遍华北、西北、访俗问民,最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。

    (1)读书是人类特有的神圣权利,读书可以汲取人类文化的精华,前人读书做学问是有一定的讲究和理念的。请针对以上二则材料,请你谈谈对读书的理解和看法。

    _____________________________________________________________________________

    (2)在互联网时代,“网上阅读”已经成为时尚。班级组织了一场“网上阅读辩论会”,如果你恰好是正方,你将怎么说?(请写出两点)

    正方:“网上阅读”利大于弊。_________________________________________________

    反方:“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。如果缺乏自律,不能正确对待网上阅读,还可能会染上网瘾。

    (3)期末学校举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补出下联。

    上联:学习铺就人生路

    下联:读书__________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、默写。

    1 ,君子好逑。

    2溯洄从之,道阻且右,溯流从之,

    3焚膏油以继晷,

    4衣带渐宽终不悔,

    5余闻而愈悲。孔子曰: 吾尝疑乎是。

    6这正如地上的路; 也便成了路。

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下文,完成下面小题。

    路上

    ①黑色商务车如一只低飞的鸟,沿水石岭的山路盘旋而上。山路弯弯曲曲,百转千回,车窗外,树木蓊蓊郁郁,全是无穷无尽的绿色。这样的景色,让小白不由得心生欢喜,可就在此时,“咔嚓”一声,车却停住了。

    ②车卡在路中央的一堆积土上,司机老崔猛踩油门,车子就是不肯移动半步,老崔只好跳下车,趴到车下往外铲土,泮老师想打电话,但山林中没有信号,于是便走向远处,边走边举着手机找信号。

    ③小白抬头四顾,山野寂静,除了天上的飞鸟和路边的昆虫,有生命的可能就只有他们三个人了,想到此,她心情沮丧地一屁股坐到树荫里,后悔接受了老杨的委托。

    ④【A】老杨是个企业家,经常参与一些慈善活动。这次他与一个爱心团队合作,资助一个名叫牟小贝的应届高考贫困学生。泮老师就是这个爱心团队的负责人之一。老杨本有意亲自去牟小贝的家送资助款,却不想临时有急事,便只好委托小白和老崔拉上泮老师同去。

    ⑤牟小贝的家在偏远的山区。她十岁的时候,父亲患病去世了,母亲带着她嫁给了现在的父亲,母亲和继父又给她生了一个小弟弟。继父三年前遭遇一场事故伤了腿,此后只好以放羊为生。更不幸的是,小贝的母亲年前被查出癌症晚期,这个家又陷入了困境之中。

    ⑥老崔回到车上踩油门,车子“吼吼”地叫着,却仍稳若磐石。如此三番五次,老崔不禁有些气馁起来。

    ⑦这时,远处的泮老师忽然大声喊起来;好了!好了!找到援兵了!说着,她从远处的高地向这边一溜小跑过来。

    ⑧小白实在不能理解眼前这个女人。她看过她的简历,她是一名小学特级教师,两个女儿也都学业有成,家庭幸福,衣食无忧。退休后,她本可以安享更美好的生活,却一头扎进了爱心传递的团队里。在这个民间组织里,所有的走访,吃住、拉赞助等都是团队人员自掏腰包,泮老师的工资也大部分都贴在了里边。

    ⑨远处的路上突然传来“扑腾腾”的三轮车声,三个人同时惊喜地望了过去。

    ⑩驶来的却不是他们期盼已久的救兵,而是一个急着赶路的中年男人。老崔向他招手致意,他却视而不见,将三轮车“腾腾”地驶了过去。老崔有些扫兴,泮老师举着手机再次向远处走去,但走了几步,却看见刚才的那辆三轮车又“扑腾腾”地驶了回来。

    “你们怎么走这里?隧道打通后,这条路很久都没人走了。”男人说,“我也是有急事要到山中的亲戚家去,才走这条路的。”说着他动手去解三轮车上的一根绳子,“刚才走得急,路上才想起可以试试用这根绳子拉动一下你们的车。”男人有些歉意,中年男人的腿脚看起来不太灵便,但手上的功夫却非常了得,说着话的工夫就和老崔系好了绳子,然后各自上车,同时开动。粗壮的绳子被拉得像根棍子,笨重的商务车却只是颤抖了几下,依然没能挪动半步,再试,还是无法拉动。中年男人显得有些焦躁,他抹了一把头上的汗水,不经意似的看了一眼天空,太阳已经跑到离树梢很远的地方去了。老崔有些过意不去,要他有事先去忙,男人却下车队到商务车下开始铲土,老崔见状,也忙钻到车下帮忙,起身再试,商务车居然一下子就冲了过去。中年男人解下绳子就要离开,老崔一个劲儿地说着感谢的话,小白觉得老崔的话太苍白,就从身上拿出几张钞票硬要塞给男人,男人红着脸用力摆着于说;“不可以,不可以!”

    小白说:“你是不是嫌少?我再给你加两张。”男人有些生气地叫起来;“你这是什么话?我就是顺便帮个忙,怎么可以要钱?”说着,他扔下小白硬塞过来的钞票,跨上三轮车扬长而去。

    临近傍晚,他们终于找到了牟小贝的家。小贝比小白想象的要瘦弱一些,她正一边哄着年幼的弟弟,一边张罗着把一只山羊圈进圈里,在她的脸上看不到生活的艰辛与不易。她开心地告诉小白,自家的这只羊就快要生了,她希望能在上大学前见到小羊的顺利出生。

    小白等人走进牟小贝的家里,小贝的母亲躺在炕上。泮老师没有看见小贝的父亲,便问小贝他去哪儿了,小贝说,这几天,父亲一直在张罗她的学费,今天,他去亲戚家借钱去了。只是,他们家已经跟亲戚借过很多次钱了,不知这次还能不能再借来,“不过,”小贝又说,“我不怕,上大学后我可以勤工俭学,我一定要完成学业,我还要帮助弟弟也上大学。”

    把资助款交给了小贝,小白他们的任务也就完成了。

    商务车重新驶上了山路、车窗外,那个快乐,开朗的女孩挥着手,渐渐消失在小白的视野中……

    (文/乔土,选自《光明日报》,有删改)

    【1】小说中没有点明中年男人是牟小贝继父的身份,但有明显的细节暗示,请从文中找出相呼应的两组细节。

    【2】小说中的【A】段有什么作用?

    【3】从描写的角度赏析文中画直线的句子。

    【4】结合小说内容,简析小白在文中的作用。

    【5】请依据小说的主题,展开合理的联想和想象,在下面的文字后续写小白和牟小贝见面时的情景。(不超出所给字格)

    十年以后,小白在一次公益活动中再次遇到了牟小贝。

  • 10、阅读下面的文章,完成下面小题。

    灯塔

    刘建超

    父亲名字叫海,名字叫海的父亲当兵前从来没有见过海。

    给父亲起名叫海的爷爷也没有见过海,父亲曾问过爷爷,海是什么?爷爷指着村子里几亩地大的池塘,说,江河湖海都是水,这池塘就是海。去,下海耍吧。

    父亲光着屁股在池塘里扑腾,那时他以为,天下有水的地方就是村里的这一方池塘。

    父亲参军,跟着部队南下。

    首长问,你们谁能爬山?

    父亲把手举得高高的,我从小就上山放羊砍柴,每天翻山越岭如走平地,没啥说的!

    首长又问,你们谁会游泳?

    父亲把手举得高高的,我会,村里的海,我能一口气扑腾几个来回,没啥说的!

    父亲的两个没啥说的,就随着部队的改编成了海军。他以为海军就是要上舰疑,开着军舰像开着坦克车一样。

    父亲被派去学习航标灯和柴油发电机的维护和保养。他学得很快,成绩也好。学习结束他被分配到远离大陆的小岛上,岛上只有他一个人,日夜守着航标灯。

    排长对父亲说,这个小岛你就是岛长了,所有活着的东西都归你管。岛上活着的东西就是空中的海鸟,海滩上的海龟、螃蟹。

    排长说,守护好航标灯就是守护好祖国的领土。能看到航标灯的地方都归你守护,小海,你要自豪呢。

    父亲很自豪。父亲每天的日子就是在小岛上巡逻,给航标灯添加柴油。父亲从没有一点儿的失落。

    日子单调枯燥,父亲却喜爱上了这座小岛。父亲说,守岛的日子里,他真的学会了游泳,学会了钓鱼,学会了和海鸟说话。

    寂寞的时候,父亲就给母亲写信,每周来岛上送给养的船就成了他们传书的鸿雁。父亲的书信封封都是海岛的说明书,岛的静、岛的动、岛的趣、岛的乐,没有半句岛的苦、岛的累。他告诉母亲,坐在礁石上可以看到水中的游鱼,扎个猛子可以捞出红薯大小的海参,晚上睡觉,都会有蜻蜓来敲你的柴门。

    母亲被父亲的描绘给迷住了,带着红薯干炒花生到了海岛。母亲上岛的日子遇到了风浪,母亲被颠簸得把胆汁都吐出来了,船还是靠不了岛,只是依稀地看到个人影在挥手。母亲没有上岛,她死心塌地要嫁给父亲。母亲说,那么艰苦的日子父亲都乐观地面对着,跟着这样的男人,靠得住。

    排长带着送给养的几名战士,为父母亲举办了简单而又热烈的婚礼。母亲留下和父亲相伴在孤岛上守候航标灯,两个人的世界把寂寞过成了快乐。闲暇,父亲教母亲游泳,在滩头捉蜻蟹抓海参,他们把钓的鱼晾干,让给养船带回连队的炊事班。

    父母最快乐的事就是给未来的孩子起名字,两个人对孩子叫什么名字争执不下,父亲说,周一、三、五,叫我起的名,周二、四、六叫你起的名,星期天咱俩一起带出来玩,于是经常听到父亲喊着,海星、海带和我一起出操,正步走!母亲会说,岛儿、灯儿开始做饭喽。

    母亲怀着我的时候,遇到一场特大风暴。

    浓雾翻滚,暴雨雷鸣,海天像倒翻过来一样,几十米高的巨浪一排排咆哮着疯了般拍到岛上,航标灯都被震得直摇晃。父母从来没有经历过这么大的阵势,有些不知所措,偏偏柴油机发生了故障。

    母亲说,这么大的风浪,不会有啥船只过往,等风浪小了再上塔修理吧。

    父亲背上工具包说,上级交给我的任务就是维护好航标灯,首长说过,岛上的灯塔就是国家主权的象征,一分钟也不能灭。

    父亲登塔,风浪扑得他站立不住。母亲担心,找来绳子系在父亲的腰间,另一端缠在自己身上,两人就这样守护在机器旁,在咆哮的海浪中坚持到天明。父亲看着累瘫在身边的母亲,抚着她的秀发说,今天该哪个孩子陪咱出操了?母亲抱着父亲哭了,父亲说母亲上岛就哭过那一次。

    部队裁军,灯塔移交给地方政府管理,父亲也脱下了军装,可他依然留在岛上,父亲在孤岛上守护灯塔四十年,直到退休。

    父亲病重期间,我正带着舰队在波斯湾护航。

    母亲说,父亲念念不忘他那座小岛。老海啊,你放心,等我俩都走了以后,让孩子给咱办个海葬,把咱俩的骨灰撒进大海,撒在当年的海岛上,我陪着你一起守护大海。父亲欣慰地笑了,伸出枯瘦的手,抹去母亲的泪痕,自己的眼角却淌下泪水。

    我是舰长,每次出海执行任务,路过那座小岛,我都会行注目礼。在那座小岛上,仁立着一座无形的灯塔。

    父亲给我起的名字叫洋。我告诉父亲,我给儿子起的名字叫深蓝。

    (选自《小小说选刊》2019年第20期

    1根据文章内容,把下面的故事情节图补充完整。

    父亲当兵前没有见过海——______________——父亲和母亲相伴守岛——_____________——父亲守护灯塔直至退休——父亲病重

    2第12段和第22段分别写了排长和首长说的话,起什么作用?

    3文中第26段画线句写父亲“笑了”,却又“消下泪水”,你觉得是否矛盾?为什么?

    父亲欣慰地笑了,伸出枯瘦的手,抹去母亲的泪痕,自己的眼角却满下泪水。

    4结合全文,说说第27段画线句的含义。

    在那座小岛上,仁立着一座无形的灯塔。

    5本文参加了“我和我的祖国”小小说征文评选,评委们在讨论时,有的提出最后一段删掉更好,有的认为最后一段不能删。你支持哪一种观点?说说你的理由。

  • 11、阅读下面文章,完成下面小题。

    在方言里找寻地域文化自信

    李晓

    ①知章耄耋之年,告老还乡,见物是人非,不禁生发少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰的感慨。乡音是一枚镌刻在我们身上独有的印记,生生不息、根脉相传,它是来自故乡的慰藉,是地域文化形成的底色。

    ②方言与一个地域的气候、地貌一样,历经千百年,不断被筛选、吸收、同化而形成。这些夹杂着泥土气息的话语,或源于市井生活的寻常琐事,或源于茶余饭后的家长里短,它收纳了民间的智慧,采集了地域的精华。翻过一座山,音调就转变;走过一陇田,意义大不同。你可以讲着吴依软语,夜话闲谈;也可以侃着东北话语,把酒言欢。正是因为这种特色,才赋予了方言承载文化的使命;也正是因为这个载体,我们的文化才得以遍地开花、异彩纷呈。以融入了方言的地方戏曲为例,无论是秦腔豫剧,还是京剧黄梅,那些生动鲜活、合辙押韵的戏词,唱出了亦俗亦雅的风情,也唱出了中华文化的特色。试想,如果唱词千篇一律,那么何来不同文化的魅力与价值,何来文化生命力的延续?正是因为方言的异质性,才带来它的不可替代性,这是地理与历史赋予我们的文化财富,弥足珍贵,价值连城。

    ③而今,传统的乡音却变了味道,它被贴上了土、俗的标签,并成为有无文化的衡量标尺。打工返乡的青年们羞报于它的腔调,刚刚入学的孩童在学会标准发音的同时,也在遗忘着自己曾经熟悉的语音。方言的日渐衰落,牵动我们的不仅是乡愁,它折射的是一种地域文化自信的缺失,这或许是我们最该扼腕叹息之处。

    ④文化不能简单地用优劣二字加以评判。你可以津津乐道上海方言的机智敏捷,也可以大加赞赏天津方言的诙谐幽默,还可以对齐鲁方言的纯粹耿直加以欣赏,它们是多元、独特而又平等的。对于方言的流失,我们更应从大众心理的角度来考量。今天,随着城镇化进程的加快,频繁往返于城市与乡村之间的人员流动日见增多,这种流动对方言的冲击显而易见。地区间发展的不平衡,城市文明对乡村文化碾压式的优势显现,使包括方言在内的农村文化不断被漠视,而这种文化信号的衰减很可能是无可补救的。

    ⑤方言早已成为与故乡这片土地难以割裂的一部分,任何语言不假思索地堆砌于此便会显得水土不服、格格不入。好比我们的容貌与声音,与生俱来,独一无二,倘若真用人工的方式加以改变,自会有它的整脚与尴尬。方言就是那告知了我们从何处而来的文化源头,我们在奔波忙碌中找寻地域文化自信,却不以为然地忽视了它。它以自身的差异性和特殊性将这片土地上的文化因素汇集起来,无论是民俗故事,还是戏曲民谣,以及属于这个地域的秉性与品格,这都是地域文化的特色,也是地域文化自信的根源所在。

    (选自2016年3月30日《光明日报》)

    【1】下列说法符合文意的一项是(     

    A.方言收纳民间智慧,采集地域精华,一旦形成,就会生生不息、根脉相传,几乎不发生变化。

    B.上海方言机智敏捷,天津方言纯粹耿直,齐鲁方言诙谐幽默,体现了方言的多元性和独特性。

    C.当今社会,由于人们漠视包括方言在内的农村文化,所以出现城市文明碾压乡村文化的现象。

    D.方言是我们珍贵的文化财富,不仅体现了地域文化的特色,也是地域文化自信的根源所在。

    【2】请简述第④段的论证思路。

    【3】请结合文章,简要分析当今方言“日渐衰落”的原因。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文:

    有人说:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们才有了我最好的时光。”

    请将《_________是我最好的时光》补充完整,并以此为题目,写一篇作文。

    作文要求:

    (1)要自由、有创意地表达出真情实感

    (2)作文内容积极向上

    (3)文字和标点书写规范、整洁。

    (4)文体不限(诗歌除外),不少于500字。

    (5)文中不得出现考生真实的人名、校名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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