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2025-2026年四川南充初二上册期末语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中,加横线的成语使用不正确的一项是

      A我们从古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人。

      B一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。

      C我们要知道竹子的性质,就要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。

      D经验交流会上,外聘专家歇斯底里的讲话,透彻心扉,那温馨的话语,像涓涓细流渗入我渴求新知润泽的心田。

     

  • 2、校刊编辑准备将“莫等闲,白了少年头,空悲切”的书法作品印在校刊封底,用自然流畅、灵动活泼的书体来展现青春活力。下面书法作品中最符合他设想的一幅是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 3、下列说法不正确的一项是(   

    A.古代文体中的“记”,以记叙、描写为主,如《岳阳楼记》描写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受。《醉翁亭记》描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活。

    B.“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建皇朝官吏降职或远调。古代表降职的还有“左迁、黜、陟”等。

    C.我国古代科举考试有“连中三元”的说法。“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”。

    D.穆旦的《我看》从“我”看到的春日晚景写起,由自然景物的生生不息发出对人的生命的感悟,表达自己独特的体验与思考。

  • 4、名著阅读。

    根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项是( )

    A.他用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾

    B.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去。——郑振铎

    C.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢

    D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,完成下面小题.

    (甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

    (乙)登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界③可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。

    (节选自王士性《广游志》)

    (注释):①杰:高大。②殊:差别。③眼界:视力所能看到的范围。

    1下列句子中加点意思和用法相同的一项是(   )

    A.居庙堂高则忧其民 渔人甚异

    B.潇湘 此乐何

    C.此则岳阳楼之大也 杰然大

    D.感极悲者矣 鸣之不能通其意

    2下列对选文相关知识的解说不正确的一项是(   )

    A.(甲)的作者是范仲淹,字希文,谥号文正。谥号为其生前由朝廷赐予。

    B.(乙)介绍了江南三大名楼,即岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁。

    C.(甲)大量运用了排比,对偶等修辞手法,富有文采和诗意,读起来朗朗上口,铿锵有力。

    D.(甲)主要通过描写方式写景,(乙)主要写景方式是对比。

    3下列对选文理解和分析不正确的一项是(   )

    A.(甲)“微斯人,吾谁与归?”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。

    B.(甲)中提到的“古仁人之心”既包括为人处世的旷达胸襟,也包括高尚的政治抱负。

    C.(乙)中“洞庭万顷,水天一色,杳无际涯”与(甲)中所写“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”所写之境界相同。

    D.(乙)作者认为:在三大名楼中,黄鹤楼的景色最为雄伟壮观。

    4把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)不以物喜,不以己悲;

    (2)君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、现代诗文阅读        

    我在嫩绿嫩绿的草叶尖上

    我在张开惺松睡眼的花心里

    我没有向人们说:“勿忘我”

    清晨和黑夜

    我自生又自灭

    我不是星星的眼泪

    也不是璀璨的明珠

    我就是我

    一滴纯洁的甘露

    很少人注意我,我不抱怨

    那——又有什么要紧?

    阳光妩媚的清早

    我会升华成一朵

    美丽的洁白的云

    1说说诗中的“露”具有什么特点?

    2文中的露拥有怎样的生活态度?

    3读了这首诗你获得了怎样的人生启示。

    4仿写:我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面材料,完成后面小题。

    【材料一】

    “读书破万卷,下笔如有神”是至理名言,但南宋的“硕学”陆澄年轻的时候博览群书,到了写宋书时却一字写不出来,被人称为“二脚书橱”。

    【材料二】

    古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“读书”,也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后,用四匹马驮着书,十谒明陵,游遍华北、西北、访俗问民,最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。

    (1)读书是人类特有的神圣权利,读书可以汲取人类文化的精华,前人读书做学问是有一定的讲究和理念的。请针对以上二则材料,请你谈谈对读书的理解和看法。

    _____________________________________________________________________________

    (2)在互联网时代,“网上阅读”已经成为时尚。班级组织了一场“网上阅读辩论会”,如果你恰好是正方,你将怎么说?(请写出两点)

    正方:“网上阅读”利大于弊。_________________________________________________

    反方:“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。如果缺乏自律,不能正确对待网上阅读,还可能会染上网瘾。

    (3)期末学校举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补出下联。

    上联:学习铺就人生路

    下联:读书__________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、在下面横线上填入正确的句子

    (1)文章本天成, 。(陆游《文章》)

    (2) ,青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)

    (3) ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

    (4)儒家提倡道,孔子对的具体解释是  

    (5)晏殊的《浣溪沙一曲新词酒一杯》在惋惜与欣慰的情感交织中,蕴含生活哲理的句子是:    

    (6)嫦娥登月,玉兔回家,这标志嫦娥三号探月卫星发射任务圆满完成。请写出宋代词人苏东坡欲飞天登月的词句:    

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、钓鱼大夫王谈人

    汪曾祺

    (1)这个医生几乎每天钓鱼。

    (2)你大概没有见过这样钓鱼的。

    (3)他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅。提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。钓上来一条,刮刮鳞洗净了,随手就放到锅里。不大一会儿,鱼就熟了。他就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比,叫做起水鲜。直到听见女儿在门口喊:爸——知道是有人来看病了,就把火盖上。把钓竿插在岸边湿泥里,起身往家里走。

    (4)这位老兄姓王,字谈人。

    (5)王谈人的家很好认。门口倒没有特别的标志,大门总是开着的,望里一看,就看到通道里挂了好几块大匾,匾上写的是功同良相”“济世救人”“仁心仁术”“妙手回春……

    (6)进了过道,是一个小院子。院里种着一架扁豆,还有一畦瓢菜,他的一些穷朋友来喝酒的时候,除了吃王谈人自己钓的鱼,还能尝到这种清苦清苦的菜蔬了

    (7)王谈人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症,多半是生疮长疖子。这些生疮长疖子的小病症,是不好意思多收钱的。王谈人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免收,连药钱也白送了。王谈人家吃饭不致断顿——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑!穿衣可就很紧了。谈人夫妇,十多年没添置过衣裳。只有儿子女儿一年一年长高,不得不给他们换换季。有人说:王谈人很傻。

    (8)王谈人是有点傻。去年、今年,就办了两件傻事。

    (9)去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿;还有许多人生病,上吐下泻,痢疾伤寒。王谈人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为人治病。他会水,在水特深的地方,就横执着这根竹篙,泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子,一村子人都病倒了,但是泰山庙那里正是洪水的出口,水流很急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样。即使是船翻了,他们之中也可能有一个人把他救起来。这真是玩儿命的事!

    (10)水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块急公好义

    (11)拿一条命换一块匾,这是一件傻事。

    (12)另一件傻事是给汪炳治搭背。

    (13)汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔。后来他吃喝嫖赌抽大烟,败光了家业。某天夜里,他觉得背上疼痛,浑身发烧,早上歪歪倒倒地来找王谈人。

    (14)王谈人一看,这是个有名有姓的外症:搭背。说:你不用走了!

    (15)王谈人把汪炳留在家里住,管吃、管喝,还管他抽鸦片——他把王谈人留着配药的一块云土抽去了一半。王谈人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后,汪炳的搭背收口生肌,好了。

    (16)有人问王谈人:你干吗为他治病?王谈人倒对这话有点不解,说:我不给他治,他会死的呀。

    (17)王谈人就是这样,给人看病,看男女内外大小方脉,做傻事,每天钓鱼。一庭春雨,满架秋风

    1第(2)段中加点词“这样”具体指什么?

    2汪曾祺是一位语言艺术的大家,他曾经谈到自己在语言上的追求:平淡而有味。请赏析下面语句,说说加点词句的表达效果。

    ①院里种着一架扁豆,还有一畦瓢菜,他的一些穷朋友来喝酒的时候,除了王谈人自己钓的鱼,还能尝到这清苦清苦的菜蔬了。

    ②王谈人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免收,连药钱也白送了

    3文章第⑻段写王谈人“去年、今年,就办了两件傻事”,请简要概括这两件傻事。

    4有人说王谈人很傻,你认同吗?请结合文章内容谈谈你的看法。

    5结尾句“一庭春雨,满架秋风”有什么作用?

  • 10、阅读《社戏》片段,完成下列小题。

    ①不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已到了深夜。他们一面议论着先前的戏,或骂或笑,一面加紧摇船。这一次船头的激水声更响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。

    ②离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。

    ③“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

    ④我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。

    ⑤我向船头一望,前面已经是平桥。“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上对着我的母亲大声的说。大家都说已经吃了点心,又渴睡,各自回去了。

    ⑥第二天,我向午才起来。“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”我点一点头,说道,“好。”“豆可中吃呢?”我又点一点头,说道,“很好。”

    ⑦不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

    ⑧待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了”。但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

    1请用简洁的语言概括选文的主要内容。

    2结合语境,分析下列句子中加点词语的表达效果。

    (1)船行也并不慢,但周围的黑暗只是,可知已到了深夜。

    (2)不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道……

    3选文第①段画线句子运用了什么修辞手法,请赏析此句的表达效果。

    4“但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。”细品此句,别有滋味,同样的豆“我”为什么会觉得没有昨夜好吃,请你用第一人称写出此时“我”内心深处所想。

    5故乡的社戏、故乡的豆,此文段中处处展现着当地的风土人情,也寄托着作者的情思,请你选一种你家乡的特色事物来作为你家乡的名片,并说明理由。

  • 11、阅读下面的文字,完成下面小题。

    哭得最惨的那天,你一定长大不少吧

    高二那年的夏天,我第一次彻夜未眠。

    夜里一点多被我妈从床上摇醒,她慌张地说:我带你爸去一下医院,你拿着这个手机,若有事,就和你联系。

    当时还带着困意的我晕乎乎地答应着,随后就听到救护车呜哇呜哇乱叫的声音,几个陌生人敲开门,拿凳子做担架,将倒在地上的我爸抬走。我就是在那个瞬间突然清醒,看着我妈和被抽去了意识的我爸消失在电梯里,很久之后,那些只言片语还在空荡荡的屋子上方盘旋。

    ④“你爸在卫生间摔倒了……”“我本来以为没事的,没想到他一直醒不过来……

    我不敢踏进他摔倒的那个卫生间,也不敢回到床上继续睡觉,只好坐在窗边看立交桥上来来往往的车辆。夜晚的城市还是很亮,每辆车都在飞速奔向远方,我望着立交桥哭啊哭,也不知道在哭些什么,然后疯狂地给我能想得到的朋友打电话,可因为是半夜,没有一个人应答。清晨6点,我妈终于打来电话:脑出血……她说,还在抢救,医生说送来得早,应该能救回来……你先去上学吧。

    我走出房门,感到外界有一种恍惚的不真实感,无论是早餐摊上的叫卖,还是小孩子的追逐打闹,抑或是出来晨练的老年人,都和我隔着一层透明的膜,听不清晰也看不真切。那天之后,似乎一切都改变了。

    升入高三,正好班里之前负责开门的同学转入了别的班级,于是我向老师要了班级钥匙,开始了早出晚归的生活。其实我并非旁人看上去的那么努力,我只是为了让自己忙起来,当你有目标时,就会忘记一些事情,拿上钥匙后,我便可以顺理成章地最早起床,最晚回宿舍,不用和其他人一起吃饭,也不用向谁吐露心扉。

    上大学后,我开始思考我能做的事情、大学四年的打算以及未来的出路,在发现自己写东西好像还可以后,便抓住各种机会投稿,深夜里写完一篇又一篇文字,也曾和甲方为一两百块钱而争执……

    身边同学一到寒暑假就会欢欣鼓舞,因为放假等于休息、等于自由、等于更轻松的生活,但对我而言,放假回家就意味着要担负起家庭责任。我要去医院,要陪我爸做康复练习,要成为一个能独当一面的人。

    我觉得我的人生,早就从坐在窗边疯狂大哭的那天开始改变了,就好像原先设定好的轨道突然间被调转方向,驶入一片未知迷雾。长大不是一个过程,长大是一个瞬间,是你让眼泪带走过去的自己,然后直面或复杂或惨淡的人生的那个瞬间。

    有一次在水房,隐隐约约听见一个女生在哭,她抽噎着说:奶奶怎么会不在了呢?她不是寒假还好好的吗……我默然,水龙头里的水哗哗地形成一条水柱,就像那些回不去又握不住的时间。原来我们已到了父母会生病的年纪,到了长辈们会离开的年纪,也到了不得不一个人去面对世间种种险恶与挑战的年纪。小时候一直盼望的长大,原来这般迅速和残酷,还没等我们反应过来,时间就已悄悄将过往带走——我们都在被迫长大。

    哭得最惨的那天,你一定长大了不少吧。可是不必怕,因为这是成长的必经之路。如蝴蝶破蛹,如凤凰浴火,成长常常伴随着眼泪和痛苦,或者说是眼泪和痛苦造就了我们的成长。如果有一天,你遇到了无法承受的事情,也可以痛痛快快地哭一场,让泪水将所有委屈和恐惧带走,然后对自己说没关系。因为只要继续前行,一切都会好起来的。

    (选自《故事家》半月刊2018年第18期,有删改)

    【1】本文讲述了一个少年成长的故事,阅读全文,根据提示,填写下表。

    时间(场所)

    事情

    “我”的心理(表现)

    高二那年夏天

    第一次彻夜未眠

    升入高三

    忘记一些事情

    抓住各种机会投稿

    要成为独当一面的人

    有一次在水房

    ④遇到因奶奶去世而哭泣的女生

    “我”默然

    【2】从修辞的的角度说说第段画线句子的作用。

    我默然,水龙头里的水“哗哗”地形成一条水柱,就像那些回不去又握不住的时间。原来我们已到了父母会生病的年纪,到了长辈们会“离开”的年纪,也到了不得不一个人去面对世间种种险恶与挑战的年纪。

    【3】本文中的“长大了不少”体现在哪些方面?请你结合原文和链接材料,从个人和社会两个层面分析“成长”的价值与意义。

    【链接材料】

    《感动中国》2021年度人物颁奖辞:

    你觉得,你和我们一样,我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。新时代里,你有更坚定的方向。先飞的鸟,一定想飞得更远。迟开的你,也鲜花般怒放。

    ——《感动中国》2021年度人物江梦南

    江梦南,湖南郴州市宜章县人,半岁时,她双耳失聪,但她通过读唇语学会了。凭借优秀的学习成绩,她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学、最终到清华念博士的学生。2020年,江梦南当选清华大学学生无障碍发展研究协会第五任会长。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请以“最美的 ”为题目,写一篇记叙文。

    要求:将题目补充完整并抄写在答题卡上;思想健康,内容充实,感情真挚;不得抄袭,不泄露个人信息,不少于700字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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