2025-2026年吉林长春初二上册期末化学试卷(解析版)

1、下列实验现象描述正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．红磷燃烧产生大量白雾

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成。

2、若分别用和代表两种不同元素的原子。发生化学反应前后的微观模拟示意图如下，下列说法错误的是

A．该反应的反应物都是单质

B．该反应生成两种新物质

C．反应中各物质的分子个数比为1：1：2

D．该反应的反应类型属于化合反应

3、2022年2月4日20点，万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是

A．LED屏幕发光

B．点燃火炬

C．雕刻会徽

D．升起国旗

4、“郑济高铁”是通过聊城的第一架高铁，它为人们出行提供了方便。“中国高铁”已成为我国外交的新名片，高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。下图为铬元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是

A．铬元素属于非金属元素

B．铬元素的原子序数为24

C．铬原子在化学变化中易得到电子

D．铬的相对原子质量是52.00g

5、银汞合金是目前广泛使用的一种补牙材料。银汞合金补牙材料中除了银、汞外，还含有锌、锡、铜等金属。下列有关银汞合金的推测不合理的是

A．银汞合金是一种新型化合物

B．银汞合金是一种金属材料

C．银汞合金的硬度比锡的大

D．银汞合金的毒性一定远低于汞的毒性

6、下列实验现象的描述正确无误的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．品红在冷水中比在热水中扩散更快

C．木炭与氧化铜粉末加热反应生成红色的铜

D．往滴有酚酞的水中通入氨气，溶液变红

7、下列实验现象的描述不正确的是

A．打开②处活塞，带火星的木条复燃

B．发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．一段时间后，b处铁钉锈蚀最严重

D．冷却后，粗铜丝n端略上升

8、下图所示为某个变化的微观示意图，下列相关说法中正确的是

A．甲和丙的质量比是

B．甲、乙、丁三种物质均属于氧化物

C．变化前后氮原子和氧原子的个数均发生改变

D．乙和丁两种物质的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

9、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列有关碳及碳的化合物说法正确的是

A．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

B．二氧化碳的过多排放可导致酸雨的产生

C．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物

D．二氧化碳可用于灭火，既利用了其物理性质，也利用了其化学性质

11、正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．滴加少量液体

B．过滤

C．称量药品

D．量取液体读数

12、下列实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．加热液体

C．点燃酒精灯

D．闻气体气味

13、下列除去杂质所选用的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．X中含有少量Y，用海水晒盐的原理提纯X

B．t1℃时，三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质质量分数的大小关系是X＞Y＞ Z

C．t3℃时，等质量X、Y的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体较多的是X

D．t3℃时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量关系X ＞ Y

15、研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验，记录如下。

下列分析不正确的是

A．所用铁丝均为混合物

B．集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂

C．铁丝中含碳量越低，火星四射现象越明显

D．火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关

16、下列措施或方法能达到实验目的的是

A．用带火星的木条探究吸入的空气和呼出气体氧气含量的不同

B．用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量

C．点燃蜡烛熄灭后产生的白烟，证明白烟具有可燃性

D．将集气瓶中的水换成细沙吸收硫燃烧生成的有害气体

17、在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染。主要流程如下图，下列关于该原理说法不正确的是

A．反应过程中化合价改变的元素有Cl、O

B．反应II是置换反应

C．理论上，每生成71gCl2，就需要消耗36.5gHCl

D．当参加反应的HCl和O2质量比为73∶16时，理论上可不补充CuO

18、科研人员开发出一种新型分子筛催化剂，实现了在氧气条件下催化甲烷高选择性氧化为甲醇和乙酸的催化反应过程。该反应的微观图示如下图。下列有关说法错误的是

A．的化学式为

B．该反应的生成物有三种

C．反应前后分子筛催化剂性质不变

D．该反应遵守质量守恒定律

19、下列变化一定属于化学变化的是

①静置使浑浊的河水变澄清     ②石墨和黏土混合制铅笔芯   ③爆炸   ④电灯发光

⑤固体物质受热变成气体     ⑥光合作用

A．③④⑤⑥

B．③⑥

C．②③⑥

D．⑥

20、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A．金刚石、石墨和C60都是碳的单质，性质相似

B．木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳

C．CO可用于冶炼金属

D．除掉混入CO2中的CO，可以用点燃

21、物质的性质决定物质的用途，这是重要的化学观念。下列物质的性质和用途对应不一致的是

A．金刚石硬度大——用于制作钻石

B．干冰升华吸热——用于食品的冷鲜保藏

C．活性炭有吸附性——作净水器

D．稀有气体通电发光——用作霓虹灯

22、2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉，其中关键的一步是用制取甲醇（化学式），其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应体系中共有2种单质

B．该反应前后原子的种类和数目都没有改变

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1

D．该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变

23、偏远山村常使用地下水，证明地下水是硬水还是软水采用

A．煮沸

B．肥皂水

C．蒸馏

D．过滤

24、6月5日是世界环境日，2012年世界环境日中国主题是“绿色消费：你行动了吗？”，下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．提倡使用塑料袋

B．使用节能灯泡，人走灯灭

C．少开私家车，多乘公共交通工具

D．纸张双面打印，寄电子贺卡

25、苹果是一种常见的水果。下列有关苹果的说法中，不正确的是

A．食用苹果能补充人体所需的维生素C

B．切开苹果能闻到果香味，说明分子在不停地运动

C．因苹果中含大量糖类物质，所以糖尿病患者不宜大量食用

D．苹果中含有的多种微量金属元素都以单质形式存在

26、下列四组物质只用水不能区分开的是

A．氢氧化钠固体和氯化钠固体

B．硝酸铵固体和氯化钠固体

C．氯化镁固体和氯化钠固体

D．生石灰和氯化钠固体

27、用化学用语填空。

(1)氖气______；

(2)含14个质子的原子是______；

(3)两个铵根离子______；

(4)地壳中含量最高的金属元素______；

(5)标出过氧化氢中氧元素的化合价______。

28、化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空：

（1）五个氢分子__；

（2）构成氯化钠的阳离子____；

（3）地壳中含量最多的金属元素__________；

（4）氯化亚铁____。

29、目前计入空气污染指数的项目主要包括：、______、______、______、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物、______等。

30、化学用语是最简明，信息丰富且国际通用的语言，请用化学用语填空：

(1)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物______。

(2)3个氧原子构成的单质分子______。

(3)若该图表示带两个单位正电荷的阳离子，其符号为______。

31、判断下列物质是纯净物还是混合物。

①海水②蒸馏水③洁净的空气④二氧化碳⑤五氧化二磷⑥雨水⑦矿泉水⑧冰水混合物⑨人呼出的气体⑩氖气

纯净物：______；（填序号，下同）混合物：______。

32、完成下列变化的文字表达式，并按要求填空。

（1）镁条在空气中燃烧：___________，镁可用作___________。

（2）双氧水制取氧气___________，该反应为___________反应（填“放热”或“吸热”）。

（3）二氧化碳通入澄清石灰水___________现象为___________

（4）加热碳酸氢铵___________该反应为___________（填基本反应类型）。

（5）氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气___________，反应前后二氧化锰的质量和___________不变。

33、碳原子的核外电子排布K(第一)层_____个电子，______层4个电子，常温下碳的化学性质__________，自然界存在的碳单质有___________和_______________。

34、用化学用语填空：

(1)两个碳原子______；

(2)铵根离子______；

(3)硝酸钾______；

(4)氢氧化铁中铁元素的化合价______。

35、化学与人类生产及生活紧密关联。回答下列问题：

(1)二氧化碳与一氧化碳化学性质不同是因为：______。

(2)在加热高锰酸钾制氧气时，酒精灯的火焰太小，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是：______。

(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时瓶底放少量水的目的是：______。

(4)2021年国家政府工作报告中提出了“碳达峰”、“碳中和”。请写出一种“低碳”生活方式：______。

36、下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_______(填字母序号)。

A．Na、Cl

B．O、S

C．F、Cl

D．Cl、Ar

(2)第17号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_______。

(3)某粒子的结构示意图为，当x-y=8时，该粒子的符号为_________。

(4)如图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是________。(填字母序号)

A．汞属于金属元素

B．汞的核电荷数为80

C．汞的相对原子质量为200.6g

D．在化学反应中，汞原子容易得到电子

37、室验室开放日，小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究．

（1）小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学的猜想可能是①__________；②__________；…．

（2）我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的，实验设计如下：

（3）小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体，则气体由______________（填a或b）端进入．

（4）小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中，发现混合后，固体发生了变化，但无气泡放出．同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想：

猜想一：______________；

猜想二：______________；

猜想三：______________；…．

38、(1)下图为实验室常用的实验装置，请回答有关问题。

①若用A、C装置组合制取氧气，实验中，观察到水槽中气泡________(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时开始收集，一段时间收集完氧气后，将收集满氧气的瓶子______(填“倒”或“正”)放在桌面上。

②写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式________________。

③硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似)。常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S，某同学用F装置来收集处理H2S。实验室制H2S的化学方程式为_________________________；该装置用于收集H2S，说明其密度比空气________(填“大”或“小”)。氢氧化钠溶液的作用是_______________________________________

(2)某白色固体A可能含有碳酸钠、氯化钡(水溶液呈中性)、氢氧化钠中的一种或几种，进行如下实验：

完成下列填空：根据上述实验分析，

①沉淀B的化学式为________________

②白色固A中一定含有的物质是______________(填化学式)，

③C中一定含有的溶质是____________。为进一步确定固体A中可能存在的物质，对滤液C进行实验，完成下表。

39、乙醇俗称酒精，可以用作酒精灯、内燃机等的燃料，还可以用来消毒：

(1)写出乙醇完全燃烧的化学方程式_________。

(2)从微观角度解释喷洒酒精消毒时很快就能闻到酒精的气味_________。

40、在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

(1)能够消毒、杀菌的步骤是_____________；(填序号)

(2)该农户得到的净水是____________(填纯净物或混合物)，原因是_____________________；

(3)该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加_____________就可以区别；

(4)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是__________________________(写出一点即可)。

(5)下图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的过滤装置。试回答：写出标号仪器的名称：

a______________，b_____________，c_____________。

(6)指出该图中存在的三处明显错误：

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________