2025-2026年四川德阳初二上册期末化学试卷带答案

1、用分子的观点解释下列现象，正确的是

A．尘土飞扬——分子在不断运动

B．汽油挥发——分子体积变大

C．轮胎充气——分子间有间隔

D．水结成冰——温度降低，分子停止运动

2、对知识进行归纳整理有利于提高学习效率，下列归纳都正确的组是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列物质属于合金的是

A．铝块

B．生铁

C．氧化铜

D．磁铁矿

4、下列性质属于金属共性的是

A．都是银白色的固体

B．都能与稀盐酸反应生成氢气

C．都是电和热的良导体

D．硬度很大，熔点高

5、下列实验方法无法达到实验目的的是

A．用酚酞鉴别氢氧化钠溶液和盐酸

B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

6、向盛有一定质量的CuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量。其质量为m1g；再向滤液中滴加溶质质量分数为20%的NaOH溶液，沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图所示。下列说法错误的是

A．加入NaOH溶液前，滤液中有三种阳离子

B．m1=46.6；m2=9.8

C．原混合溶液中CuSO4与H2SO4的质量比为40：49

D．取a点对应溶液，滴加稀硫酸，立即出现白色沉淀

7、下列有关说法不正确的是

A．二氧化碳和一氧化碳可以相互转化

B．金刚石、石墨的碳原子排列方式相同，所以物理性质相似

C．木炭有疏松多孔的结构，具有吸附性

D．碳与氧气质量比为3：5时燃烧产物既有CO又有CO2

8、下列通过对比实验得出的结论不正确的是

A．实验一可以证明锌的金属活动性比铜强

B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触

C．实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物

D．实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关

9、下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是

A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来

B．为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送

C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟

D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置

10、利用如图所示实验装置模拟工业炼铁，下列说法不正确的是

A．网罩的作用是提高火焰温度

B．b处可用澄清石灰水检验生成的CO2

C．反应一段时间后a处固体质量增大

D．可在装置末端放一只燃着的酒精灯处理尾气

11、用“”表示氧原子，下图可以表示“两个氧分子”的是

A．

B．

C．

D．

12、三氧化铬（CrO3）是酒驾测试仪中的主要试剂，能与酒精（C2H5OH）发生反应。下列说法正确的是（　　）

A．三氧化铬中铬元素的化合价是+4

B．酒精完全燃烧的产物是二氧化碳和水

C．C2H5OH中氢元素的质量分数最大

D．酒精分子由碳元素、氢元素、氧元素组成

13、向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加KNO3体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是

A．

B．

C．

D．

14、2023年世界水日中国的活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是

A．用肥皂水可以区分硬水和软水

B．自来水加热煮沸，可起到降低硬度和杀菌消毒作用

C．电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1

D．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的

15、下列实验操作一定能达到实验目的的是

A．除去中混有的少量：将气体点燃

B．鉴别和：分别点燃，在火焰上方罩干燥的冷烧杯

C．区分硬水和软水：取样，分别加入等量肥皂水

D．实验室制取二氧化碳：石灰石和稀硫酸

16、以下是“铜绿性质实验”的操作抓拍，规范的是

A．取用铜绿

B．塞紧瓶塞

C．加热铜绿

D．处理废渣

17、下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．闻气体气味

C．称量固体

D．读取液体体积

18、性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是       

A．生石灰作食品干燥剂

B．石墨用于制铅笔芯

C．稀有气体用于制作各种电光源

D．干冰用于人工降雨

19、下列有关燃烧与灭火的说法中你认为不正确的是

A．电器因短路起火时，应立即切断电源

B．水能浇灭燃着的木材，是水降低了其着火点

C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

D．图书档案起火，用液态二氧化碳灭火器扑灭

20、下列是镁元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。下列描述正确的是

A．镁原子的结构示意图 a

B．a、d两粒子最外层电子数相同，所以在化学反应中的表现相同

C．a、b两粒子的质量相差不大

D．b、c形成化合物的化学式是MgO2

21、甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。下列说法不正确的是

A．甲醛由碳和水组成

B．甲醛的相对分子质量为30

C．甲醛中氢元素的质量分数计算式为

D．居室装修后为防甲醛残留，应开窗通风

22、化学也可以萌萌哒，“小狗烯”(C26H26)因分子结构类似狗而得名。下列关于“小狗烯”的说法正确的是

A．小狗烯中碳、氢元素质量比为12：1

B．小狗烯由26个碳原子、26个氢原子构成

C．小狗烯由碳氢两个元素组成

D．小狗烯相对分子质量为351g

23、通过化学学科的学习，中学生应形成一定的安全常识。下列做法不合理的是

A．电器着火，立即用水浇灭

B．室内起火，不要急于打开所有门窗

C．图书馆的重要书籍着火，可以使用二氧化碳灭火器进行灭火

D．被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

24、推理是学习化学的一种方法，下列推理正确的是

A．燃烧都伴随有发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化都是燃烧

B．钠离子、氯离子的最外层电子数为8，所以离子的最外层电子数一定是8

C．分子、原子都是不带电的微粒，则不带电的微粒一定都是分子、原子

D．同种元素的不同原子质子数相同，则质子数相同的不同原子属于同种元素

25、生态文明与可持续发展是当今世界的共同追求。下列行动不符合这一理念的是

A．合理施用化肥和农药

B．严禁对滇池水生鱼类进行过度捕捞

C．城市进行扬尘污染综合治理

D．工业污水随意排放

26、从物质变化的角度分析，下列典故主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸

B．火烧赤壁

C．铁杵磨成针

D．凿壁偷光

27、如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D属于_____种元素的粒子；

（2）B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_____填序号；

（3）中_____；该元素在元素周期表中位于_____周期。

（4）A与C形成化合物的化学式是_____。

28、按要求用化学符号表示：

(1)3个铝原子：___________；

(2)2个氮分子：___________；

(3)人体中含量最高的金属元素与地壳中含量最高的元素组成的化合物的化学式：___________。

29、写出下列化学符号或符号表示的意义:

（1）2个磷原子________

（2） Mg2+中“2”的意义________

（3） 3个亚铁离子________

（4）二氧化硅中硅元素的化合价显+4价________

30、物质的物理性质往往包括：①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度等方面。通过物质的哪些性质可以很方便地区分下列各组物质，请将有关序号填写在横线上。

(1)盐水和糖水_________________________；

(2)铜和铝________________________；

(3)酒精和白醋_________________________；

(4)水银和银______________________。

31、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

（1）自然界的水都不是纯水，我们常用活性炭的________作用除去水中的异味和色素。

（2）一些村庄打深井取用地下水，可用_________区分地下水是软水还是硬水。日常生活中，人们常用______________的方法来降低水的硬度。

（3）小林同学在做电解水的实验时，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为____________，电解水的化学方程式为_________________________。

（4）“节约用水，从我做起”。请你任举一例生活中节约用水的措施：___________________。

（5）下列做法会造成水体污染的是___________（填序号）

A 随意丢弃废旧电池

B 含硫酸的工业废水排放 

C 工业废水处理达标后再排放

32、请结合下列常用的仪器的装置，回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：e_______；f______．

（2）上图仪器中，能在火焰上直接加热的有______（填序号）．

33、“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图。

则：图中单质是 （填名称）；该反应的化学方程式为

34、请按要求写出正确的化学式

硫酸_____   氢氧化钠_____   氢氧化钙_____碳酸钠_____  氯化铁_____．

35、某品牌男士休闲西服标签的部分内容如图，请你根据标签内容提供的信息，

回答下列问题：

（1）西服成分中，属于合成纤维的是_________；

（2）熨烫标准推测，羊毛、涤纶这些纤维材料具有的特点是_________；

（3）从面料和里料中各抽出一线头，点燃，可观察到现象是面料_________．

36、化学用语是学习化学的重要工具

(1)写出下列微粒的化学符号：

①2个钙原子________； ②4个铵根离子________；③保持氧气化学性质的最小粒子________；④高锰酸钾中锰元素的化合价________；⑤最常用的溶剂_________； ⑥缺少______元素易得侏儒症。

(2)用字母序号回答：A.氮气 B.武德合金 C.二氧化碳 D.硝酸铵 E碳酸 F.氧气

①可用灯泡填充气的是________； ②固体可用于人工降雨的是_________；

③能用作保险丝的是_________； ④汽水中含有的一种酸是________；

⑤溶于水温度降低的物质是________； ⑥用于工业上炼钢的是__________。

(3)写出下列反应的化学方程式

①红磷在空气中燃烧_________________，基本反应类型_______________；

②加热铜绿___________________；③湿法冶铜__________________；

④在高温条件下，用H2与FeCl2反应，可生成“纳米铁”和一种能够溶于水的气体，它是盐酸的溶质，写出该反应的化学方程式_____________________。

37、课外小组的同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究，A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸，C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。

（1）A中发生反应的化学方程式为_____；

（2）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_____；装置B中盛有浓硫酸的作用是_____。

38、请结合下图的装置回答问题：

(1)写出仪器①的名称：______________。

(2)若用高锰酸钾固体制取干燥的氧气，选择的发生装置为______________（填字母），需要对发生装置进行的一点改进是：_______________。该反应的化学方程式是_____________。

(3)某气体只能用E装置收集，则该气体不可能具有的性质是____________（填序号）。

A．易溶于水且与水反应

B．能与空气反应

C．密度与空气接近

(4)小明同学设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可以探究CO2的性质。

说明：装置Ⅲ中从上到下依次是①、②、③、④，其中①、④是紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③是浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。

①实验时，打开K1关闭K2可用来制备CO2；检验Ⅱ中气体收集满的方法是___________。

②实验时，打开K2关闭K1可用于探究CO2的性质。装置Ⅲ中的现象是：试管内壁是________________（填序号）的棉球先变红，原因是____________。

③使用装置I做实验室制取二氧化碳的发生装置，其优点是________________。

39、在含有氢氧化钙14.8g 的石灰水里，至少通入质量为多少的二氧化碳，才能使

氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀？

40、在圆底烧瓶中充满CO2气体，通过注射器向瓶中注入液体（图1）。图2是向烧瓶中分别注入同体积水和氢氧化钠溶液后通过传感器得到的瓶内气压变化图象。

回答下列问题：

(1)开始向烧瓶内加入水或氢氧化钠溶液，短暂时间内瓶内气体压强增大，原因是什么？

(2)通过曲线①，并不能得出“二氧化碳与水发生了化学反应”的结论，为什么？

(3)对比曲线①和②，能否说明氢氧化钠与CO2发生了化学反应？说明理由。