2025-2026年山西太原初二上册期末生物试卷(含答案)

1、下列各项，与如图不相符的描述是（　　）

A．①是细胞核，存储生物的遗传物质

B．②是染色体，正常人体内细胞有23对

C．控制③的基因在精子中成对存在

D．④是脱氧核糖核酸，简称DNA

2、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是绿色植物的重要生理活动，下列叙述正确的是（       ）

A．植物吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

B．植物迅速生长时期光合作用强度大于呼吸作用强度

C．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的主要器官都是叶肉

D．白天只进行光合作用和蒸腾作用，夜间只进行呼吸作用

3、下列对线形动物的叙述，不正确的是（       ）

A．身体细长，呈圆柱形

B．有口有肛门

C．都寄生在人体或动植物体内

D．蛔虫是常见的线形动物，是雌雄异体的动物

4、下列动物中全是环节动物的一组是（　　）

A．蚯蚓、草履虫、蝗虫

B．蚯蚓、水蛭、沙蚕

C．珊瑚虫、变形虫、蚂蚁

D．蝎、蜈蚣、沙蚕

5、下列有关鱼的说法错误的是（       ）

A．鲤鱼、草鱼、鳄鱼和鱿鱼都属于鱼类，都是脊椎动物

B．鲤鱼身体呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力

C．可用BTB指示剂检验鱼的呼吸产生较多的二氧化碳，现象是由蓝色变成黄色

D．鲤鱼体表覆盖着鳞片，起到很好的保护作用。

6、如图表示某一植物的种子结构、枝芽、一段枝条示意图，下列说法不正确的是（　　）

A．甲图的[1]发育成丙图的[12]

B．乙图中能不断分裂产生新细胞的结构是[7]

C．乙图中的[8]发育成丙图中的[11]

D．丙图中的[12]由乙图中的[9]发育而成

7、小明误穿了别人的鞋子，一段时间后，脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，请你推测他最有可能感染了（       ）

A．病毒

B．真菌

C．细菌

D．寄生虫

8、蜥蜴是常见的爬行动物，其能真正适应陆地生活的原因不包括（       ）

A．体表有角质鳞片，能减少水分的散失

B．有发达的肺，能满足在陆地上对氧气的需求

C．卵大，卵外有卵壳，卵内养料丰富

D．四肢短小，能贴地面迅速爬行获取食物

9、小明家今年种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增重的物质主要来自（　　）

A．土壤中的水分和无机盐

B．土壤中的水分和空气中的二氧化碳

C．空气中的水分和氧气

D．土壤中的有机物和空气中的二氧化碳

10、如图所示，接穗①基因组成为AA，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结果实的性状表现和基因组成分别为（　　）

A．①的性状，AA

B．②的性状，aa

C．①的性状，Aa

D．②的性状，Aa

11、双壳类动物的外套膜可以（　　）

A．辅助呼吸

B．参与呼吸和形成贝壳

C．保护身体内部柔软部分

D．保护内部柔软部分和形成贝壳

12、发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（　　）

A．是否有口和肛门

B．是否有环带

C．体表是否有黏液

D．身体是否分节

13、明明和爸爸去动物园，在爸爸的陪伴下投喂了鸵鸟、斑马、梅花鹿等许多动物。其中梅花鹿、斑马为哺乳动物，它们与鸵鸟的明显区别是（　　）

A．胎生，哺乳

B．恒温动物

C．体内有脊柱

D．用肺呼吸

14、以下对动物生活习性的叙述中，正确的是 （       ）

A．所有鸟类都能飞行

B．凡是在水中生活的，都是鱼类

C．蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸

D．在水中生活的动物一定用鳃呼吸

15、我国研究生物的历史十分悠久，《尚书》曾记载“鸟兽同穴”的现象，指的是鸟利用鼠穴营巢，鼠也得到鸟为它们报警。下列各项与此现象相似的是（       ）

A．真菌寄生在人的体表引起手癣、足癣

B．大豆与根瘤菌互利共生

C．稻田中杂草和水稻争夺阳光、水分等

D．成百上千只蜜蜂生活在一起

16、图示为显微镜下观察到的人血涂片。对图中信息表述正确的是（       ）

A．①为白细胞，能够吞噬病菌和异物

B．②的数量最多，能够运输氧气

C．③能止血和加速凝血

D．①、②、③中只有②没有细胞核

17、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属恒温动物的成语是（　　）

A．[虎]头[蛇]尾

B．[鹬][蚌]相争

C．[蛛]丝[马]迹

D．[鸡][犬]不宁

18、某生物小组在“探究家蚕幼虫取食桑叶是否为先天性行为”时，从蚕卵开始进行隔离饲养，并选择刚从卵中孵化出的幼虫进行实验，主要目的是（　　）

A．易于观察

B．排除学习行为的干扰

C．保证实验对象数量充足

D．为家蚕提供适宜的环境

19、猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔都需要能量。动物运动所需能量都直接源

A．太阳

B．吸入空气中的能量

C．细胞的呼吸作用

D．周围环境的能量

20、葡萄繁殖常常会用到扦插的方法，这种繁殖方法的最大优势是（       ）

A．延长成熟期

B．培育出新品种

C．增强植株生命力

D．保持亲本优良性状

21、图是鸟的呼吸系统结构示意图，请回答下列问题。

鸟吸气时，外界含氧丰富的气体经过[  ]_____，并进行气体交换，同时也有大量的含氧丰富的气体进入[  ]_______；当呼气时，[  ]_______中大量的含氧丰富的气体也要经过[  ]_______，也进行气体交换。所以，鸟每呼吸一次，在肺进行___次气体交换。

22、健康不仅是指身体不虚弱和没有疾病，而应该包括______、______以及______等。

23、某生物兴趣小组同学做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验，在1号、2号、3号、4号四个烧杯中分别放等量的餐巾纸，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：

（1）设置2号烧杯的作用是______________________。

（2）3号烧杯与2号烧杯比，变量为 ____________________________；

3号烧杯的实验结果是_____________________________________。

（3）分析实验结果，得出的实验结论是：种子萌发需要 ________________________等外界条件。

24、请用植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的相关知识，回答下列问题。

(1)叶片由表皮、叶肉和______三部分组成。当叶片进行光合作用时，图中A为______。绿色植物进行光合作用的具体场所是______________，把光合作用制造的有机物运送到其他器官的结构是______。

(2)绿色植物的光合作用完成了两个方面的转化：一是______转化，即把简单的无机物转化成复杂的有机物，并释放______；二是______转化，即把______转变为贮存在有机物中的______。

(3)当叶片进行呼吸作用时，则图中A为______。进行呼吸作用的主要场所是______。

(4)蒸腾作用是植物体内的水分以______状态从气孔中散失到体外的过程，植物通过______控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。

(5)采用合理密植、立体种植等措施可以提高农作物的产量，这是植物的______作用原理在农业生产中的应用。

(6)农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是根的______作用受到抑制，因而栽种植物时要及时疏松土壤和排涝。

(7)种子入库前都要先晒干，并贮藏在低温、干燥的环境中，目的是降低种子的______作用，减少____________的消耗，延长贮藏时间。

(8)炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了______作用，带走了叶片的热量。

25、保护地球上濒危动物最为有效的措施是______________________。

26、无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、_____动物、______动物、软体动物、节肢动物。

27、蜜蜂找到蜜源后，会通过跳舞的方式，将信息传递给同伴，这种行为是____。

28、目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家，影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病，而是________疾病、恶性肿瘤等一些________、________疾病，这些疾病也常常被称为“生活方式病”或“________”。

29、达尔文的进化论中认为生物的变异是_________的，而自然选择是_________的。

30、“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_____（填动物类群名称），其中“外是骨”指_____，它的生物学意义是起保护作用和防止_____．

31、连线

32、用化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜更甜了，这是可遗传的变异。( )

33、读图理解：下图是与生殖发育有关的示意图，读图回答下列问题：

(1)A.B两图表示___的发育过程，其中属于不完全变态发育是___（填编号），图A与图B两种发育过程最大的区别是___ 。若图B表示的是一种害虫，则对农作物危害最大的时期是___。

(2)C图中2被称为胎儿的生命线，它的生物学名称是___，子宫内的胎儿通过2和___（填名称）与母体进行物质交换，胎儿的性别决定于___。

(3)在种植莲藕时（图E)，莲农常采用由地下茎发育成植株并产生新藕的方式繁殖，这种繁殖方式称为___，D图中精子是通过___（填序号）到达胚珠的，E图所示的繁殖方式与D图相比较，子代具有的明显特点是___。

34、某生物兴趣小组设计实验探究小型生态系统的稳定性受哪些因素的影响。他们根据所学知识，设计了以下实验方案：

（一）选择两个同样大小的无色塑料或玻璃容器标为A和B。

（二）根据下图分别添加等量的土壤，在低洼处添加等量的河水，再分别加入小乌龟一只、蜗牛两只，两个容器内只有杂草的数量不相同。

（1）设置A、B两个瓶子的目的是为了进行_______。

（2）上述实验中的实验变量是：_______。

（3）根据上述实验方案，推测该探究实验提出的问题是：_______________。

（4）该生态系统中的氧气来自于杂草的______________。