1、自古至今,人类日出而作,日落而息。这是( )
A.季节变化形成的
B.气候变化形成的
C.昼夜更替形成的
D.社会制度形成的
2、上海的小朋友通常上学都比乌鲁木齐的小朋友要早,这是由于( )
A.地球自转造成两地时间的差异 B.两地气候不同
C.地球公转造成两地季节差异 D.上海小朋友比乌鲁木齐小朋友勤奋
3、国务院总理李克强在澜沧江﹣湄公河五国合作首次领导人会议中说,让中国杂交水稻“走出国门”,助力澜湄国家成为“世界粮仓”。阅读材料并据东南亚部分地区河流图和气候图,完成下面小题。
【1】除气候反常外,造成越南等东南亚部分国家出现严重旱情的原因主要是( )
A.年降水量较小,且季节分配不均
B.年降水量丰富,主要集中在冬季
C.年降水量丰富,季节分配不均
D.年降水量丰富,年蒸发量更大
【2】东南亚的旅游资源与国家对应正确的是:( )
A.花园城市——文莱
B.吴哥窟——柬埔寨
C.下龙湾——新加坡
D.巴厘岛——马来西亚
【3】适宜杂交水稻生长的气候条件是( )
A.山河相间,纵列分布
B.全年高温,降水丰富
C.河流密布,水能丰富
D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨
【4】有图可知中南半岛城市大多分布在:( )
A.河流沿岸
B.东部沿海
C.北回归线附近
D.北部山区
4、素有“世界屋脊”之称的高原是( )
A.伊朗高原
B.青藏高原
C.帕米尔高原
D.中西伯利亚高原
5、下表是小明从天气预报网站上查询到的北京某月11日和12日两天的天气及相关信息。据此,完成下面小题。
日期 | 日出/日落时间 | 天气现象 | 气温(℃) | |||
11日 | 日出 | 05:43 | 白天 | 最高 | 19 | |
日落 | 18:47 | 夜间 | 最低 | 9 | ||
12日 | 日出 | 05:42 | 白天 | 最高 | 17 | |
日落 | 18:48 | 夜间 | 最低 | 10 |
【1】表中日出、日落时间不同,形成该现象的原因是( )
①地球自转 ②地球公转 ③气温差异 ④天气现象
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【2】表中预报信息的日期最有可能出现在下列某个时间段( )
A.春分日至夏至日
B.夏至日至秋分日
C.秋分日至冬至日
D.冬至日至春分日
【3】12日比11日( )
A.气温日较差大
B.白天气温高
C.白昼时间变短
D.夜间气温高
【4】12日的天气状况是( )
A.白天阴
B.白天多云
C.夜间有雾霾
D.夜间雨夹雪
6、下列东南亚国家中,和我国没有陆上接壤的是( )
A.老挝
B.越南
C.柬埔寨
D.缅甸
7、美国境内最著名的河流,是农业生产的主要灌溉水源是( )
A. 密西西比河 B. 多瑙河 C. 尼罗河 D. 亚马孙河
8、民居墙体单薄,门窗开得较大,排水系统完备,反映该地( )
A.寒冷 B.湿热 C.干燥 D.阴湿
9、下列关于世界海陆分布的说法,正确的是( )
A.地球上的海洋互不相连
B.世界海陆分布很不平均,陆地主要集中在南半球
C.南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主
D.七大洲中非洲面积最大
10、生活中的很多现象往往蕴涵着地理知识。下列现象中与地球自转有关的是( )
A.正午时,学校操场上旗杆的影子在不同季节长短不同
B.学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间要比冬季早
C.小明凌晨2点起观床观看NBA球赛现场直播
D.襄阳四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
11、读下图,完成下列小题。
【1】下列判断正确的是( )
A.M处为背风坡
B.N处为迎风坡
C.M处降水比N处多
D.M处和N处降水一样多
【2】图中对降水造成影响的主要因素是( )
A.纬度位置
B.地形地势
C.海陆位置
D.人类活动
12、昼夜交替现象产生的主要原因是
A.地球围绕太阳旋转
B.地球是个不透明的球体
C.地球绕着地轴不停地旋转
13、东南亚出产最多的热带经济作物有
A.天然橡胶、棕榈油、椰子、蕉麻 B.无花果、柑橘、葡萄、梨
C.哈密瓜、荔枝、苹果、水蜜桃 D.油菜籽、向日葵、枣、杏子
14、电视纪录片《同饮一江水》,主要记录了湄公河沿岸国家人民的生活情景。据此回答下题。
湄公河和其它许多河流奔流在中南半岛的群山峡谷之中,向南流入海洋,构成了中南半岛壮丽地表景观,这种景观具有的特征是 ( )
A.山势雄浑,雪峰连绵
B.平原辽阔,一望无际
C.丘陵广布,溪水北流
D.山河相间,纵列分布
15、东经用____表示,西经用_____表示( )
A. E,W B. E,N C. E,S D. N,S
16、以下纬线中,长度最短的是( )
A.10°N B.25°S C.23.5°N D.90°S
17、坂块构造学说认为便于可划分为几大板块()
A.五大板块 B.六大板块
C.七大板块 D.八大板块
18、读极地地区示意图,关于该地区描述正确的是( )
A.该地区气候特征是酷寒、干燥、烈风
B.科考队员会时常遇到驯鹿和北极熊
C.该地区科考最佳时期为每年6~8月
D.科考队员应将生活垃圾就地掩埋
19、当空气污染指数为1﹣50 时,空气质量状况为( )
A. 优 B. 良 C. 轻度污染 D. 中度污染
20、根据大陆漂移假说,陆地海洋的变化过程是( )
A.a→b→c
B.b→c→a
C.c→a→b
D.c→b→a
21、读东南亚图写出下列字母所代表的地理事物名称:
B____洋,C____海峡,该海峡位于____半岛与____岛之间,D____半岛,N____洋
22、亚洲面积最为广泛的气候类型是____。
23、世界上最大的亚寒带针叶林带分布在_____(国家)的北部,首都是_____。
24、欧洲第一长河,被俄罗斯人誉为“母亲河”的河流是________。
25、填空、对应题
(1)世界上的______、______,集中分布在板块交界地带。
(2)南半球季节与北半球________;根据各地获得_____,把地球表面划分为五带。
(3)热带雨林气候主要分布在________附近地区,其特点是____________。
(4)佛教是世界第____大宗教;现在主要分布在________。
(5)将地形图中地形类型标注与其地形类型对应。
A.山地 ①
B.丘陵 ②
C.高原 ③
D.平原 ④
E.盆地 ⑤
_______ _______ _______ _______ _______
26、东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。(______)
27、经线指示的方向是: ,纬线指示的方向是 。
28、地球上,太阳光直射的最北界线是________;南北回归线之间的地区,太阳每年直射________次。
29、世界上面积最小的大洲是_________,跨经度最多的大洲是___________。
30、本初子午线的经度为0°,是经度的起始线。由此向东和向西,各分180°,称为东经和西经,分别用“E”和“W”表示。东经和西经的180°是_____的,通常就把它称为180°经线。
31、读东北地区图,回答下列问题:
【1】东北地区大部分地处我国地势的第 级阶梯,主要地形类型有 和 。
【2】图中字母代表的山脉是: A 、B 、C 河流是:D____________,它是_________和________两国的界河。
【3】从图中看出,可以用“______________、____________”来形容东北三省的山河大势。
32、读图,完成下列问题。
(1)从A点到B点所经过的气候类型依次是、______、______、______。
(2)从A点到B点降水量的变化趋势是______,这种变化体现了______因素对气候的影响。
(3)D地和E地纬度相当,农业生产有差异:D地以种植业为主,E地以______为主。
33、【世界人口的分布】世界人口的分布在有的地方稠密,有的地方人口稀疏,人口的分布状况与地理环境密切相关。阅读图文材料,完成下列问题。
探究一:识图,找规律
(1)读世界人口分布图可知,世界人口的分布特点是____。
探究二读材料,探原因
人口稠密的地方集中在中低纬度的沿海地区,而在一些自然条件恶劣的地方,如干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林区,人口较为稀疏。
(2)从世界人口分布疏密来看,A、B两地属人口____(“稠密”或“稀疏”)区,从海陆位置角度写出其人口稠密或稀疏的原因____;①、③两地属人口____(“稠密”或“稀疏”)区,从自然条件角度写出①地人口稠密或稀疏的原因____。
(3)说出上图中某地景观最可能在图示甲、乙两地中____地看到,原因是该地____。
探究三明问题,析结果
(4)结合所学知识说明②大洲出现的主要人口问题。
34、读东、西半球图,完成下列各题。
(1)图中 H 点位于_____洋。
(2)世界上跨经度最广的大洋是_____洋,被欧洲、北美洲和_____洲包围(填名称)。
(3)全部位于北半球的大洲是_____和 _____(填字母)。
(4)AB 两洲的分界线是_____,该分界线沟通的两个大洋是_____和大西洋(填名称)。
(5)赤道穿过的大洲有_____、_____和亚洲、大洋洲。(填名称)
(6)跨经度最广、纬度最高的大洲是_____。(填字母)
35、读俄罗斯工业分布(左下图)和日本工业分布示意图(右下图),回答下列问题。
(1)俄罗斯和日本两国,与中国陆地接壤的是_______,其首都是_______。
(2)日本最大的大岛A是_______岛,该岛上有日本著名的活火山_____。
(3)关于俄罗斯和日本工业分布的叙述,正确的是______(填字母)。
A.俄罗斯工业区主要分布在亚洲部分
B.日本工业区主要分布在日本海沿岸
C.俄罗斯工业区分布靠近原料产地
D.日本工业区分布靠近矿产资源
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