1、今天由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”,它纪念的是
A.伊达尔哥 B.玻利瓦尔 C.华盛顿 D.拿破仑
2、下图是古代罗马发展的重大事件时间轴示意图,其中空白处应填写的是( )
A.建立城邦
B.建立共和国
C.建立元老院
D.建立帝国
3、该帝国在灭亡波斯帝国之后,成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。它的建立给东方人民带来了巨大灾难,但是也促进了东西方文化的大交汇。这个帝国是
A.拜占庭帝国
B.亚历山大帝国
C.罗马帝国
D.伊斯兰帝国
4、一个伟人就是一座丰碑。下列组合,正确的是
A. 达芬奇——文艺复兴的杰出代表——《神曲》
B. 爱因斯坦——近代物理学的奠基者——《自然哲学的数学原理》
C. 伏尔泰——近代伟大的思想家——《战争与和平》
D. 贝多芬——近代伟大的音乐家——《英雄》交响曲
5、古代东西方先哲有着相同的主张,孔子主张为政以德,古希腊强调道德重要的思想家是
A.苏格拉底
B.德谟克利特
C.柏拉图
D.亚里士多德
6、19世纪中期,这个疆域辽阔貌似强大的国家,实际上虚弱不堪。最高统治者决定用自己的手改造国家,缓解社会矛盾,创造一段不寻常的历史。这段话描述的是
A.彼得一世改革 B.俄国农奴制改革 C.日本明治维新 D.美国南北战争
7、新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其它地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这说明新航路开辟( )
A.出现了早期的殖民扩张 B.促进了资本主义的发展
C.促进了欧洲地区的发展 D.丰富了世界各地人民生活
8、“一批批的东部移民像洪水似的涌入西部地区.一望无际的西部逐步得到开发。……西进运动推动美国农业较早的实现了机械化。随着西部工业的兴起,西进移民的开拓能力进一步增强……从而把工业革命的浪潮进一步引向西部边远地区,直至太平洋沿岸。”材料主要说明( )
A.西进运动推动了工业革命的发展 B.西进运动是印第安人的血泪史
C.西进运动促进了美国的独立 D.西进运动巩固了美国的统一
9、据统计,1871~1914年间,法国有35种妇女报刊问世;1876年,在巴黎举行了第一次国际妇女会议;1878~1913年间,仅在巴黎召开的国际性的女权主义代表大会就有11次。法国女权运动的发展,主要是因为( )
A.女性社会地位不断提高
B.启蒙运动的兴起
C.第二次工业革命的开展
D.男女平等的实现
10、下面关于启蒙运动的描述不正确的是
A. 启蒙运动是近代欧洲第一次思想解放运动
B. 法国是启蒙运动的中心
C. 伏尔泰反对封建专制,强调资产阶级的自由和平等
D. 启蒙运动为欧美资产阶级革命作了理论上的准备
11、明确表达了作者对天主教会厌恶,率先对天主教会提出批评。被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志的作品是 ( )
A.《最后的晚餐》 B.《神曲》 C.《圣经》 D.《俄底浦斯王》
12、美丽的富士山是日本的象征。下列有关日本早期历史的介绍中,错误的一项是( )
A.1-2世纪时,日本有100多个小国 B.大和政权兴起于本州中部
C.大和的部民相当于农民 D.5世纪大和统一了日本
13、“水激轮转,众筒兜水,次底下倾于岸上……以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。”这种提水灌溉工具是
A. 水排 B. 筒车 C. 曲辕犁 D. 楼车
14、历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列选项中属于历史观点的是( )
A.英国资产阶级革命期间,克伦威尔建立起个人专权统治
B.美国独立战争期间,华盛顿被任命为大陆军总司令
C.马克思认为英国革命是一场“欧洲范围的革命”
D.1793年,法国国王路易十六被送上断头台
15、法国总统马克龙说:“我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国,让世界伟大三百年,法国是文化,英国是工业,美国是战争。它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。”材料中“18世纪的法国是文化“指的是( )
A.文艺复兴
B.启蒙运动
C.《人权宣言》
D.《拿破仑法典》
16、下列各项中,属于中古时期西欧社会特征的是( )
①庄园制度盛行 ②城市复兴 ③民主制度盛行
④大学产生 ⑤基督教主宰精神世界
A.②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②④⑤
17、九年级某班同学搜集了“镰刀斧锤星旗”(苏联国旗)与“白蓝红三色旗”(俄罗斯国旗)等相关资料,对这一历史阶段进行探究性学习,其最重要的探究价值在于( )
A.认识社会主义的曲折发展
B.剖析冷战形成的原因
C.理解社会主义阵营的加强
D.了解苏联的发展演变
18、城市市民合法买卖土地的权利得到国王保护,而农奴的土地属于领主,不能处置自己耕种的土地;城市市民有经营工商业的自由,而且这种自由以及他们的财产权受到了法律的保护。对市民的审判由城市进行,不受领主或其他市政司法机关的审判。上述材料主要反映了( )
A.市民阶层不断分化
B.早期资产阶级产生
C.封建领主控制城市
D.城市市民拥有自由人的身份
19、和平缔造者遗留了许多对德国不满的民族主义,而且在德国滋生了新的、凶猛的民族主义怨恨。这叙述了《凡尔赛条约》的
A.背景
B.目的
C.措施
D.影响
20、在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是( )
A.南北战争、美国内战
B.独立战争、第一次世界大战
C.南北战争、第二次世界大战
D.独立战争、美国内战
21、打破希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话的战役是
22、苏联第一、第二个五年计划实施的时间是___________年-___________年,重点发展___________。这两个五年计划使苏联由传统的___________国变成了强盛的___________国,___________力量也大为加强。
23、1869年________(人名)的发明开始了现代塑料工业的发展;2010年中国的经济规模已经位居世界________。
24、根据提示写出相应的法律名称。
(1)迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《______》
(2)奠定了欧洲民法基础的法律文献是《_____》
(3)世界上第一部资产阶级成文宪法是美国的______
25、伊斯兰教的创始人是____,佛教的创始人是_____。
26、被誉为“解放者”的是_________。
27、1861年______是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路;1917年的______人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
28、12 世纪晚期,源氏首领源赖朝设幕府于________,日本由此进入近 700 年的幕府统治时期。______年,倒幕派发动政变并粉碎了幕府的武力反扑,结束了幕府统治。
29、什么的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”?
30、1804年,拿破仑颁布的_______,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。后来,很多国家的_______都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
31、回答问题。
(1)古埃及的地理位置?
(2)古埃及奴隶制小国的出现时?
(3)古埃及奴隶制国家的统一时间?统治者?把他怎么称呼?
32、东西方古代历史在发展过程中都创造了光辉灿烂的文明,历史课程承载着人类文明优秀传统的重任。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)古代亚非文明是在什么样的地理环境中发生和发展的?文字是人类文明的标志之一,写出一例亚非地区古老的文字。
(2)写出古埃及和古希腊在建筑艺术方面的文明代表。
(3)写出古希腊和阿拉伯国家在文学方面的成就。
(4)谈谈你对人类文明的发展有什么认识?
33、探究题某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合探究活动,请你帮助各小组完成下列研究。
(1)第一组同学认为:“工业革命起源于英国是历史的必然。”请你从政治和经济角度为第一组同学找出最有力的论据加以说明。
(2)第二组同学认为:“科学技术的重大发明可以引领一个崭新的时代。”请你分别以两次工业革命中的重大发明为例说明这一观点。
(3)第三组同学在网上查找了大量有关牛顿、瓦特、卡尔本茨等的资料,他们还想查找第二次工业革命中勤于钻研的美国籍科学家的资料,你会推荐谁?请你为第三组同学确定一个研究主题。
(4)参与了同学们的研究后,你认为“科学发展与社会进步”之间有何关系?
34、阅读下列材料,回答问题。
材料一 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争,特别是平民与贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法,并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是罗马法发展的基础。
—-郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
材料二 长期征服战争后,罗马的奴隶数量猛增,农庄、葡萄园、橄榄园和矿山中都大量使用奴隶劳动,奴隶制经济高度繁荣。奴隶被当作“会说话的工具”,处境悲惨,社会矛盾激化。
材料三 屋大维没有选择当时希腊化世界流行的君主的名号,也没有采用罗马历史上的“勒克斯”“终身独裁官”等头衔,而是以一种非正式的“元首”的名义进行统治,以“首席元老”和“第一公民”自居,形成了希腊模式和罗马传统有机结合的产物。
—一摘自何立波《希腊模式还是罗马传统》
(1)根据材料一并结合所学,概括《十二铜表法》产生的历史背景及其历史意义。
(2)根据材料二并结合所学,概括罗马的对外征服产生的影响。
(3)根据材料三并结合所学,“希腊模式和罗马传统有机结合的产物”指的是哪一制度?产生了什么影响?
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