1、对下面的示意图解读正确的选项是( )
①图中的“汉末”指的是西汉末年 ②三国鼎立使分裂的中国走向局部统一
③西晋结束分裂,完成了全国统一 ④东晋、南北朝时期,政权分立又趋向统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、马克思说:“这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能在北美大陆和平共处。”由此引发的战争是
A.美国独立战争 B.美国内战
C.拉美独立战争 D.英法七年战争
3、“当法国革命……在欧洲大陆造成血腥和爆烈的悲剧时,在英国发生了一个变化。这个变化,归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。”这一变化是指( )
A. 思想解放运动 B. “光荣革命”
C. 社会立法的出台 D. 工业革命的进行
4、19世纪末,英、德展开激烈的海上霸权之争。德国宣称“海权就是霸权”,想成为海上霸主,但英国不能容忍。在英德矛盾加剧的进程中,分别以两国为中心形成了
A.三国协约和三国同盟
B.轴心国集团和反法西斯联盟
C.国际联盟和联合国
D.北大西洋公约和华沙条约组织
5、下列人物推动了英国资本主义发展的是
A.查理一世 B.查理二世 C.路易十六 D.莎士比亚
6、17世纪至18世纪,是人类历史上伟大的转折时期,英、美、法三国爆发的革命,影响深远。三国革命的共同点是
A. 都是资产阶级革命 B. 都处死了封建君主 C. 都推翻了殖民统治 D. 都取得民族独立
7、东欧剧变发生于20世纪80年代末至90年代初,其实质是:
A.执政党丧失政权 B.更改国家名称 C.社会动荡不安 D.社会制度变化
8、下列数轴图呈现了17-18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是( )
A.走向近代世界
B.欧洲经济发展
C.资本主义制度的初步确立
D.资本主义制度的不断扩展
9、701年,日本政府颁布《大宝律令》,详尽地规定了班田法的具体内容。这表明日本( )
A.开始大化改新
B.开启了近代化
C.巩固改革成果
D.实行君主立宪制
10、下图是中国古代某时期少数民族分布图。据此判断,该时期是
A.汉朝
B.唐朝
C.明朝
D.清朝
11、关于世界三大宗教的描述,正确的是
①世界三大宗教都诞生于亚洲 ②最先传入我国的是佛教
③伊斯兰教成为了罗马的国教 ④三大宗教都宣扬忍耐顺从
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
12、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东诞生过许多文明,晋华中学九年级同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习,下列文明搭配正确的一组是( )
A.尼罗河---古印度——甲骨文
B.印度河、恒河---古埃及——种姓制度
C.两河流域---古巴比伦——《汉谟拉比法典》
D.黄河、长江---古中国——金字塔
13、早期的工厂基本都用水作动力,蒸汽机发明后,许多工厂就设在远离河流的地方了。这说明工厂生产动力发生的转变是( )
A.从畜力到自然动力
B.从自然动力到机器动力
C.从人力到机器动力
D.从人力到畜力
14、“唐宗宋祖,稍逊风骚”,下列与“宋祖”有关的是
A.定都长安
B.设置知州以分通判的权力
C.实现全国统一
D.实行重文轻武政策
15、欧洲中世纪农村基本的经济和社会组织是
A.集镇 B.城市 C.庄园 D.作坊
16、“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任袁隆平,于2021年5月22日逝世,享年91岁。中国民间有“吃饭靠两平”之说,意思是邓小平和袁隆平分别从政策、科技两个方面为解决温饱问题作出了重要的历史贡献。这里的“政策”和“科技”分别指的是( )
A.经济特区的设立、籼型杂交水稻技术
B.“一国两制”政策、天问一号着陆火星
C.“一五”计划的实施、计算机网络的普及
D.家庭联产承包责任制、籼型杂交水稻技术
17、图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。如图能直接体现的历史发展趋势是
A.统一多民族国家的建立和巩固
B.政权分立与民族交融
C.民族政权并立到国家统一
D.繁荣与开放的时代
18、谚语是历史的最好写照。下列流行语或谚语中,能准确反映欧洲中世纪封君与封臣关系特点的是( )
A.“以眼还眼,以牙还牙”
B.“条条大路通罗马”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
D.“城市的空气使人自由”
19、英国资产阶级革命中,下列事件按发生的先后顺序排列,正确的是( )
①新议会的召开 ②处死查理一世
③光荣革命宫廷政变 ④《权利法案》颁布
A.①②③④
B.④③②①
C.③②①④
D.①④②③
20、被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )
A.西欧封建等级制度
B.西欧庄园的出现
C.西欧大学的兴起
D.西罗马帝国
21、14——16世纪,是“人”和“世界”被发现的时代,发现“人”指________;发现“世界”指______。
22、文艺复兴的先驱是_____________;这场运动的核心思想是_____________。
23、1939年9月,德、意、英、法四国在(_______)举行会议,强行把苏台德区割让给德国。这件事情标志着英法所实行的(______)政策达到顶峰。
24、美国诞生地标志是----
掀开法国大革命序幕的标志是----
改进蒸汽机的是-----
“发明大王”是-----
《战争与和平》的作者是----
25、公元前________年,________首创“元首制”,掌握国家实权。罗马共和国演变成帝国。
26、1492年____(人物)率领船队横渡大西洋,发现美洲大陆;1860年,____(人物)当选美国第16任总统,主张限制奴隶制发展,领导北方取得胜利,避免了美国分裂。
27、请在下列材料中提取有效信息,根据问题列举史实。
(1) 颁布于法国大革命初期,宣传人生来自由平等,私有财产神圣不可侵犯的法律文件。
(2)“1640年革命和1789年革命,是欧洲范围的革命”。他们产生了欧洲社会的“新政治制度”在这里所说的“新政治制度”指的是 。
(3)恩格斯说“当革命风暴席卷整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革”。这里英国正在进行的“变革”指的是 。
28、反抗殖民压迫,赢取民族独立,是近代社会一大主题。
(1)________领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。
(2)印度民族大起义同时中国也爆发了一场反封建反侵略的________,掀起了亚洲革命风暴。
(3)一战后,“圣雄甘地”领导了________运动,反抗英国殖民统治。
29、新的生产方式和生产关系的出现,促进了社会的转型与进步。
(1)富裕农民通过建立 ,雇用农民耕种,出现了雇佣关系。
(2)从13世纪开始,一些规模较大的 在国际贸易发达的地区出现。
(3)14﹣15世纪, 经济日趋发达欧洲人渴望开拓新的市场。
(4)19世纪,西方国家大工厂普遍出现, 制度最终确立。
30、英国在“光荣革命”后逐步形成_________的政治体制;完成环球航行的航海家是_______。
31、世界各国人民的辛勤劳动,创造了丰富多彩的人类文化。请回答:
(1)古埃及在天文学上最突出的成就是什么?当今世界普遍使用的历法的基础是什么?
(2)古希腊哲学成就突出。德谟克利特提出了什么理论?创立逻辑学的学者是谁?
(3)阿拉伯文学的瑰宝是什么?
(4)如图所示绘画作品充分体现了文艺复兴运动什么精神?
32、世界历史上,改革推动了世界的进步与发展。结合所学知识,回答下列问题:
(1)在公元前5世纪的希腊,通过改革是雅典的民主政治发展到古代世界高峰的人物是谁?写出他进行改革的一项内容。
(2)7世纪时,日本进行了一次改革,这次改革效仿的是哪一国家?8世纪前期,法兰克王国也进行了一次改革,这次改革产生了怎样的影响?
(3)结合前面三次改革,你有什么感悟或认识?
33、简答
有人说14—16世纪的欧洲是“人被发现”和“世界被发现”的时代,“人被发现”指的是什么?实质是什么? “世界被发现”指的是什么?共同作用是是什么?
34、在西方文明的发展过程中,有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也备受世界瞩目。请观察下面图片,回答问题。
材料一:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
——英国历史学家约翰·索利
(1)你觉材料一中“如今有个趋势……”,这个趋势是什么?
(2)图片1的人物是谁?图1中的人物的改革有什么影响?漫画中哪一内容与事实不符合?
(3)图2中的人物是谁?他首创了什么制度?
(4)图4中的人物及其建立的帝国给当地人民带来了巨大的灾难,掠夺了东方世界的无数财富,但也蕴含着积极的影响,请你写出来。除此以外,文化传播的另外一种方式是什么?
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